六年級上冊美術課件－第4課 《線與造型》 人教新課標_第1頁
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文檔簡介

線與造型教學重點：認識和了解線在美術造型表現(xiàn)中的特點及所起的作用教學難點：如何引導學生大膽的運用各種線表現(xiàn)自己對事物的感受教學目標：1，了解線是藝術造型的主要表現(xiàn)手段和線在美術造型表現(xiàn)中的運用和作用。2、通過欣賞，交流，學生充分認識和體驗線的特性及在繪畫中的作用，豐富視覺和審美經(jīng)驗，培養(yǎng)學生基本的美術素養(yǎng)。教具：多媒體、教師用書、范畫學具：鉛筆、油畫棒、紙，記號筆。課時：一課時球的運動軌跡小結(jié)：

線是點的運動軌跡。與點和面相比較，線是最活躍、最賦予變化、最有個性的表現(xiàn)元素。線描線是表現(xiàn)造型的主要手段線與生活線與生活線與生活線與生活線與生活線與生活線與生活線的特性有規(guī)則的排列：整齊，有序富有節(jié)奏的美感自由行的組合：自由、優(yōu)美、富有創(chuàng)造性。作業(yè)運用我們靈巧的小手作為模型，通過本節(jié)所學《線與造型》的相關知識，創(chuàng)作一幅斑馬圖形。要求：1.注意手的擺放2、注意觀察線條粗細的變化范圖謝謝

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