分數(shù)的基本性質(zhì)五年級下冊數(shù)學(xué)第四單元執(zhí)教人：靳柱科施秉縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)÷(2÷4)你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的？

“商不變的性質(zhì)”的內(nèi)容是什么？除法與分數(shù)之間有什么聯(lián)系？

你能把“1÷2”這個除法算式改寫成分數(shù)形式嗎？

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11÷2=——2

被除數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)=————

除數(shù)

有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。

你知道阿凡提為什么會笑嗎？他對三兄弟講了哪些話，他們就停上了爭吵？==它們的分子不一樣，分母也不一樣，可它們的大小還是相等的，分子、分母是怎樣變化，才保證分數(shù)的大小不變的？==×2×2×4×4分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。從剛才的觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？×2×2想一想：相同的數(shù)是指哪些數(shù)？==×2×4×4分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。從剛才的觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？×2×2==÷4÷2÷2÷4分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變?！?÷2==÷4÷2÷2÷4分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。÷2÷2

分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。

分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。

分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外）,分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。分數(shù)的基本性質(zhì)判斷下列等式是否成立

注意：只能是乘或除以相同的數(shù)，且不包括“0”。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵?，F(xiàn)在你們知道他說了哪些話了嗎?==93×2×2×3×3有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。對了，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，兄弟三人分得的地是一樣多的?，F(xiàn)在你們知道阿凡提說了哪些話了嗎?分數(shù)基本性質(zhì)

與我們學(xué)過的什么知識有聯(lián)系？你能用商不變性質(zhì)說明分數(shù)的基本性質(zhì)嗎？如：2÷4＝（2÷2）÷（4÷2）＝1÷2＝運用分數(shù)的基本性質(zhì),我們可以做些什么?把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。2410

32==

3×

42×12482410=102412=÷÷22532

可以把分母不同的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。3（）150100=5101703（）

=12填一填可以將一些分子分母較繁雜的分數(shù)化成比較簡單的分數(shù)。運用分數(shù)的基本性質(zhì),我們可以做些什么?一、可以把分母不同的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。

二、可以將一些分子分母較繁雜的分數(shù)化成比較簡單的分數(shù)。練一練：判斷。（手勢表示，并說明理由。）

（1）分數(shù)的分子、分母都乘或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（）（2）把的分子縮小5倍，分母也同時縮小5倍，分數(shù)的大小不變。（）（3）的分子乘3，分母除以3，分數(shù)的大小不變。（）

（4）（）√×√×說一說,這節(jié)課你收獲了什么?分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),

分數(shù)的大小不變。分數(shù)的基本性質(zhì)的用途：一、可以把分母不同的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。二、也可以將一些分子分母較繁雜的分數(shù)化