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文檔簡介

今天我們?nèi)绾巫黾议L

——孩子,讓我同你一起成長授課老師:石穎慧高情商小公主王詩齡吃是一種興趣零經(jīng)驗(yàn)的新手爸爸王岳倫典型場景:菜市場里,王岳倫拎著菜籃子自顧自地為50塊錢如何買到三天的食材而犯愁,而王詩齡一會兒和田亮的女兒牽手,一會兒在市場門口與同齡小孩交朋友??傊?,王詩齡對待周圍環(huán)境一直顯得游刃有余,基本上不用爸爸操心。而爸爸王岳倫一直處在為劇組分派的各種任務(wù)發(fā)愁之中。

連妻子李湘自己都承認(rèn):“像王導(dǎo)這樣的藝術(shù)家,基本上是不食人間煙火的?!钡桥畠和踉婟g卻相當(dāng)有主見。從節(jié)目中也能看出王岳倫爸爸這個(gè)角色,在女兒的生活中存在感很低。王詩齡小小年紀(jì)表現(xiàn)出來的超強(qiáng)交際能力,顯然也不是從爸爸身上學(xué)來的。有網(wǎng)友推測,在家照顧女兒的工作基本上應(yīng)該都是李湘。而據(jù)此前有媒體報(bào)道,王岳倫和李湘在家里分工明確,王岳倫負(fù)責(zé)教育,李湘則負(fù)責(zé)女兒的生活起居,所以這次《爸爸去哪兒》和女兒單獨(dú)外出生活的72小時(shí),王岳倫直呼是“噩夢”:“因?yàn)閺膩頉]有單獨(dú)跟她在沒有媽媽或者是保姆的情況下,相處很長時(shí)間”。

純爺們就是我我是張?zhí)焯鞆垚傑幬覀兪切值苣猩衽懈鐐円惠呑犹焯?張亮典型場景:晚飯后各回各家,名模張亮問兒子今天“村長”在召集大家集合的時(shí)候他是怎么表現(xiàn)的。天天沒說話,張亮讓天天扮演“村長”,而自己將兒子當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)演了一遍,之后張亮問兒子有何感受。之后,張亮又讓兒子再一次扮演“村長”,而這一回在聽到“村長”召集令的時(shí)候,張亮立刻響應(yīng)。通過這樣的角色互換,張亮讓兒子感受了一把如何尊重別人。另外,張亮不小心把水灑到兒子鞋上,立刻就說“對不起”。張亮:有原則的嘻哈爸爸通過角色互換,告訴孩子怎樣才是尊重別人,才能讓別人感到舒服,這種方式比直接說教要有效得多。張亮的教育方式,也被認(rèn)為看似嘻嘻哈哈,但卻是很有原則的。

父母是孩子的第一品德老師,張亮的做法非常好,在心理學(xué)中有一種方式叫“情景模式”,通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓孩子更容易把成年人口中的道理具體化,更容易接受和理解。但在沙漠生存時(shí),為了既能讓兒子吃到魚,又要節(jié)省用水,張亮跟賣魚的老板撒了個(gè)謊,說自己家里停水了,請他幫著把魚洗一洗。心理專家認(rèn)為,一個(gè)好父親會從點(diǎn)滴小事中給孩子展示什么是誠實(shí)、謙遜與責(zé)任,讓他們明白這才是生命中最重要的品德。如果張亮直說自己家里缺水,估計(jì)賣魚的老板也會幫忙。

只要醒著,沒一分鐘安靜的時(shí)候石頭純爺們北方漢子做有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耸^&郭濤典型場景:錄節(jié)目的時(shí)候,郭濤的兒子石頭就摔傷了胳膊。這對于四十幾歲才有兒子的郭濤來說,并沒有大驚小怪,而是堅(jiān)持讓兒子參加節(jié)目。于是,在節(jié)目里,小石頭總是打著石膏吊著胳膊,一路狂奔。當(dāng)石頭獨(dú)自一人成功找到了鐵鍋之后,郭濤很驕傲地說:“好小子!”

郭濤:敢放手的硬漢爸爸石頭胳膊受傷,郭濤也沒有特別照顧兒子,還讓兒子幫自己扔垃圾。在Kimi鬧別扭不肯去與石頭一起完成任務(wù)的時(shí)候,郭濤就讓石頭自己去,鍛煉兒子的擔(dān)當(dāng)感。很多專家認(rèn)為郭濤的教育方式與林志穎的細(xì)膩教育方式不同,完全是“散養(yǎng)”。很多人都認(rèn)為,石頭長大了也必定是個(gè)陽剛氣十足的男子漢。自從上了《爸爸去哪兒》之后,郭濤人氣暴增,網(wǎng)友調(diào)侃說郭濤又因?yàn)閮鹤臃t了一把。的確,在《爸爸去哪兒》中,郭濤和石頭身上的爺們氣為他們加分不少。郭濤對兒子的“散養(yǎng)”教育也備受推崇。不過,散養(yǎng)不等于不管孩子,而是讓孩子去體驗(yàn)、去嘗試。同時(shí),一般采用“散養(yǎng)”方式教育孩子的爸爸,多數(shù)不太擅長表露情感經(jīng)常贊美孩子,但事實(shí)上孩子很在乎大人的關(guān)注和贊賞。父母應(yīng)該多表達(dá)對孩子的喜愛,哪怕只是一個(gè)擁抱、拍拍后背、親親臉。像風(fēng)一樣的女子森碟-田雨橙好的女人會變成天使做有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥松?田亮典型場景:剛一下車,田雨橙對農(nóng)村生活就各種不適應(yīng),選房子的時(shí)候就開始哭,并且一發(fā)不可收拾,爸爸田亮幾番勸解之后依舊無效,有點(diǎn)繃不住的田亮說:“你是來表演哭的嗎?”并且田亮經(jīng)常把“你看人家弟弟、妹妹”掛在嘴邊,吃飯的時(shí)候田亮也是惟一一個(gè)沒有哄著孩子說食物好吃的爸爸,而是跟女兒抱怨“在家里不好好吃,來這只能吃這個(gè)!”

田亮:中國式的傳統(tǒng)父母

因?yàn)閻勖孀?、好攀比和在女兒面前抱怨,田亮被批評為“中國式父母的毛病全有”。網(wǎng)絡(luò)上對田亮這種教育模式批評的聲音最多。也有專家表示,田亮這個(gè)父親,可能會讓女兒形成敏感、緊張、愛逞能的性格。

身體力行比說教有意義--每一個(gè)人在成為父母之后,他的教育方式都會多多少少受父母輩教育方式的影響?!疤锪林笆且幻\(yùn)動(dòng)員,他的生活里習(xí)慣了要競爭、要比較,所以他的思維里在女兒不乖的時(shí)候和別人比較,是特別正常的一件事。在沙漠里,因?yàn)榭墒褂玫乃坑邢?,田亮拎起了水桶外出尋找水源,最終發(fā)現(xiàn)了翻過一個(gè)沙丘就有一個(gè)不小的湖。心身體力行的榜樣力量一定會在女兒田雨橙心里留下印記,當(dāng)田雨橙一個(gè)勁兒地央求爸爸讓自己滑沙的時(shí)候,田亮考慮再三決定放手讓女兒去體驗(yàn),他一路跟在女兒身后保護(hù),直到安全區(qū)域才放手,這樣的舉動(dòng)也展現(xiàn)出田亮對女兒深厚的愛。童話世界歡樂多Kimi奧特蛋超人男神暖男哥們一輩子Kimi&林志穎

典型場景:林志穎在廚房忙活做餃子,因?yàn)榫幼…h(huán)境簡陋,林志穎同時(shí)還得自己生爐子燒開水,而獨(dú)自在屋的Kimi被突然響起的鬧鐘聲嚇得大哭,林志穎為了安撫受驚哭泣的kimi,“指責(zé)鬧鐘不乖”。在這件事中,有教育專家說林志穎指責(zé)鬧鐘不乖的行為,是一種典型的親子互動(dòng)中的“指責(zé)模式”,可能在無形中讓小孩學(xué)會遇事推卸責(zé)任,習(xí)慣性地把過失都?xì)w于他物之上。

林志穎:正能量的榜樣父母在很多細(xì)節(jié)之處,林志穎都為很多爸爸做了示范。與Kimi交流的時(shí)候,林志穎總是蹲下來,看著孩子的眼睛,與孩子保持平等的交流。Kimi舍不得交出玩具“小黃”的時(shí)候,林志穎抱住兒子,陪他一起傷心難過,最重要的是,他站在Kimi的立場上,肯定了“小黃”對孩子的重要性,成功幫助Kimi疏導(dǎo)情緒。午休時(shí)林志穎給兒子沖奶粉,掏耳朵,睡覺時(shí)比賽看誰張開眼睛和嘴巴講話就輸了,最后Kimi安靜入睡。在這些細(xì)節(jié)上林志穎做得很完美?!捌降鹊馗⒆咏涣?,會讓孩子體會到被尊重,在孩子遇到情緒問題時(shí),擁抱他,會讓孩子體會到安全感,他的情感訴求被接納、被關(guān)心,這些往往都是被很多家長忽視的?!蓖瑫r(shí),中國式的家庭教育中,往往是不把小孩子當(dāng)成“人”來對待的,往往忽視孩子也需要被尊重這個(gè)事實(shí),所以才會有很多家長認(rèn)為私看孩子信件等行為是合情合理的。父母一定要陪孩子做的50件事父母一定要陪孩子做的50件事

1、天氣好的時(shí)候,一起去放風(fēng)箏,能和孩子動(dòng)手做風(fēng)箏那就更棒了。

2、準(zhǔn)備彩色筆,和孩子一起畫畫,畫你們的夢想中的家是什么樣的。

3、下雨天,穿上雨鞋,帶孩子玩踩水花的游戲。

4、一起看精彩的動(dòng)畫片,選每天一集的那種,并告訴他,你想當(dāng)里面的哪一個(gè)人物。

5、雨后的夏天,到樓下花園里找蝸牛,看它們怎么背著小房子走路。

6、春天,帶上小撈網(wǎng),到公園的小湖撈蝌蚪,看它們?nèi)绾巫兂尚∏嗤堋?/p>

7、用橡皮泥做手工,捏小兔子、小魚,所有你們喜歡的小動(dòng)物。

8、參與他和小伙伴的游戲,必要的時(shí)候,還要扮演別的小朋友的大朋友。

9、選一本有趣的兒童故事書,有計(jì)劃地朗讀給他聽。

10、當(dāng)媽媽身體不舒服時(shí),和孩子一起準(zhǔn)備晚餐。11、帶孩子去公司了解你工作的環(huán)境,讓他知道,爸爸除了玩電腦,還能做很多別的事。

12、和孩子玩拼圖游戲,把你們的合影制成拼圖來玩,更有意思。

13、和孩子動(dòng)手做冰淇淋,加入你們喜歡的原料,是獨(dú)一無二的冰淇淋。

14、一起去游泳,做孩子最安心的保護(hù)神。

15、和孩子去買衣服,如果是兒子,就買父子裝,如果是女兒,就給她買最漂亮的那一件。父母一定要陪孩子做的50件事父母一定要陪孩子做的50件事

16、去親子主題餐廳吃飯時(shí),和他一起戴卡通面具。

17、他從幼兒園回家時(shí),給他擁抱歡迎,你不管回家多晚,也要給他一個(gè)晚安吻。

18、記住孩子玩伴的名字。和他的玩伴打招呼。

19、偶爾和他搶玩具玩,這會讓他知道爸爸除了爸爸還是個(gè)大孩子,你們能做好朋友。

20、孩子在唱歌時(shí),你也能接得上,和他一起唱。

21、如果實(shí)在太忙,也要抽空打電話和他說幾句話。

22、出差回來,要帶禮物給他,一個(gè)小發(fā)卡、一塊橡皮泥,都行。

23、當(dāng)孩子拿作品給你看時(shí),就算是涂鴉,你也必須花時(shí)間和他起欣賞。

24、用手機(jī)拍下你們的合影,做手機(jī)墻紙。如果想炫耀,可群發(fā)給你的朋友。

25、和他約定屬于你們倆的暗號,有時(shí)為了躲開媽媽一起偷吃糖果時(shí)能用上。

26、教孩子玩你小時(shí)候的游戲。

27、去公園,坐過山車,告訴孩子,有你在,什么都不用怕。

28、偶爾孩子不肯睡午覺時(shí),干脆陪他玩到累,這樣孩子覺得你和他是一條戰(zhàn)線的伙伴。

29、冬天的時(shí)候,用大衣抱住他,只露出小臉蛋,一起出門去閑逛。

30、你不順心時(shí),也向他訴訴苦,孩子的安慰,勝似良藥,他也會明白,大人也有煩惱。父母一定要陪孩子做的50件事父母一定要陪孩子做的50件事

31、和孩子一起帶小狗散步。沒有小狗,帶個(gè)玩具小狗也行。

32、媽媽生日時(shí),和孩子一起準(zhǔn)備禮物。

33、和孩子聊聊他的理想,很多年后,再將它告訴孩子。

34、過年時(shí),做賀年卡給家人,孩子畫圖,你來寫祝福。

35、和孩子玩扔小球,早晨帶他慢跑。

36、去幼兒園接他時(shí),不急著回家,和他一路玩著回去。

37、至少要和孩子學(xué)會下一種棋,圍棋、象棋、軍棋、飛行棋都行。

38、一起去爬山,孩子走累了,牽他的手,背一段也沒關(guān)系。

39、在孩子生病打吊瓶的時(shí)候,給他帶有趣的玩具,溫柔地跟他聊天說話。

40、每年和孩子長途旅行一次,去之前,和他一起決定要去的地方。

41、下雪時(shí),和他去堆雪人。

42、帶他回你的老家,請爺爺奶奶講你小時(shí)候的故事給他聽。

43、去海邊,和他玩沙,玩海水。

44、去兒童科技館,了解科學(xué)的世界。

45、帶他到公園草地曬曬太陽,讓他躺在你的肚子上享受日光浴。

46、保留他在幼兒園的第一次作業(yè)。

47、把他放到肩上,讓他騎著馬一樣逛游樂場。

48、如果是女孩,給她梳一次小辮子。如果是男孩,和他一起上理發(fā)店。

49、遇到他害怕的事時(shí),緊緊地握住他的小手。50、當(dāng)孩子不愛吃水果時(shí),和他玩水果拼盤游戲,拼出可愛的圖案,然后一起吃掉。

因孩子改善自我你因孩子而學(xué)習(xí)你在為孩子深入思考你在為孩子花時(shí)間你在為孩子花錢你是哪一個(gè)?讓我和你一起成長孩子最需要的十件東西您都給他們了嗎讓我和你一起成長1、臨睡前的一個(gè)吻2、請尊重我的個(gè)人形象3、爸爸媽媽的尊重4、爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣5、告訴我做人的道理6、讓我和爸爸媽媽一起玩7、給我一個(gè)小伙伴8、和我一起養(yǎng)成好習(xí)慣9、給我一個(gè)可達(dá)到的目標(biāo)10、讓我們一起大笑起來我們堅(jiān)信……孩子永遠(yuǎn)沒有問題。如果孩子有問題,那一定是我們父母自己有問題!◆孩子表現(xiàn)的不好,說明我的教育方法不夠好?!粝胱尯⒆幼?,首先我要變。我們變得越好,孩子才會變得越好。

◆我越尊重和理解孩子,孩子就會越理解和尊重我。◆我越是站在孩子的角度考慮問題,孩子就越能夠站在我的角度考慮問題。

◆如果我把眼睛放在尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)上,就一定會發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)越來越多。

◆孩子是我生命中的緣。他的到來就是為了磨練我、激勵(lì)我、提升我。只有他才會給我?guī)懋?dāng)下和未來的幸福。

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