初中物理人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(省一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(省一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)
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《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》同步訓(xùn)練(30分鐘60分)一、知識(shí)點(diǎn)填寫(每空2分,共12分)1.物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的________和________統(tǒng)稱為流體.2.在流體中,流速越大的地方壓強(qiáng)_______.3.飛機(jī)機(jī)翼的形狀特征是:底______上_______。4.當(dāng)氣流通過(guò)機(jī)翼時(shí),被分成上下兩部分,通過(guò)機(jī)翼上方的氣體流速大,對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_______;通過(guò)機(jī)翼下方的氣體流速小,對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_______,使機(jī)翼受到向上的壓強(qiáng)、壓力差,這就是飛機(jī)的升力。二、選擇題(每題3分,共18分)5.如圖所示,從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣,乒乓球都不會(huì)掉下來(lái).下列說(shuō)法正確的是()A.吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B.吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C.吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng),吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D.吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng),吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)6.利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因.壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則()A.模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小B.模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大C.模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大D.模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)小7.航模小組制作了一款新型帶側(cè)翼的浮沉艇.浮沉艇靜止時(shí),漂浮在水面上,螺旋槳快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),浮沉艇前進(jìn)的同時(shí)能自行下潛.浮沉艇側(cè)翼的形狀應(yīng)為圖中的()8.如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖.它有兩個(gè)出口,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)隆起洞口A表面時(shí),風(fēng)速較大,吹過(guò)平坦洞口B時(shí),風(fēng)速較小,從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng).則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是()A.風(fēng)總是B口吹入A口吹出B.風(fēng)總是A口吹入B口吹出C.風(fēng)總是AB口同時(shí)吹入D.風(fēng)有時(shí)從A口吹入,有時(shí)從B口吹入9、如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大,則不會(huì)出現(xiàn)的情況是()A.飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過(guò)來(lái)B.兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞C.地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置D.噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來(lái)10.家用水龍頭在水流較小且穩(wěn)定流動(dòng)時(shí)的形狀應(yīng)該是圖中的()三、填空題(每空2分,共30分)11.如圖所示,高鐵站臺(tái)離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人們須站在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí),黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速______,壓強(qiáng)______,易發(fā)生安全事故.12.如圖所示,將小紙條自然下垂,靠近水龍頭流下的水流,小紙條_______(填“偏向”或“偏離”)水流,這一現(xiàn)象說(shuō)明液體流速越大的位置___________.12題圖13題圖14題圖15題圖12題圖13題圖14題圖15題圖13.如圖所示,在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣,乒乓球會(huì)從玻璃杯中“飄”起來(lái),這是由于吹氣時(shí),乒乓球上方的空氣流速變大,氣壓變______的緣故.14.如圖所示,用電吹風(fēng)吹機(jī)翼模型,機(jī)翼模型上升.圖中A、B、C三點(diǎn),氣體流速最快的是_______,氣體壓強(qiáng)最大的是________.若增大風(fēng)力,機(jī)翼模型獲得的升力將_________(填“增大”“減小”或“不變”).15.為了探究液體的某些性質(zhì),小平和小華在老師的幫助下設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置,兩人首先向水槽中灌滿水,松開鐵夾后,水流入、兩管,待穩(wěn)定后,比較兩管中水面高度關(guān)系,將會(huì)發(fā)現(xiàn),其原因是,隨后他們拔去右端的軟木塞,裝置中的水立即向外涌出,此時(shí)再比較兩管中水面的高度關(guān)系,將會(huì)發(fā)現(xiàn),其原因是。16.為了探究氣體流動(dòng)時(shí)壓強(qiáng)大小的特點(diǎn),小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示.然后他向兩紙片間慢速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(c)所示.(1)分析比較圖______________可知:氣體流動(dòng)時(shí),壓強(qiáng)會(huì)變小.(2)分析比較圖(b)和(c)可知:________________________________.參考答案一、知識(shí)點(diǎn)填寫1.氣體液體2.越小3.平凸4.小大二、選擇題三、填空題11.大小12.偏向越小13.變小14.B

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