蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)說課環(huán)節(jié)教材分析《一路花香》是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元的一篇課文，這是一則寓言，講述了一個(gè)挑水工利用破水罐滲出來的水澆灌出一路鮮花的故事，告訴人們世上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感態(tài)度能正確、流利、有感情地朗讀課文，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)語文的方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。了解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事，讓學(xué)生體會(huì)挑水工與破水罐兩次對(duì)話所蘊(yùn)含的道理。幫助學(xué)生知道：只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用，從而幫助學(xué)生正確看待自己，樹立正確的人生價(jià)值觀。重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)破損的水罐的情感變化。理解挑水工的話，讓學(xué)生明白道理，鼓勵(lì)他們看到自己存在的價(jià)值。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)白板運(yùn)用達(dá)到效果教學(xué)環(huán)節(jié)技術(shù)行為達(dá)到效果近香入境知香悟言探香品意留香溢情文本對(duì)話關(guān)注細(xì)節(jié)情境對(duì)話揭文點(diǎn)題媒體演示焦點(diǎn)討論朗讀表演多元評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)趣引發(fā)探究發(fā)現(xiàn)問題分析解疑領(lǐng)悟寓意突破難點(diǎn)啟發(fā)思維更新生成近香入境知香悟言探香品意留香溢情思考：讀了課題后，你想知道什么？教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)白板運(yùn)用達(dá)到效果教學(xué)環(huán)節(jié)技術(shù)行為達(dá)到效果近香入境情境對(duì)話揭文點(diǎn)題激發(fā)學(xué)趣引發(fā)探究文本對(duì)話關(guān)注細(xì)節(jié)近香入境知香悟言探香品意留香溢情在這條芳香四溢的小路上曾發(fā)生過一件什么事？教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)白板運(yùn)用達(dá)到效果教學(xué)環(huán)節(jié)技術(shù)行為達(dá)到效果近香入境知香悟言文本對(duì)話關(guān)注細(xì)節(jié)揭文點(diǎn)題確定目標(biāo)激發(fā)學(xué)趣引發(fā)探究發(fā)現(xiàn)問題分析解疑知香悟言探香品意留香溢情近香入境多項(xiàng)選擇：表示破水罐情感變化的詞語有哪些？1.慚愧2.十分慚愧3.盡了自己的全力4.卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)5.其他教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)白板運(yùn)用達(dá)到效果教學(xué)環(huán)節(jié)技術(shù)行為達(dá)到效果近香入境知香悟言探香品意關(guān)注學(xué)生發(fā)言細(xì)節(jié)揭文點(diǎn)題確定目標(biāo)媒體演示焦點(diǎn)討論激發(fā)學(xué)趣引發(fā)探究發(fā)現(xiàn)問題分析提升領(lǐng)悟寓意突破難點(diǎn)分享收獲一路花香分享收獲一路花香知香悟言留香溢情近香入境探香品意我想對(duì)完好的水罐說……我想對(duì)破損的水罐說……我想對(duì)挑水工說……我想對(duì)自己說……教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)白板運(yùn)用達(dá)到效果教學(xué)環(huán)節(jié)技術(shù)行為達(dá)到效果近香入境知香悟言探香品意留香溢情關(guān)注學(xué)生發(fā)言細(xì)節(jié)揭文點(diǎn)題確定目標(biāo)對(duì)比分析動(dòng)態(tài)生成朗讀表演多元評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)趣引發(fā)探究發(fā)現(xiàn)問題分析提升領(lǐng)悟寓意突破難點(diǎn)啟發(fā)思維更新生成世上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不要驕傲自大，也