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文檔簡(jiǎn)介

一、步入新環(huán)境二、認(rèn)識(shí)你自己三、調(diào)整你自己你是一名中學(xué)生了,面對(duì)新環(huán)境,新要求,感覺(jué)習(xí)慣了嗎?步入新環(huán)境!學(xué)習(xí)上

學(xué)習(xí)課程增多,難度加大;教師講課節(jié)奏快了;需增強(qiáng)自學(xué)能力;作業(yè)多了……生活上

還不熟悉學(xué)校環(huán)境,很多地方還不清楚位置;感覺(jué)成長(zhǎng)變化了很多,不如小學(xué)那么單純了;學(xué)習(xí)生活中不如小學(xué)那么好玩了;

人際關(guān)系上:

與老師的關(guān)系上:不如小學(xué)那么依賴(lài)?yán)蠋熈?,開(kāi)始學(xué)習(xí)自我管理;

與同學(xué)的關(guān)系上:對(duì)新的同學(xué)還不太了解,還沒(méi)有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)感和歸屬感;形成小團(tuán)體,男女生之間有一定的界限;情緒、情感上:

懷念小學(xué)的生活,懷念小學(xué)的同學(xué)和朋友;情緒體驗(yàn)更加豐富、細(xì)膩了;為什么中學(xué)和小學(xué)不一樣呢?請(qǐng)各抒己見(jiàn):

以上1-4點(diǎn)心理變化在入學(xué)之初都是正常的現(xiàn)象,不必過(guò)分緊張和不安,相信過(guò)一段時(shí)間后,同學(xué)們都能很好適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,保持身心健康。初一學(xué)生常見(jiàn)的心理特點(diǎn)有哪些呢??jī)和扇恕殉墒煨耘c幼稚性的統(tǒng)一⊙向上性與盲目性的統(tǒng)一⊙獨(dú)立性與依賴(lài)性的統(tǒng)一⊙新鮮感與緊張感的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)你自己!青少年

⊙健康?心理健康?

如果把人間比作原野每個(gè)人都是在這片原野上生長(zhǎng)著的茂盛植物這種植物會(huì)開(kāi)出美麗的三色花

一瓣是黃色的,代表我們的身體

一瓣是紅色的,代表著我們的心理

還有一瓣是藍(lán)色的,代表我們的社會(huì)功能。怎樣適應(yīng)新的環(huán)境?中學(xué)生活與小學(xué)有較大變化,新的環(huán)境和學(xué)校管理,教學(xué)方面的特點(diǎn)要求我們要有哪些提高?123有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)要有獨(dú)立性,自覺(jué)性加強(qiáng)自我管理智慧泉要盡快適應(yīng)中學(xué)生活,順利持續(xù)地發(fā)展,就要達(dá)到上面的要求,請(qǐng)你具體談?wù)勗撛鯓幼瞿??part1part2part3培養(yǎng)對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣.不依賴(lài)?yán)蠋熂议L(zhǎng)的監(jiān)督.不能只學(xué)班主任的課,忽視其他科目掌握學(xué)習(xí)方法不死記硬背.各學(xué)科特點(diǎn)不同可請(qǐng)教各學(xué)科老師和學(xué)的好的同學(xué).明辨是非.自覺(jué)遵守紀(jì)律,約束自己,妥善安排時(shí)間勞逸結(jié)合.總結(jié):要盡快適應(yīng)新環(huán)境應(yīng)先找新舊環(huán)境的差異,再確定要改變的關(guān)鍵方面,指定行動(dòng)方案生活中經(jīng)常要面臨新環(huán)境,所以學(xué)會(huì)適應(yīng)是很重要的.小明來(lái)信講:他轉(zhuǎn)學(xué)到外地,那里課本并不同,講話(huà)口音不同,老師講課方法不同等等.請(qǐng)你為他參謀一下,他應(yīng)該怎樣做呢?調(diào)整你自己!其次,學(xué)習(xí)上的調(diào)整。

1、學(xué)習(xí)上,被動(dòng)接受到主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);

2、合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,打好各科基礎(chǔ),避免偏科;

3、培養(yǎng)和提高自學(xué)能力;增強(qiáng)課外閱讀與學(xué)習(xí)。

4、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。重視學(xué)習(xí)的過(guò)渡

從小學(xué)中年級(jí)到高年級(jí),初二到初三,從小學(xué)到初中,初中到高中,都實(shí)際存在一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)渡階段.順利地度過(guò)這個(gè)階段,你的學(xué)習(xí)就會(huì)明顯進(jìn)步;反之,成績(jī)則會(huì)大幅度降.

學(xué)習(xí)“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)

向“過(guò)來(lái)人”--高年級(jí)的同學(xué),老師,家長(zhǎng)請(qǐng)教,了解新的學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn),要求和注意事項(xiàng).吸取別人用時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以是自己免走彎路。掌握良好的人際交往技巧:

1.恰當(dāng)?shù)淖晕冶砺?/p>

2.積極的傾聽(tīng)

3.提高語(yǔ)言溝通能力(1)詞語(yǔ)性語(yǔ)言

(2)身體語(yǔ)言

面對(duì)新的環(huán)境、新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望同學(xué)們勇敢面對(duì),有一個(gè)美好的開(kāi)

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