新世紀(jì)法國的跨學(xué)科研究一、法國強(qiáng)力支持跨研究法國的跨研究由來已久，但真正得到政策上的大力支持，形成制度化、規(guī)模化和職業(yè)化卻是在20世紀(jì)90年代初。1993年，第一個(gè)由法國研究部資助的國家級(jí)跨學(xué)科研究規(guī)劃問世，確定生命科學(xué)、信息與、科學(xué)、動(dòng)力學(xué)、與技術(shù)和天六大學(xué)科為法國跨世紀(jì)跨學(xué)科研究的重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域，同時(shí)批準(zhǔn)了數(shù)十個(gè)課題項(xiàng)目。這些課題項(xiàng)目是、科研、機(jī)構(gòu)和根據(jù)現(xiàn)實(shí)問題、需求和科學(xué)自身發(fā)展需要設(shè)立的，一般每隔一兩年調(diào)整一次，每四五年徹底更新一次。1993年以來，法國連續(xù)3次將跨學(xué)科研究列入國家科研規(guī)劃，并作為國家科研的重點(diǎn)。特別是進(jìn)入新世紀(jì)以后，重新修訂了跨學(xué)科研究，大幅度提高了重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域的科研經(jīng)費(fèi)。新世紀(jì)初頒布的〔2002年法國研究與發(fā)展預(yù)算〕(注：Le;projet;du;budget;civil;de;recherche;et;développment(BCRD)pour;2002,httprecherche.gouv.fr/dis;cours/2001/budget/bcrd.pdf.)繼續(xù)將生命科學(xué)、宇宙科學(xué)、信息科學(xué)與科學(xué)列為國家重點(diǎn)的學(xué)科領(lǐng)域。生命科學(xué)成為的重點(diǎn)對(duì)象2002年的法國研究與發(fā)展預(yù)算總計(jì)90.36億歐元(592.72億法郎)，比2001年提高了2.9%。其中生命科學(xué)預(yù)算高居榜首，達(dá)到22.37億歐元(146.73億法郎)，占總預(yù)算的近1/4(24.8%)。環(huán)境、能源與可持續(xù)發(fā)展問題引起特別關(guān)注緊隨生命科學(xué)之后的是對(duì)環(huán)境、能源與可持續(xù)發(fā)展問題的研究。2002年，該問題的研究預(yù)算首次躍居第二位，達(dá)到14.448億歐元(94.78億法郎)，比上一年提高了3.3%，占總預(yù)算的16%?？臻g研究優(yōu)勢不減2002年，法國研究部仍將空間開發(fā)與研究列為重點(diǎn)投資對(duì)象，把經(jīng)費(fèi)預(yù)算提高到14.286億歐元(93.71億法郎)，約占法國研究與發(fā)展預(yù)算的15.8%。信息科學(xué)的研究經(jīng)費(fèi)仍保持增長勢頭2001年，信息科學(xué)與信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的增幅最大，提高了15.7%。2002年雖然有所下降，但也提高了7個(gè)百分點(diǎn)，即增加了5470萬歐元(3.59億法郎)，總經(jīng)費(fèi)超過了54億法郎。新增經(jīng)費(fèi)主要投向三個(gè)方面：(1)支持建立集成系統(tǒng)；(2)法國技術(shù)、與研究電信網(wǎng)從第二代升級(jí)到第三代，實(shí)現(xiàn)國家和私人研究機(jī)構(gòu)與大學(xué)的聯(lián)網(wǎng)，提高上網(wǎng)速度和服務(wù)質(zhì)量，使用戶能便捷上網(wǎng)；(3)2001年，法國研究部向“信息資源與數(shù)據(jù)全球化〞項(xiàng)目投資1500萬法郎，與教育部合作建立“數(shù)字大學(xué)〞，發(fā)展遠(yuǎn)程。二、新世紀(jì)的跨學(xué)科研究課題規(guī)劃鑒于法國國家科學(xué)研究中心(以下簡稱為“法國科研中心〞)在法國的跨學(xué)科研究方面占有舉足輕重的地位，承擔(dān)了大部分國家級(jí)跨學(xué)科課題項(xiàng)目，是落實(shí)法國制定的全國科研規(guī)劃的主要科研機(jī)構(gòu)(在生命科學(xué)科研規(guī)劃方面承擔(dān)了28.9%的課題項(xiàng)目，在環(huán)境科研規(guī)劃方面承擔(dān)了28.5%的課題項(xiàng)目)，本文重點(diǎn)分析介紹該機(jī)構(gòu)在新世紀(jì)的跨學(xué)科研究和課題規(guī)劃情況。通過對(duì)該機(jī)構(gòu)的分析介紹，管中窺豹，以了解全法國的跨學(xué)科研究狀況。1997～2000年，由法國“跨學(xué)科研究指導(dǎo)與協(xié)調(diào)辦公室〞確定并負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的跨學(xué)科研究領(lǐng)域有5個(gè)：生命及其核心問題、環(huán)境、社會(huì)發(fā)展動(dòng)力、電信與認(rèn)知和與技術(shù)。這5個(gè)領(lǐng)域共設(shè)立16項(xiàng)重點(diǎn)課題，其中半數(shù)課題項(xiàng)目已于2000年第三季度結(jié)項(xiàng)。(注：cnrs.fr/SHS/programmation/scientifique.htm.)2000年5月16日，法國科研中心公布了〔2000～2004年跨學(xué)科研究規(guī)劃〕。該規(guī)劃與上一個(gè)跨學(xué)科研究規(guī)劃的主框架基本相同，仍然圍繞著5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，只是把“社會(huì)發(fā)展動(dòng)力〞換成了“物質(zhì)〞，同時(shí)又新增了7項(xiàng)課題：帶脫氧核糖核酸的蚤(Puces;à;AND)，生物信息學(xué)，分子與治療對(duì)象，環(huán)境與過去的氣候：與演變，人類、言語和語言的起源，單個(gè)的納米物體和天體粒子。(注：Programmes;du;CNRS:sept;nouveaux;programmes;pour;2000～2004，CNRS-Info,n°386,septembre;2000.)據(jù)法國科研中心科學(xué)委員會(huì)(2001年3月22日)和機(jī)構(gòu)行政委員會(huì)(2001年3月29日)透露，2001年法國科研中心對(duì)課題規(guī)劃再次進(jìn)行了調(diào)整，新增了9項(xiàng)新的課題：生物鏈的活力與反應(yīng)性，蛋白質(zhì)學(xué)與蛋白質(zhì)工程學(xué)，小動(dòng)物拍攝技術(shù)，生物、健康與社會(huì)，信息社會(huì)，認(rèn)知與信息處理，機(jī)器人技術(shù)與人造實(shí)體，非常環(huán)境的微生物學(xué)，生物技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的影響。(注：Programme;du;CNRS:neuf;nouveaux;programmespour;2001,CNRS-Info,n°396,septembre;2001,httpcnrs.fr/SHS/Pinfo/info.htm.)2002年，為使各傳統(tǒng)學(xué)科的邊緣產(chǎn)生出更多的新學(xué)科，為應(yīng)對(duì)科技、社會(huì)和的挑戰(zhàn)和解決當(dāng)代社會(huì)問題，法國科研中心根據(jù)法國新的科技政策方針和〔2002年法國研究與技術(shù)發(fā)展預(yù)算〕，在仍然堅(jiān)持五大學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，對(duì)2001年的課題規(guī)劃進(jìn)行了又一次的調(diào)整和更新，使課題項(xiàng)目達(dá)到了17個(gè)。(注：Programmes;du;CNRS:sept;nouveaux;programmes;pour;2000～2004，CNRS-Info,n°386,septembre;2000,httpcnrs.fr/Cnrspresse/n386/pdf/n386osl.pdf.)其中生命及其核心問題方面有8個(gè)，信息與認(rèn)知方面有3個(gè)，環(huán)境與能源方面有3個(gè)，材料與納米技術(shù)方面有2個(gè)，物質(zhì)方面有1個(gè)。從以上調(diào)整中我們可以發(fā)現(xiàn)，2000～2004年的跨學(xué)科課題規(guī)劃與1997～2000年相比有了很大的變化，增減了不少課題項(xiàng)目。其中最值得關(guān)注的是：技術(shù)科學(xué)成為研究熱點(diǎn)新技術(shù)層出不窮，科學(xué)工作者不斷挑戰(zhàn)技術(shù)極限和利用尖端技術(shù)支持商品生產(chǎn)和服務(wù)。在新世紀(jì)的跨學(xué)科課題規(guī)劃中，我們發(fā)現(xiàn)技術(shù)科學(xué)的研究領(lǐng)域明顯拓寬，有關(guān)生物技術(shù)、環(huán)境技術(shù)、信息和電子技術(shù)、化學(xué)與物工程和材料技術(shù)(納米技術(shù))的課題多得令人眼花繚亂。認(rèn)知科學(xué)成為前沿學(xué)科認(rèn)知科學(xué)是一門新興的學(xué)科，從1997～1999年的課題規(guī)劃中，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)科研人員只是從理論上單純地研究認(rèn)知科學(xué)，但進(jìn)入新世紀(jì)之后，情況發(fā)生了根本性的變化：認(rèn)知科學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合，發(fā)展前景變得異常廣闊，開辟出許多新的研究領(lǐng)域，如視覺領(lǐng)域、腦認(rèn)知成像領(lǐng)域、視感知覺領(lǐng)域、語言學(xué)領(lǐng)域、推理等高層次認(rèn)知過程領(lǐng)域、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等。隨著新世紀(jì)的到來，法國把“認(rèn)知與信息處理〞、“機(jī)器人技術(shù)與人造實(shí)體〞提上了跨學(xué)科研究日程。環(huán)境與能源始終是焦點(diǎn)問題在1997～1999年的課題規(guī)劃中，有關(guān)環(huán)境的課題只有“環(huán)境、生命與社會(huì)〞，2000～2004年的課題規(guī)劃不僅重新調(diào)整了研究的重點(diǎn)，而且擴(kuò)展了研究的范圍，新增兩項(xiàng)課題。新課題的最大特點(diǎn)是環(huán)境研究與生物技術(shù)掛鉤，與上的氣候聯(lián)系在一起，從不同的角度探討導(dǎo)致環(huán)境變化的因素。生命科學(xué)研究異?；鸨率兰o(jì)的課題規(guī)劃表明，生命科學(xué)引起法國科學(xué)界的高度重視，課題項(xiàng)目由1997～1999年的3個(gè)猛增到當(dāng)前的8個(gè)，成為法國跨學(xué)科研究中最為火爆的一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。新世紀(jì)的生命科學(xué)不僅研究對(duì)象比過去顯著增加，而且研究的問題更加貼近時(shí)代、社會(huì)發(fā)展和人類自身生存與發(fā)展的需要。三、人文社會(huì)科學(xué)大顯身手的三大跨學(xué)科研究領(lǐng)域關(guān)于跨學(xué)科研究重點(diǎn)涉足的學(xué)科領(lǐng)域上文已作了介紹，下面分析探討人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)相互結(jié)合最緊密、相互滲透最多、交叉范圍最廣和交互作用最明顯，同時(shí)也是法國科研中心人文與社會(huì)科學(xué)部在其中發(fā)揮作用最突出的三個(gè)跨學(xué)科研究領(lǐng)域，它們是生命科學(xué)、信息與認(rèn)知科學(xué)、環(huán)境科學(xué)。1.生命及其核心問題語言折射社會(huì)發(fā)展的軌跡。語言的發(fā)展與種族的擴(kuò)增和社會(huì)變遷之間究竟存在著怎樣一種對(duì)應(yīng)關(guān)系?生物的發(fā)展對(duì)人的健康和社會(huì)發(fā)展將產(chǎn)生什么影響?這三者之間究竟存在著一種什么樣的關(guān)系?為了探明這些問題，法國科研中心把“人類、言語和語言的起源〞和“生物醫(yī)學(xué)、健康與社會(huì)〞列為重大科研項(xiàng)目。(1)人類、言語和語言的起源語言的起源對(duì)于我們來說一直是一個(gè)謎。最近幾十年，隨著遺傳學(xué)、考古學(xué)和語言學(xué)數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)資料的快速積累，隨著分子生物學(xué)、人類種群遺傳學(xué)(génétique;des;populations)、考古學(xué)和語言學(xué)的相互交叉和滲透，隨著新的研究方法和技術(shù)手段的不斷進(jìn)步，有關(guān)人類和人類交際起源的探索取得重大進(jìn)展，我們終于看到了解開這個(gè)“世紀(jì)之謎〞的曙光?！叭祟悺⒀哉Z和語言的起源〞是法國國家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目，法國科研中心在這項(xiàng)研究中發(fā)揮著舉足輕重的作用。鑒于這個(gè)問題與人文社會(huì)科學(xué)關(guān)系密切，又具有很強(qiáng)的跨學(xué)科性，法國科研中心將該課題交給人文與社會(huì)科學(xué)部主持，以便進(jìn)一步突出人文與社會(huì)科學(xué)部的作用和促進(jìn)該部各學(xué)科(語言學(xué)、生物人類學(xué)、古人類學(xué)、考古學(xué))與生命科學(xué)部各學(xué)科(神經(jīng)學(xué)、分子遺傳學(xué)、種群遺傳學(xué))的相互交叉。該項(xiàng)目是人文與社會(huì)科學(xué)家參加人數(shù)最多，也是內(nèi)容最豐富的一個(gè)項(xiàng)目，它包括語言與基因、語言與考古學(xué)或古考古學(xué)、語言與思想或大腦、語言與社會(huì)群體4個(gè)方面。年預(yù)算500萬法郎，計(jì)劃于2004年10月完成。為了圓滿完成這項(xiàng)龐大的課題計(jì)劃，法國科研中心專門成立了一個(gè)課題指導(dǎo)委員會(huì)，其成員由各學(xué)科的專家構(gòu)成，其中有種群遺傳學(xué)家、人類學(xué)家、古人類學(xué)家、人種遺傳學(xué)家、遺傳學(xué)家、語言學(xué)家、信息學(xué)家和神經(jīng)學(xué)家。他們分別負(fù)責(zé)指導(dǎo)包括歐洲舊石器時(shí)代的，語系、形態(tài)演變與語言演變之間一致性的評(píng)估和語言的起源與考古學(xué)等22個(gè)子課題項(xiàng)目。(注：rs.fr:591/ohll/pages/les-projets.htm.)下面我們重點(diǎn)分析介紹其中5組課題的進(jìn)展情況和研究成果。透過這些課題，我們可以發(fā)現(xiàn)，法國的專家學(xué)者無論從何種角度出發(fā)，采用何種研究方法和模式，目的都是為了探明人類的起源和語言產(chǎn)生的來龍去脈。A.語系、形態(tài)演變與語言演變之間一致性的評(píng)估：方式與方法法國的研究人員嘗試建立一些能把相似的東西歸類集中的標(biāo)準(zhǔn)和建立一種能闡明這些類別的歷史演變關(guān)系的方法。人類種群的多樣性可以通過各方面進(jìn)行確定，首先是形態(tài)，其次是基因，最后還有和語言。一些調(diào)查研究已經(jīng)表明，人類基因的地域分布同語言的地域分布之間有著令人驚異的相互伴隨關(guān)系；在某些情況下，可以根據(jù)人們所使用的語言或所屬的語系來辨別其在遺傳上所從屬的種群?，F(xiàn)在，有很多方法能測試出基因史和種族史相吻合。今后，這種有關(guān)一致性的研究還將擴(kuò)展至對(duì)現(xiàn)代人和古代人的形態(tài)描述。這些研究的最終目的是想把語言交流和基因交流聯(lián)系在一起。(注：Darlu,Pierre,Evaluation;de;la;congruence;entre;évolutions;génétique,morphologique;et;linguistique:modèles;et;méthodes,rs.fr/pdf/Darlu.pdf.)B.語言的起源與考古學(xué)：從語言譜系樹模型到種群發(fā)展的過程對(duì)于人類學(xué)家、考古學(xué)家、語言學(xué)家來說，研究世界各個(gè)民族所操的各種語言的起源及其演進(jìn)、變化、傳播、分布的歷史過程，闡明基因、種群和語言的相互關(guān)系無疑具有極其重要的意義。該課題并非想獲得新的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)一步證實(shí)“新綜合〞的可能性，而是分析思考今天和過去建立的理論工具，特別是語言譜系樹模型的合理性，回答它提出的問題。目的是為了分析指出，媒介對(duì)人類群體選用語言和生活方式(技術(shù)、、)至關(guān)重要。從考古學(xué)方面看，對(duì)于由主干向外分叉，即人類群體和語言從某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)期起，向外擴(kuò)散和傳播的語言譜系樹模型，考古學(xué)的課題是要證實(shí)對(duì)技術(shù)和文化進(jìn)行時(shí)空詮釋的有效性。從語言學(xué)方面看，長期以來，語言譜系樹模型也存在著許多不足之處。其物種不變論與調(diào)查結(jié)果和語言學(xué)的描述毫不相符。最近，格拉斯納(J.-J.Glassner)在他的有關(guān)最早文字的研究成果〔蘇美爾語的拼寫〕(注：Glassner,J.-J.,2000,Ecrire;à;Sumer,Seuil.)中指出，從那個(gè)世代起，文字文獻(xiàn)中就出現(xiàn)了拼寫方面的差異。考古學(xué)家和語言學(xué)家的期望是，分析源自人文科學(xué)和自然科學(xué)理論結(jié)構(gòu)的比較模式和單位。對(duì)單位本身(特別是考古學(xué))仍有許多研究工作要做。就連著名的意大利裔美國遺傳學(xué)家L.L.卡瓦利-斯福爾沙(L.L.Cavalli-Sforza)和美國遺傳學(xué)家G.A.克拉克(G.A.Clark)也認(rèn)為，“單位(文化、生物學(xué))尚未用同樣的方法確定其范疇，因此也不可能加以比較〞。(注：1999，Journal;of;Anthropological;Research.)由此看來，這方面的思考將成為該課題的重點(diǎn)。因?yàn)樗前压胚z傳學(xué)家與社會(huì)和語言研究專家的研究成果融合在一起，或者對(duì)這些成果進(jìn)行有效綜合的前提條件。C.歐亞大陸語、諾斯特拉語及其他：多學(xué)科觀點(diǎn)(人類學(xué)、遺傳學(xué)和語言學(xué))，可能擴(kuò)大的比較語言學(xué)問題該課題用多學(xué)科(語言學(xué)、遺傳學(xué)和人類學(xué))方法研究地中海南北兩岸及其鄰近地區(qū)的語系之間的關(guān)系和原始時(shí)期的自然語言。課題組由三個(gè)專題小組組成，分別研究下面的課題：建立〔親屬關(guān)系詞匯的全球詞源數(shù)據(jù)庫〕(Base;de;données;étymologique;mondiale;des;termes;de;parenté)，撰寫論文“基因與語言族譜：用免疫學(xué)組織不一致分類A的遺傳標(biāo)記，脫氧核糖核酸mt和染色體Y，比較分析講印歐語(歐洲有法國和意大利)和西亞北非諸語言(馬格里布地區(qū)有摩洛哥和阿爾及利亞，近東有敘利亞，中東有阿富汗)的種族〞和“從諾斯特拉語假說到諾斯特拉學(xué)的建立〞(De;I'hypothèse;nostratique;à;la;construction;de;la;nostratologie)。與此同時(shí)，他們希望提供清晰、準(zhǔn)確和得到整個(gè)科學(xué)界承認(rèn)的知識(shí)。換言之，在課題涉及的各個(gè)方面都有所成就，建立新的完整的跨學(xué)科知識(shí)。除了理論研究外，他們還就方法論問題進(jìn)行了深入探索，一方面思考把多學(xué)科科研成果整合在一起的方法，另一方面確定并用新的語言學(xué)方法對(duì)原始事進(jìn)行歷時(shí)性比較語言研究，即通過對(duì)各種不同語系的比較研究，從中找出它們最早的共同特點(diǎn)，也就是找到語言的基礎(chǔ)，或者說語言的起源。他們認(rèn)為，假設(shè)大語系的假說成立，便可以通過以下三個(gè)方面證實(shí)大語系的存在：首先，這些共同特點(diǎn)的相容成分；其次，它們的語法表達(dá)方式的相同或相似特點(diǎn)；最后，相關(guān)年表的吻合?？傊麄円矫鞯氖?，所有的信息和多學(xué)科的基本知識(shí)能否對(duì)歐洲語言的起源下肯定的結(jié)論。(注：Levet,Jean-Pierre,Eurasiatique;nostratique;et;au-delà：approche;pluridisciplinaire(anthropologie,génétique,linguistique),httpoh【;正;文】.rs.fr/pdf/Levet.pdf.)D.東亞的語言與基因該課題參考東亞語言譜系分類和基因的相同性的假說，重點(diǎn)研究東亞的遷移，東亞人的語言和基因分化過程的關(guān)系；由于因素只影響到東亞人的遺傳外形，還要探討與地理無關(guān)的語言和基因差異的關(guān)系；驗(yàn)證語言與基因的相互影響和基因與外來語的關(guān)系。(注：Sagart,Laurent;;Poloni,Estella,Langues;et;Gènes;en;Asie;orientale,rs.fr/pdf/Sagart.pdf.)E.語義與句法共同演變的信息模型最近幾十年，表現(xiàn)語言豐富過程的信息模型取得了引人注目的發(fā)展，特別是模擬語言的產(chǎn)生，有助于揭示語言產(chǎn)生的條件和提供了驗(yàn)證相關(guān)理論的工具。該課題利用信息手段、和計(jì)算機(jī)方法分析探討語言的起源，主要目的是研究語法的產(chǎn)生，即從無語法結(jié)構(gòu)(原始語言，也有人稱“母語〞)向句法結(jié)構(gòu)的過渡。(注：Steels,Luc,Modélisation;informatique;de;la;coévolution;de;la;sémantique;et;de;la;syntaxe,rs.fr/pdf/Steels.p;df.)在古人類學(xué)方面，人文與社會(huì)科學(xué)部和生命科學(xué)部或其他科研機(jī)構(gòu)共同商議推動(dòng)古人類基因研究的發(fā)展。利用這些機(jī)構(gòu)在種群及其進(jìn)化方面的研究優(yōu)勢，使生物人類學(xué)研究發(fā)生深刻的變化。進(jìn)入新世紀(jì)，人文與社會(huì)科學(xué)部集中人力和財(cái)力，準(zhǔn)備建立一個(gè)古人類基因中心或。還準(zhǔn)備成立一個(gè)研究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制定一項(xiàng)積極的共同商議的招聘政策，探索與其他研究中心或研究機(jī)構(gòu)在生物人類學(xué)和考古學(xué)研究方面的合作模式。(注：httpcnrs.fr/SHS/Pinfo/publi