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探索工作世界大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6活動/
生涯幻游現(xiàn)在請你盡可能放松。在你的位子躺下或調(diào)整你覺得最舒服的姿勢,現(xiàn)在,閉上眼睛,盡可能放松自己,調(diào)整你的呼吸……想象一下現(xiàn)在你已經(jīng)乘坐上時空穿梭機(jī),目的地是五年后的某一天。正好是清晨你剛醒來……現(xiàn)在出發(fā)……上午的工作結(jié)束了……現(xiàn)在,你回家了……好了,你回來了……看看周圍的一切.喜歡你幻游的生活嗎?分享你的經(jīng)歷。思考/
五年后的一天我五年后從事的工作的描述:1.工作是?2.工作內(nèi)容是?3.工作的場所在?4.工作的場所周圍的環(huán)境?5.工作的場所周邊的人群?我五年后的生活形態(tài)的描述:1.婚姻狀況:口已婚口未婚口其他2.家中成員有子女?人3.居住的場所在?4.居住的場所周圍環(huán)境?5.居住的場所周圍的人群?思考/
五年后的一天請說明下列問題:1.我在進(jìn)行幻進(jìn)過程中,印象最深刻的畫面是?2.我在進(jìn)行幻進(jìn)后,對比與現(xiàn)在環(huán)境最大的不同點(diǎn)是?3.我在進(jìn)行幻進(jìn)后,最深的感受是?我在進(jìn)行幻進(jìn)后,我覺得未來的生涯發(fā)展會是怎樣的:1.我認(rèn)為我未來會從事?職業(yè)2.我認(rèn)為我的未來會與幻游過程相關(guān)嗎?產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)業(yè)(包括林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等)。第二產(chǎn)業(yè):工業(yè)(包括采掘業(yè)、制造業(yè),自來水、電力、蒸氣、熱水、煤氣)和建筑業(yè)。第三產(chǎn)業(yè):除上述第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)??煞譃閮纱蟛糠?一是流通部門。二是服務(wù)部門,具體又可分為四個層次。第一層次:流通部門。第二層次:為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門。第三層次:為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門。第四層次:為社會公共需要服務(wù)的部門。行業(yè)請選擇你感興趣的行業(yè),并在組內(nèi)和其他人分享你對該行業(yè)的理解。收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。保險(xiǎn)業(yè)化學(xué),化工媒體,出版采礦,能源健康,保健木材,造紙餐飲,賓館建筑業(yè)零售,批發(fā)電訊業(yè)教育,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)房地產(chǎn)計(jì)算機(jī)旅游業(yè)服務(wù)行業(yè)金屬冶煉司法,律師醫(yī)療服務(wù)銀行,金融音樂舞蹈藝術(shù),設(shè)計(jì)因特網(wǎng)郵政快遞職業(yè)職業(yè)分類:基于霍蘭德6種個性類型的職業(yè)分類。依據(jù)職業(yè)領(lǐng)域(工作族或工作群)分類。按腦力勞動和體力勞動的性質(zhì)、層次進(jìn)行分類。按心理的個別差異進(jìn)行分類。《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類,66個中類,413個小類,1838個細(xì)類(職業(yè))。選擇一個你關(guān)注的職業(yè),收集相關(guān)的資料進(jìn)行深人的分析。
思考:想想與手機(jī)有關(guān)的職業(yè)都有哪些?自己寫寫看。企業(yè)企業(yè)的類型企業(yè)的關(guān)鍵信息企業(yè)的生命周期對職業(yè)的需求公司發(fā)展階段高薪穩(wěn)定成熟階段企業(yè)重用年輕人發(fā)展、成長階段企業(yè)以實(shí)力決定待遇的企業(yè)成長階段企業(yè)為了創(chuàng)業(yè)方便,能充分學(xué)習(xí)發(fā)展、成長階段企業(yè)環(huán)境安定,從事新事業(yè)開發(fā)的工作成熟階段企業(yè)自己喜歡、待遇高去創(chuàng)業(yè)吧企業(yè)的生命周期獲取
職業(yè)信息可讀信息:出版物、網(wǎng)絡(luò)信息等??筛行畔ⅲ郝殬I(yè)模擬、生涯人物訪
談等。可觸信息:實(shí)習(xí)機(jī)會的獲得、實(shí)習(xí)
目標(biāo)、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)單位的選擇等。獲取
職業(yè)信息職業(yè)目標(biāo)聚焦表列舉職業(yè),剔除不吻合的A篩出與自己專業(yè)有結(jié)合點(diǎn)的職業(yè)B根據(jù)自己的能力,篩出自己可以勝任的C把剩下的職業(yè)對應(yīng)到單位與職位,根據(jù)可得性排序D評估
職業(yè)信息工作的性質(zhì)所需的教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)要求的個人資歷、技能和能力收入、薪水范圍和福利工作條件工作地點(diǎn)該職業(yè)中典型人群的人格特征就業(yè)和發(fā)展前景個人滿意度利與弊相關(guān)的職業(yè)職業(yè)信息的來源思考題&
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