阿長與《山海經(jīng)》魯迅第二課時學習目標1、分析長媽媽形象。2、品味語言，體會“我”對長媽媽的感情變化。3、學習欲揚先抑的寫作手法。自學指導一：合作探究，阿長是怎樣一個人？

1．文章前兩段介紹了“長媽媽”稱呼的由來，從中可看出“長媽媽”怎樣的社會地位？

2．作者寫了阿長的哪些令“我”討厭的生活習慣？可看出長媽媽什么樣的性格特點？

3．長媽媽懂得哪些“我”所不耐煩的規(guī)矩？從對這些規(guī)矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點？

4．講“長毛”的故事中有許多精彩的描寫，這些描寫可以看出長媽媽什么樣的性格特點？合作探究1．文章前兩段介紹了“長媽媽”稱呼的由來，從中可看出“長媽媽”怎樣的社會地位？地位低下，不被人重視2．作者寫了阿長的哪些令“我”討厭的生活習慣？可看出長媽媽什么樣的性格特點？切切察察的毛病饒舌多事，粗俗、不拘小節(jié)、擺成“大”字的睡相。3．長媽媽懂得哪些“我”所不耐煩的規(guī)矩？從對這些規(guī)矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點？（1）元旦道恭喜、吃福橘（2）說人死了必須說“老掉了”

……真誠和善良4．講“長毛”的故事中有許多精彩的描寫，這些描寫可以看出長媽媽什么樣的性格特點？

“長毛”的故事，出乎我的意料，更讓我感到長媽媽的偉大神力，從此對于她就有了“特別的敬意”。無知、愚昧、淳樸長媽媽給你留下了怎樣的印象？她是一個饒舌多事、有許多麻煩的規(guī)矩、無知而又迷信的農(nóng)村勞動婦女，但又有著淳樸、善良、和關(guān)心愛護孩子的美德。自學指導二

找出文中表達作者情感的語句，讀一讀，品一品，體味作者對長媽媽情感的變化過程。為什么要寫這些變化，這是一種什么寫法？（用筆作上記號，要品出感情）

文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈”結(jié)束，表達了作者對阿長的深切懷念之情。對于阿長的平常舉動，“我實在不大佩服她”盡管在阿長給“我”講長毛的故事時，“我”也曾“發(fā)生過空前的敬意”，但那后來也“逐漸淡漠”了知道她謀害隱鼠之后，從此完全消失了對于阿長所懂得的許多規(guī)矩，也是“我”所不耐煩的為我買來山海經(jīng)，又使我發(fā)生新的敬意作者對長媽媽的感情有怎樣的變化：先抑后揚詳略得當不大佩服主要事例：①阿長這個稱呼的由來

②“切切察察”的毛病

③擺成“大”字的睡相④令人厭煩的種種規(guī)矩和禮節(jié)⑤講“長毛”的故事⑥謀害我的隱鼠⑦為我買心儀已久的《山海經(jīng)》感情變化：（線索）不耐煩空前敬意憎惡怨恨新的敬意

祝福從作者對長媽媽的感情變化中，可以看出作者在刻畫阿長時，用了怎樣的寫作手法？深入感悟1、課文前半部分，作者大寫他如何“憎惡”“討厭”阿長，但在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對阿長的同情與懷念嗎？不妨與同學們交流一下。2、仔細閱讀課文中買《山海經(jīng)》部分，回答問題。1、課文前半部分，作者大寫他如何“憎惡”“討厭”阿長，但在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對阿長的同情與懷念嗎？（1）“憎惡”“討厭”是兒時的心理，魯迅在具體描寫中卻流露著同情與懷念。（2）魯迅透露了阿長的身世，就是表明他的粗俗是情有可原的。（3）她的管教很不適合兒童心理，但心地善良。（4）她青年守寡，非常不幸，出來做女工，沒有別的奢望，但求“順順流流”，魯迅在具體的描寫中飽含同情。2、仔細閱讀課文中買《山海經(jīng)》部分，回答問題。（1）當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？（2）當阿長買來《山海經(jīng)》時，“我”有什么反應(yīng)？（3）你怎么理解文中說的阿長“確有偉大的神力”？（1）當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？“我”想她“并非學者，說了也無益”。因為阿長不識字，沒有文化。我想她一向不善于關(guān)心“我”，因此她也不會理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情。表明“我”對阿長心存隔膜乃至輕視的心理。（2）當阿長買來《山海經(jīng)》時，“我”有什么反應(yīng)？反應(yīng)：“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”，“這又使我發(fā)生新的敬意…完全消滅了”表達了“我”當時又驚又喜，感激不盡之情。賞析：“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”？運用了比喻的手法，形象地表達了我聽到這消息時震驚的情態(tài)，強化了“出乎意料”的表達效果，表現(xiàn)了“我”震驚和感動的心理。（3）你怎么理解文中說的阿長“確有偉大的神力”？因為這件事“別人不肯做”，誰也沒有阿長那樣熱心幫“我”；別人也“不能做”，有畫的《山海經(jīng)》很難找，但不識字的阿長居然買來了，所以說，阿長“確有偉大的神力”。阿長的形象

作者在《朝花夕拾》這本散文集的“小引”說“這十篇就是從記憶中抄出來的”，《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的“阿長”即是作者記憶中活生生的普通婦女形象，雖然她多事嘮叨、麻煩多禮，甚或有些迷信，但她仁慈而又純樸真率，是一個富有“人氣”的人，一個可信可敬的普通人。