圖1第八章《運(yùn)動和力》檢測題圖1一、單項選擇題（每小題3分，共36分）1．如圖1所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，然后，由靜止開始釋放小球，不計摩擦和空氣阻力，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回擺動，當(dāng)小球剛擺到B點(diǎn)時，細(xì)線恰好斷開，那么，小球?qū)ⅲǎ〢．沿BE方向運(yùn)動B．在B點(diǎn)保持靜止C．沿BC方向運(yùn)動D．沿BD方向運(yùn)動2．小明乘坐公交汽車時，站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體，為了避免汽車啟動時摔倒，他應(yīng)將身體（）A．保持直立B．向汽車運(yùn)動方向傾斜C．向汽車運(yùn)動的反方向傾斜D．任何站姿都可以3．關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)B．做勻速直線運(yùn)動的物體一定不受力的作用C．物體運(yùn)動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用D．物體運(yùn)動速度越大其慣性越大4．如圖2所示，用尺擊打一摞棋子中的Q，Q飛出而上面的棋子又落回原位置。以下判斷正確的是（）A．擊打時上面的棋子沒有一起飛出去，是因為它們沒有慣性B．棋子Q飛出后上面的棋子下落，是因為它們受到慣性的作用C．棋子Q被撞擊時開始運(yùn)動，因為它受到尺子的作用力圖4圖2D．棋子Q飛出去沒能保持靜止，是因為它不具有慣性圖4圖2圖3圖35．有甲、乙兩個物體，在力的作用下沿水平方向做直線運(yùn)動，某段時間內(nèi)其路程-時間圖象如圖3所示。則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是（）A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B．兩物體都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．兩物體都受平衡力作用6．江西男子游勝華耗時7年成功復(fù)原諸葛亮木牛流馬、諸葛連弩，獲得專家好評。如圖4所示是人騎在木牛流馬上的情形，下列說法中正確的是（）A．木牛流馬對人的支持力和人的重力是一對平衡力B．木牛流馬受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力C．人對木牛流馬的壓力和木牛流馬對人的支持力是一對平衡力D．木牛流馬對地面的壓力和木牛流馬對人的支持力是一對相互作用力7．夏季的強(qiáng)臺風(fēng)給沿海城市造成很大的損失，為了使樹木不被臺風(fēng)連根拔起，用拉索固定樹木，如圖5所示，哪種方法能使拉索對樹木的拉力與風(fēng)力平衡？（）ABCD圖5圖58．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，其中為了減小摩擦的是（）A．車把套上制作了花紋B．給車軸加潤滑油C．輪胎的表面做得凹凸不平D．剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力9．如圖6所示，P、Q兩物體分別放在同一桌面上，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，可以確定（）圖6圖6A．物體P的速度一定大于物體Q的速度B．若mp=mQ，則物體P底面一定比物體Q底面粗糙C．物體P受到的摩擦力可能等于物體Q受到的摩擦力圖7D．物體P對桌面的壓力一定大于物體Q對桌面的壓力圖710．如圖7所示，為一中學(xué)生手握水杯的情景，水杯始終靜止于手中。關(guān)于水杯的受力情況，下列說法正確的是（）A．人對水杯的摩擦力的方向是豎直向下的B．用力按壓水杯，水杯受到的摩擦力增大C．倒入部分水后，水杯受到的摩擦力增大D．手對水杯的摩擦力和水杯對手的摩擦力是平衡力11．如圖8所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn)。以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（）圖8圖8A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B．木塊在A點(diǎn)時受到的摩擦力大小等于木塊的重力C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變12．在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖9所示。當(dāng)向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中錯誤的是（）圖9圖9A．此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力C．A受到B的摩擦力的大小為，方向向左D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大圖10二、填空題（每空1分，共18分）圖1013．一塊橡皮豎直放在書上，如圖10所示，當(dāng)書突然向右運(yùn)動時，橡皮下部受到書施加的摩擦力方向向，橡皮會向（均填“左”或“右”）傾倒，說明橡皮具有。14．小明用30N的水平推力使箱子沿水平地板勻速滑動，箱子受到的摩擦力是N；在箱子上放一袋面粉后，小明要加大力氣才能推動箱子，原因是箱子對地板的增大，導(dǎo)致摩擦力增大。15．如圖11（a）所示，木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時，木塊的狀態(tài)如圖11（b）所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖11（c）和11（d）所示。由圖11（a）、（b）或圖11（c）、（d）可知：小車運(yùn)動狀態(tài)變化的可能情況是或（請將兩種可能的情況填寫完整）。（（a）（b）（c）（d）圖1116．如圖12所示的是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動時，在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。由圖可知，兩次實驗中，木塊的速度________，木塊所受拉力的大小________（均選填“相等”或“不相等”）圖12圖12圖13圖1317．如圖13甲所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖13乙所示。試解答下列問題。（1）鉤碼所受的重力為N。（2）當(dāng)h＝4cm時，彈簧測力計的示數(shù)是N，桌面對鉤碼的支持力是_______N。圖1418．將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動。當(dāng)輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號）圖14A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為。（2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時，米袋在水平方向上受力情況為。（3）當(dāng)將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為。19．如圖15所示，要使重為20N的物體A保持與水平面成45°角的方向勻速直線運(yùn)動，應(yīng)對物體施加N的力，此力的方向是_。圖15圖15圖16圖1620．如圖16所示，一個重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力_（選填“大于”、“等于”或“小于”）8N；當(dāng)水平推力增大到12N時，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動；當(dāng)水平推力增大到18N時，箱子所受合力的大小為_N。三、作圖與簡答題（21題4分，22題6分，共10分）21．如圖17所示，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動。請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出）。圖17圖17圖18圖1822．如圖18所示，這組照片真實記錄了一名騎車人因自行車前輪突然陷入一水坑而倒地的過程。請從物理的角度去解釋此情景。要避免此類事情的再次發(fā)生，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。四、實驗探究題（每小題12分，共36分）圖25-1（a）鋪有毛巾的平面（b圖25-1（a）鋪有毛巾的平面（b）鋪有棉布的平面（c）玻璃板平面圖19下表是小明組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)。接觸面接觸面滑塊受到摩擦力大小（大、較大、?。┗瑝K在水平面上的運(yùn)動距離s/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39圖20（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越，滑塊運(yùn)動的距離就越。（2）進(jìn)一步推理，如果運(yùn)動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會（選填“停止”或“一直”）運(yùn)動；或者說運(yùn)動的物體如果不受力，物體將處于狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于狀態(tài)。（3）英國物理學(xué)家總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。為了紀(jì)念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為的單位。（4）現(xiàn)實生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，這與上述的物理定律（選填“矛盾”或“不矛盾”）。如圖20所示，跳傘運(yùn)動員在空中可以沿直線勻速下降，原因是。24．物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設(shè)計了如圖21所示的實驗裝置。實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動。（輕繩與滑輪的摩擦不計）圖21圖21（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是。A．滑塊的質(zhì)量m1B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2（2）根據(jù)可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1=。（用物理量符號表示）（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動，受到的滑動摩擦力f2f1。（選填“＜”“=”或“＞”）（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動，請你對上述實驗方法提出改進(jìn)意見：。25．在綜合實踐活動中，某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”。取三個相同的紙錐，每個紙錐的質(zhì)量為m，并編號為甲、乙、丙，其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球，在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球．讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機(jī)通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動過程，如圖22是其中一段的示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題：甲乙丙圖22（1）對于圖中的這段運(yùn)動過程，下列說法正確的是甲乙丙圖22A．只有甲做勻速直線運(yùn)動B．只有乙做勻速直線運(yùn)動C．只有丙做勻速直線運(yùn)動D．甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動（2）對于圖中的這段運(yùn)動過程，甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是；它們所受的空氣阻力之比是；由此可以得出的實驗結(jié)論是。參考答案一、單項選擇題二、填空題13．右左慣性14．30壓力15．向右運(yùn)動速度減小向左運(yùn)動速度增大16．不相等相等17．（1）（2）18．（1）A（2）C（3）B19．20豎直向上20．等于6三、作圖與簡答題21．如圖所示。22．騎車人與車原來處于運(yùn)動狀態(tài)，車陷入水坑時，前輪靜止，