第40頁共40頁高中學(xué)生____就職發(fā)言稿高中學(xué)生____就職發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的11屆全體學(xué)生會(huì)成員:大家晚上好!我是高二xx班的xx，很榮幸可以得到教師和同學(xué)的支持，擔(dān)任11屆學(xué)生會(huì)____!首先，我謹(jǐn)代表11屆學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持學(xué)生會(huì)的教師，向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以誠摯的感謝!面對(duì)新一屆的學(xué)生會(huì)，我很榮幸、也很忐忑，新一屆的學(xué)生會(huì)是承前啟后一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在原來的根底上搭建新的舞臺(tái)，創(chuàng)始新的場(chǎng)面，努力使我們學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的程度，這對(duì)我們不僅僅是一種壓力、更是一種動(dòng)力!作為新一屆的學(xué)生會(huì)____，現(xiàn)將新一屆學(xué)生會(huì)工作的一些思路、動(dòng)向，向大家交流，以求修正意見:〈一〉工作定位學(xué)生會(huì)是精挑細(xì)選出來的學(xué)生精英組成的效勞同學(xué)的群體性組織，具有嚴(yán)肅莊嚴(yán)性，不是一個(gè)凌駕于同學(xué)之上的組織機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)效勞奉獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)，要端正參加學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)，全體成員要本著為同學(xué)效勞的愿望參加學(xué)生會(huì)，是為了更好的鍛煉自己，而不是一個(gè)單純的為了提早吃飯，賺面子的榮耀!然而，在學(xué)生中總有一部分魚目混珠、追名逐利的人存在，嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)生會(huì)在同學(xué)心目中的光輝形象。在座的各位競(jìng)選是口頭說愿為同學(xué)效勞，鍛煉自己。希望這不要成為一句謀取職位的幌子，要在其位、謀其政!進(jìn)一步端正動(dòng)機(jī)，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的承諾!再者，我們學(xué)生會(huì)作為學(xué)生團(tuán)體，要內(nèi)素質(zhì)，外練形象!懂禮貌、講文明、尊重師長(zhǎng)、注意一言一行!要穿著大方得體展現(xiàn)學(xué)生干部的風(fēng)采!要及時(shí)與同學(xué)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，保障工作順利進(jìn)展!〈二〉互相團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)是教師和學(xué)生的橋梁和紐帶。是群體性的組織，在為同學(xué)效勞當(dāng)面起到很大的作用，而我們要想把我們的學(xué)生工作開展趕，流必需要贏得廣闊同學(xué)的全力支持。所以，在今后的工作中，我們學(xué)生會(huì)全體成員要時(shí)刻緊記“效勞同學(xué)鍛煉自我”的工作宗旨，時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶頭，要時(shí)時(shí)以身作那么，處處樹立典范!要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，擅長(zhǎng)聽取多方面的不同意見，不斷完善和開展自己!以促進(jìn)我們學(xué)生會(huì)工作的更好開展。當(dāng)然，這一切都要從我們學(xué)生會(huì)成員自身做起，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立典范!〈三〉互相團(tuán)結(jié)我們學(xué)生會(huì)干部之間要感情融洽、共同進(jìn)步!各部之間要互相協(xié)作、親密配合!學(xué)生會(huì)成員間要精誠團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步!我們要繼續(xù)推行“六個(gè)部級(jí)”的分工，各部門要進(jìn)一步細(xì)化整合，明確到人，各司其職。形成“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的管理機(jī)制，處理好____團(tuán)內(nèi)部、學(xué)生會(huì)成員間、部級(jí)之間、干事之間的關(guān)系，形成安康有活力的肢體關(guān)系!同學(xué)們!學(xué)生會(huì)是一個(gè)家，每個(gè)選擇參加的人都懷著“為同學(xué)效勞”的態(tài)度來到這里，我們努力、我們奉獻(xiàn)、我們甘愿用自己的青春妝點(diǎn)學(xué)校的嬌艷。當(dāng)然，我們的缺乏、我們的遺漏、我們用笑臉迎接你們的批評(píng)。在這燃燒青春的日子里，我們期待每一位同學(xué)的信任與支持!大家的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力!大家的理解是我們進(jìn)步的保障!大家的建議是我們成功的捷徑!我們力爭(zhēng)在效勞中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在與人交往中凝聚合力!以共同的目的團(tuán)結(jié)人、以自身的行動(dòng)感動(dòng)人、以有效的管理鼓勵(lì)人!讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀高中學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位教師、各位同學(xué)：你們好!我很榮辛可以站在這里同大家交流我此時(shí)的心情，離高考只有91天了，曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來時(shí)，但如今，我們又必須把高考放在嘴邊，放在餐桌上，甚至放在睡夢(mèng)中，人們說，那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)之后，有喜悅者，有悲傷者，有前程似錦者，有心灰意者，我說，高考是個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示我們十二年寒窗，苦讀成果的舞臺(tái)，一絲不茍，而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮，而不甘落后，鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究競(jìng)究是為了什么?為了父母的笑顏?教師的囂重?甚至是個(gè)人的面子?考個(gè)好的大學(xué)?找份好的工作?如今，我認(rèn)為，是為了我們的人生可以更加美妙，所以我們求知，也許你認(rèn)為書本知識(shí)在將來的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒有用，那你是錯(cuò)了，在潛移默化中，知識(shí)影響著我們，改變著我們，是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載：一個(gè)二十多歲的女青年，僅僅讀到小學(xué)一年級(jí)，在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦，于是她決然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)，重溫校園的生活。作為年滿十八歲的青年人，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，至少，我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口，問一下自己：我對(duì)得起___年來含辛茹苦，生我育我的父母么?何不努力一把，用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母，他們目前的最大愿望是什么，我想很多父母都會(huì)脫口而出：你考個(gè)好大學(xué)!是的，我們不能說，考上了大學(xué)，你便是絕對(duì)成功了，畢競(jìng)?cè)松€有很多考驗(yàn)，但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過，也因努力而成功過，那是你人生路上一筆珍貴的財(cái)富，那證明你行，因此你將會(huì)豪情滿懷，一路高歌，創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。我們還得對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要總是讓父母叮囑少玩玩，用功啊!也別總讓教師操心，最近你精神狀態(tài)不對(duì)，也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星，也別一有空便和籃球、足球約會(huì)，無可否認(rèn)，適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂有助于你的學(xué)習(xí)，但過分了便是你的不明智，想一想，還有多少的時(shí)間讓我們揮霍，還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事，恐怕沒有多少吧。因此，我愿意忍痛割愛，暫時(shí)忘了我的姚明，忘了我的倫，忘了我的《長(zhǎng)安亂》，忘了某些太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，讓你的人生由此展開美妙的一頁。最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭(zhēng)朝夕，第三句是：一切皆有可能。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。高中學(xué)生____就職演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的11屆全體學(xué)生會(huì)成員:大家晚上好!我是高二xx班的xx，很榮幸可以得到教師和同學(xué)的支持，擔(dān)任11屆學(xué)生會(huì)____!首先，我謹(jǐn)代表11屆學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持學(xué)生會(huì)的教師，向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以誠摯的感謝!面對(duì)新一屆的學(xué)生會(huì)，我很榮幸、也很忐忑，新一屆的學(xué)生會(huì)是承前啟后一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在原來的根底上搭建新的舞臺(tái)，創(chuàng)始新的場(chǎng)面，努力使我們學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的程度，這對(duì)我們不僅僅是一種壓力、更是一種動(dòng)力!作為新一屆的學(xué)生會(huì)____，現(xiàn)將新一屆學(xué)生會(huì)工作的一些思路、動(dòng)向，向大家交流，以求修正意見:〈一〉工作定位學(xué)生會(huì)是精挑細(xì)選出來的學(xué)生精英組成的效勞同學(xué)的群體性組織，具有嚴(yán)肅莊嚴(yán)性，不是一個(gè)凌駕于同學(xué)之上的組織機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)效勞奉獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)，要端正參加學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)，全體成員要本著為同學(xué)效勞的愿望參加學(xué)生會(huì)，是為了更好的鍛煉自己，而不是一個(gè)單純的為了提早吃飯，賺面子的榮耀!然而，在學(xué)生中總有一部分魚目混珠、追名逐利的人存在，嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)生會(huì)在同學(xué)心目中的光輝形象。在座的各位競(jìng)選是口頭說愿為同學(xué)效勞，鍛煉自己。希望這不要成為一句謀取職位的幌子，要在其位、謀其政!進(jìn)一步端正動(dòng)機(jī)，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的承諾!再者，我們學(xué)生會(huì)作為學(xué)生團(tuán)體，要內(nèi)素質(zhì)，外練形象!懂禮貌、講文明、尊重師長(zhǎng)、注意一言一行!要穿著大方得體展現(xiàn)學(xué)生干部的風(fēng)采!要及時(shí)與同學(xué)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，保障工作順利進(jìn)展!〈二〉互相團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)是教師和學(xué)生的橋梁和紐帶。是群體性的組織，在為同學(xué)效勞當(dāng)面起到很大的作用，而我們要想把我們的學(xué)生工作開展趕，流必需要贏得廣闊同學(xué)的全力支持。所以，在今后的工作中，我們學(xué)生會(huì)全體成員要時(shí)刻緊記“效勞同學(xué)鍛煉自我”的工作宗旨，時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶頭，要時(shí)時(shí)以身作那么，處處樹立典范!要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，擅長(zhǎng)聽取多方面的不同意見，不斷完善和開展自己!以促進(jìn)我們學(xué)生會(huì)工作的更好開展。當(dāng)然，這一切都要從我們學(xué)生會(huì)成員自身做起，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立典范!〈三〉互相團(tuán)結(jié)我們學(xué)生會(huì)干部之間要感情融洽、共同進(jìn)步!各部之間要互相協(xié)作、親密配合!學(xué)生會(huì)成員間要精誠團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步!我們要繼續(xù)推行“六個(gè)部級(jí)”的分工，各部門要進(jìn)一步細(xì)化整合，明確到人，各司其職。形成“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的管理機(jī)制，處理好____團(tuán)內(nèi)部、學(xué)生會(huì)成員間、部級(jí)之間、干事之間的關(guān)系，形成安康有活力的肢體關(guān)系!同學(xué)們!學(xué)生會(huì)是一個(gè)家，每個(gè)選擇參加的人都懷著“為同學(xué)效勞”的態(tài)度來到這里，我們努力、我們奉獻(xiàn)、我們甘愿用自己的青春妝點(diǎn)學(xué)校的嬌艷。當(dāng)然，我們的缺乏、我們的遺漏、我們用笑臉迎接你們的批評(píng)。在這燃燒青春的日子里，我們期待每一位同學(xué)的信任與支持!大家的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力!大家的理解是我們進(jìn)步的保障!大家的建議是我們成功的捷徑!我們力爭(zhēng)在效勞中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在與人交往中凝聚合力!以共同的目的團(tuán)結(jié)人、以自身的行動(dòng)感動(dòng)人、以有效的管理鼓勵(lì)人!讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌!競(jìng)選高中學(xué)生會(huì)____的發(fā)言稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：大家好，我是07號(hào)黃文才，現(xiàn)任高一91班的班長(zhǎng)。我很榮幸能有這個(gè)時(shí)機(jī)參加學(xué)生會(huì)____的競(jìng)選。結(jié)果并不是重點(diǎn)，我將以良好的心態(tài)承受大家的挑選?！耙粋€(gè)奮斗者不需要退路，他必須排除萬難去爭(zhēng)取成功?！边@句名言是從無數(shù)成功者的事跡中總結(jié)出來的一個(gè)經(jīng)歷，對(duì)我的成長(zhǎng)也有一定的影響，常常迫使自己的辦事效率逼近百分之百，任何事不做那么已，做那么一定做好。我遇到的每一個(gè)人都在某方面超過了我，只要自己感興趣，都會(huì)在這方面向他學(xué)習(xí)，相信在坐的每一位都眼自己出色的一面。假設(shè)大家信任我，能給我一個(gè)施展的平臺(tái)，我將把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生會(huì)的體制加以改革，例如：真正做到“優(yōu)勝劣汰”，把一些好的籌劃更快更好的實(shí)行，而淘汰一些華而不實(shí)的方案，讓學(xué)生會(huì)的工作具影響力；并且做到“日日清，周周結(jié)”。每周對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人員反響的情況，指出他在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)等等需要完善的體制。同時(shí)也要進(jìn)一步完善自己，提升各方面的素質(zhì)，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)莊重，防止不必要的馬虎，次來虛心承受別人的指教，自我糾正錯(cuò)誤，采納更好的建議。假設(shè)，我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心和氣餒，因?yàn)橹卦趨⑴c，對(duì)我來說，這不僅是一次自我挑戰(zhàn)，而且還是一次磨練意志的考驗(yàn)，對(duì)今后的人生也是一個(gè)珍貴的經(jīng)歷。范文中國(guó)歡迎你給我的手臂賦上羽毛，我會(huì)像鳥兒一樣在天空中翱翔，給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)再次讓學(xué)生會(huì)充滿激情與活力。我的演講完了，謝謝大家。高中學(xué)生代表的發(fā)言稿作為學(xué)生代表進(jìn)展發(fā)言是榮耀的是事情，也肯定了自己優(yōu)秀的品質(zhì)。高中學(xué)生代表的發(fā)言稿，。高中學(xué)生代表的發(fā)言稿一教師們、同學(xué)們：秋風(fēng)即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20**屆畢業(yè)生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的活力與活力，在此，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們參加到學(xué)校這個(gè)大家庭。**學(xué)年注定會(huì)是鄭口中學(xué)騰飛的一年，今天，我們?nèi)＝麕熒鷼g聚在這里，舉行本學(xué)年第一次浩大的集會(huì)：開學(xué)典禮。(大會(huì)議程：略)從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從教師的表態(tài)中、從局長(zhǎng)的教誨里，你們也一定感受到了學(xué)校對(duì)你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為教師，我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與快樂，鄭口中學(xué)，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新相貌。良好的開始是成功的一半，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，更創(chuàng)鄭口中學(xué)新的輝煌。當(dāng)然，在每一天的學(xué)習(xí)與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機(jī)，我們必須排隊(duì)挨在墻底下破爛的機(jī)子旁等著打;我們不能看閑書，我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時(shí)候。我們?cè)俅笠策€是孩子，我們需要張揚(yáng)，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過程。同學(xué)們，你見過公園里、道路旁____繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長(zhǎng)嗎?恰恰相反，那就為了讓他長(zhǎng)成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。假設(shè)能這樣，那么鄭口中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財(cái)富。同學(xué)們來自不同的學(xué)校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉____個(gè)不在乎，來到鄭口中學(xué)，我們就在一個(gè)起點(diǎn)，我們就存有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)做人，那就是準(zhǔn)備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對(duì)任何錯(cuò)誤行為的放任才是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，才是對(duì)所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會(huì)飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨教師管理的嚴(yán)格，教師對(duì)你們的愛比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。這就是我們鄭口中學(xué)，實(shí)事求是地說，我們的硬件建立抵不上XX市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在XX市首屈一指，我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。同學(xué)們，能在鄭口中學(xué)讀書是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。最后，高三年級(jí)一個(gè)教室中的一塊標(biāo)語牌上的話與同學(xué)們共勉：用三年的時(shí)間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時(shí)間懊悔這三年。會(huì)議臨近完畢，請(qǐng)讓我們以掌聲對(duì)每天與我們相伴的班主任教師表示感謝。我宣布，開學(xué)典禮如今完畢。高中學(xué)生代表的發(fā)言稿二親愛的同學(xué)們：日子過得好快啊，放假的時(shí)候?qū)W校的墻面還是白的，一晃就變成紅的了，教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了，黑板本來是固定的轉(zhuǎn)眼變得可以挪動(dòng)了，衛(wèi)生間以前是開敞式的轉(zhuǎn)身就變成密閉式了，瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面锃亮了、大門也要改向了，原高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)變成大學(xué)生了，新來的學(xué)弟學(xué)妹成為我校一員了，唯有教學(xué)樓天井里那顆郁郁蔥蔥的大樹仍然挺立見證著教師園丁般的辛勤培育和學(xué)子小樹般的茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)校興隆興隆的過程中，我們是親歷者也是創(chuàng)造者，時(shí)間在流逝、變化在繼續(xù)、目的卻總是一致的，我們?cè)鯓右愿枬M的姿態(tài)投入今后的學(xué)習(xí)生活中呢?我不想老生常談、也沒法標(biāo)新立異，暑假我買了兩本周國(guó)平先生寫的書，一本是《人生哲思錄》一本是《周國(guó)平語錄》我把其中宜于我們教師和同學(xué)的句子送給大家，讓我們從中分享哲學(xué)家的智慧，使我們的人生活得豐富一些、精彩一些?！耙磺薪逃伎梢詺w結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識(shí)均是暫時(shí)的，自我教育的才能卻是終身財(cái)富。經(jīng)歷證明，一個(gè)人最終是否成材，往往不取決于學(xué)歷的長(zhǎng)短和課堂知識(shí)的多少，而取決于是否擅長(zhǎng)自我教育?！边@一段話來自周國(guó)平先生的《人生哲思錄》，他告訴我們教育是終身的，自身是成材的關(guān)鍵因素，教師只是你的引領(lǐng)者，假設(shè)一個(gè)學(xué)生把成材的希望全部寄托在教師或者別人身上，那他出了校園的門就意味著教育的終結(jié)，這種人的程度就永遠(yuǎn)停留在最后學(xué)的那本書上，學(xué)校是有形的教育場(chǎng)所，而社會(huì)是無形的教育天地，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，即使在江河日月花草樹木身上也可以獲得知識(shí)和智慧!“教育即生長(zhǎng)，教育的本義是要使每個(gè)人的天性和與生俱來的才能得到安康生長(zhǎng)，而不是把外面的東西灌輸進(jìn)一個(gè)容器。根據(jù)于此，智育是要開展好奇心和理性考慮的才能，而不是灌輸知識(shí);德育是要鼓勵(lì)崇高的精神追求，而不是灌輸標(biāo)準(zhǔn);美育是要培育豐富的靈魂，而不是灌輸技藝?！边@一段話也是來自周國(guó)平先生的《人生哲思錄》，這是對(duì)于我們教育工作者來說的，作為引導(dǎo)者，我們切忌灌輸和硬塞，不要過分看重一題一卷的得失，要重視性情和靈魂的培育，把激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲當(dāng)成重點(diǎn)，與其把魚給學(xué)生，不如教他們學(xué)會(huì)打漁?！敖裉斓慕逃呀?jīng)多么嚴(yán)重地違犯了常識(shí)。一種教育倘假設(shè)完全不把人性放在眼里，只把應(yīng)試和謀生樹為目的，使受教育者的頭腦中充滿死記硬背的知識(shí)，心中充滿謀生的焦慮，對(duì)于人之為人的精神性的幸福越來越陌生，間隔人性意義上的優(yōu)秀越來越遙遠(yuǎn)，我們確實(shí)有權(quán)問一下：這還是教育嗎?”“體制的改革非一日之功，我們不能坐等其完成。我們應(yīng)該看到，即使在現(xiàn)行體制下，教師和家長(zhǎng)仍擁有相對(duì)的自由，可以為自己的學(xué)生和孩子創(chuàng)造一個(gè)盡可能好的小環(huán)境，把大環(huán)境對(duì)他們的危害縮小到最低程度。當(dāng)然，這就要求教師和家長(zhǎng)站的足夠高，對(duì)于現(xiàn)行體制的弊端有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)于教育的理念有正確的理解?？梢韵胂螅@樣的教師和家長(zhǎng)多了，不但其學(xué)生和孩子受益，而且本身就能成為促進(jìn)體制變革的重要力量。說到底，有什么樣的人民，就有什么樣的制度?！币陨线@些都是周先生的語錄，我之所以選擇這些段落與大家分享是想告訴大家，當(dāng)我們學(xué)校的硬件環(huán)境日益改善，教育的設(shè)施越加先進(jìn)，我們更希望我們的軟環(huán)境、我們的教育理念和教育思想得到更大的提升，而這需要我們教師和學(xué)生共同努力，借用魯迅先生一句話“宅子成為了新宅子，人也成為了新主人!”最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體安康、生活幸福![高中學(xué)生代表的發(fā)言稿]高中學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng)：大家，上午好!我是高一(一)班周××同學(xué)的媽媽，今天，非常感謝××高中給我們提供了一個(gè)好的時(shí)機(jī)，讓我們高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以坐在一起，與學(xué)校和教師零間隔地討論子女的教育問題，我為有這樣的時(shí)機(jī)感到非?？鞓贰?duì)于教育，我是一個(gè)門外漢，并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我陪孩子的時(shí)間很少，平時(shí)更多的是交流;再那么，由于缺乏教育方面的理論知識(shí)，在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的缺乏，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學(xué)到××高中以后，從她對(duì)××高中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步，她已融入了××高中這個(gè)大集體，這與教師們的諄諄教誨是分不開的，尤其是夏校長(zhǎng)、庫校長(zhǎng)、嚴(yán)××教師、楊××教師等，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!下面借此時(shí)機(jī)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的保護(hù)就行了，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中，漸漸地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要考慮、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。首先，在新的環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題。而且，對(duì)自己的升學(xué)和將來的前景，孩子也開始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng)，應(yīng)給予親密關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析^p自身的基儲(chǔ)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想方法。關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候，更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體觀念、親和力、協(xié)調(diào)才能的培養(yǎng)，也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。其次，孩子進(jìn)入青春期，同學(xué)之間的交往可能會(huì)注入新的內(nèi)涵。在這方面，我們雖然不能過于敏感，但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看，由于家長(zhǎng)處理不當(dāng)，導(dǎo)致孩子思想反感、行動(dòng)走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個(gè)人的觀點(diǎn)是，家長(zhǎng)應(yīng)該做到：①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點(diǎn);②講策略，幽默與威嚴(yán)并重;③實(shí)事求是，不捕風(fēng)捉影，說話有理有據(jù);④客觀定性，對(duì)不正常的交往不能模糊，對(duì)正常的交往不能亂打棍子。如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌?，以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和-諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。以前有一句話：再窮別窮了教育。如今社會(huì)開展了，又有了另一句話：再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎(jiǎng)得主曾說過：“千斤難買少時(shí)貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志，這一點(diǎn)都不假。假設(shè)說，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)那么是影響孩子身心開展的更深化的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采勸堵”的方法，還是采勸導(dǎo)”的方法?值得我們考慮。前一個(gè)方法比較簡(jiǎn)單直接，但效果不見得好;后一個(gè)方法比較費(fèi)心、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。說到這里，我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知，如今的教師比較難做，就因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境變了(黃、賭、毒，我們讀書時(shí)是沒有的，打、砸、搶過去也是少見的，在今天的社會(huì)舞臺(tái)、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話，可能抵不上社會(huì)上某個(gè)人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行，努力使消極影響減到最?！痢粮咧腥缃裾幵诎部涤行虻亻_展時(shí)期，生質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和進(jìn)步，我們要以全新的視角來對(duì)待××高中的現(xiàn)狀和將來。我個(gè)人的感受，××高中是不錯(cuò)的，尤其是高一(一)班，我?guī)状蝸砜春⒆?，都感到學(xué)風(fēng)濃重、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任教師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，我是放心的。我今天來這里的目的，就是想聽聽各位家長(zhǎng)的經(jīng)歷，聽聽教師們的本質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽聽孩子的心聲。這樣，我們的教××?xí)?諧，才會(huì)真正地卓有成效。作為家長(zhǎng)，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個(gè)身體和心理都安康的人;二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)開展的人;三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。高中學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿歷史像車輪在飛轉(zhuǎn)，光陰像江河在流淌。在這個(gè)課桌上兵荒馬亂的年代，我們走過了整整十一個(gè)春秋冬夏。十一年寒窗苦讀，十一年雨雪風(fēng)霜。十一年開山劈嶺，十一年起伏延宕。同學(xué)們，時(shí)至今日，我們可以驕傲的向世界宣布：我們的時(shí)代已經(jīng)降臨!說實(shí)話，我們這一代，肩負(fù)著太多的責(zé)任，這其中有祖國(guó)的開展與復(fù)興，有父母的付出與希望，我們的前途與理想?；厥滓呀?jīng)過去的高一，盤點(diǎn)即將完畢的高二，不禁悵然。原來光陰總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。該學(xué)的東西沒有學(xué)會(huì)，既定的目的沒有達(dá)成。小學(xué)初中是叱咤考場(chǎng)的時(shí)代似乎一去不復(fù)返了。我們從高一就這么嘆息著，并且一直嘆息到了如今。如今我想說的是，這樣的日子該有個(gè)盡頭了，因?yàn)楦蟮奶魬?zhàn)還在后面，面臨我們的，是即將降臨的高三。十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂，問鼎青云。上了高三，我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，是我們?cè)诟呷@得好成績(jī)的開始。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們能做的，就是抓緊一點(diǎn)，再抓緊一點(diǎn)。今日的努力與否造就明天的成功與失敗。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。同學(xué)們，我們有我們的理想與追求，我們有我們的目的和信念。不管高三這一年有多么辛苦，不管高三這一年有多么困難。只要我們堅(jiān)持過去了，我相信，成功必將完全屬于我們。成績(jī)好的同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)中，快馬加鞭，繼續(xù)前進(jìn)。成績(jī)差一點(diǎn)的，在今后的學(xué)習(xí)中，奮勇拼搏，迎頭趕上。同學(xué)們，我們是站在時(shí)代浪頭的風(fēng)流人物，我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。美哉我少年墊中，與天不老，壯哉我墊中少年，與國(guó)無疆!高中學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng)：大家，上午好!我是高一(一)班周××同學(xué)的媽媽，今天，非常感謝××高中給我們提供了一個(gè)好的時(shí)機(jī)，讓我們高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以坐在一起，與學(xué)校和教師零間隔地討論子女的教育問題，我為有這樣的時(shí)機(jī)感到非?？鞓贰?duì)于教育，我是一個(gè)門外漢，并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我陪孩子的時(shí)間很少，平時(shí)更多的是交流;再那么，由于缺乏教育方面的理論知識(shí)，在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的缺乏，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學(xué)到××高中以后，從她對(duì)××高中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步，她已融入了××高中這個(gè)大集體，這與教師們的諄諄教誨是分不開的，尤其是夏校長(zhǎng)、庫校長(zhǎng)、嚴(yán)××教師、楊××教師等，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!下面借此時(shí)機(jī)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的保護(hù)就行了，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中，漸漸地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要考慮、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。首先，在新的環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題。而且，對(duì)自己的升學(xué)和將來的前景，孩子也開始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng)，應(yīng)給予親密關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析^p自身的基儲(chǔ)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想方法。關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候，更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體觀念、親和力、協(xié)調(diào)才能的培養(yǎng)，也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。其次，孩子進(jìn)入青春期，同學(xué)之間的交往可能會(huì)注入新的內(nèi)涵。在這方面，我們雖然不能過于敏感，但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看，由于家長(zhǎng)處理不當(dāng)，導(dǎo)致孩子思想反感、行動(dòng)走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個(gè)人的觀點(diǎn)是，家長(zhǎng)應(yīng)該做到：①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點(diǎn);②講策略，幽默與威嚴(yán)并重;③實(shí)事求是，不捕風(fēng)捉影，說話有理有據(jù);④客觀定性，對(duì)不正常的交往不能模糊，對(duì)正常的交往不能亂打棍子。如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌?，以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和-諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。以前有一句話：再窮別窮了教育。如今社會(huì)開展了，又有了另一句話：再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎(jiǎng)得主曾說過：“千斤難買少時(shí)貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志，這一點(diǎn)都不假。假設(shè)說，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)那么是影響孩子身心開展的更深化的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采勸堵”的方法，還是采勸導(dǎo)”的方法?值得我們考慮。前一個(gè)方法比較簡(jiǎn)單直接，但效果不見得好;后一個(gè)方法比較費(fèi)心、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。說到這里，我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知，如今的教師比較難做，就因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境變了(黃、賭、毒，我們讀書時(shí)是沒有的，打、砸、搶過去也是少見的，在今天的社會(huì)舞臺(tái)、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話，可能抵不上社會(huì)上某個(gè)人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行，努力使消極影響減到最?！痢粮咧腥缃裾幵诎部涤行虻亻_展時(shí)期，生質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和進(jìn)步，我們要以全新的視角來對(duì)待××高中的現(xiàn)狀和將來。我個(gè)人的感受，××高中是不錯(cuò)的，尤其是高一(一)班，我?guī)状蝸砜春⒆?，都感到學(xué)風(fēng)濃重、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任教師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，我是放心的。我今天來這里的目的，就是想聽聽各位家長(zhǎng)的經(jīng)歷，聽聽教師們的本質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽聽孩子的心聲。這樣，我們的教××?xí)?諧，才會(huì)真正地卓有成效。作為家長(zhǎng)，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個(gè)身體和心理都安康的人;二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)開展的人;三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家好！這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們可以在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持.為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量泉。假設(shè)說家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便教師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能獲得最正確的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功！專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否安康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1〕假設(shè)孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2〕假設(shè)孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3〕假設(shè)孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4〕假設(shè)孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5〕假設(shè)孩子生活在友誼中，便學(xué)會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美妙的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證安康成長(zhǎng)。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、沖動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理才能差、不合群、不關(guān)心別人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢？方法：1、進(jìn)步家長(zhǎng)的自身素質(zhì)。進(jìn)步家長(zhǎng)的文化、思想、心理素質(zhì)，“言傳身教”。2、有良好的家庭文化。1〕創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如：房間放地球儀，或藝術(shù)品，掛名言。2〕營(yíng)造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作那么，喜讀書看報(bào)，追求新知識(shí)，努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時(shí)可通過一起看書報(bào)，看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì)，或看法，解答孩子的問題，引導(dǎo)解決問題.3、有良好的家庭心理環(huán)境。1〕注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊別人，子女也這樣。舉例：粗口行為，講文明語。2〕父母的處事態(tài)度。父母對(duì)事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做典范。四．我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。1．嚴(yán)格管理，嚴(yán)格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格抓學(xué)生早讀，晚自習(xí)的效率。2．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。全班58人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班級(jí)中占58分之一，是微缺乏道的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望，所以我們的原那么是不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的安康成長(zhǎng)，但又要有所側(cè)重，尤其是根底較一般，認(rèn)真分析^p，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間非常鐘理解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。經(jīng)過與課任教師共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目的，學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。3．抓考風(fēng)抓學(xué)風(fēng)。4．鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生才能。五．上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試情況考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，同時(shí)考試也反映了一些問題：1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題3．過分自信，耍小聰明其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重〔跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重〕，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。附：期中考試成績(jī)表〔人手一份〕總體成績(jī)?cè)谶M(jìn)步，而且進(jìn)步很大。原因：六、意見和建議高一的時(shí)間不多了，許多家長(zhǎng)開始心急上火了，高一是根底，成績(jī)不突出，家長(zhǎng)比孩子著急。我想，高中一共有兩個(gè)暑假是可供學(xué)生支配的時(shí)間，而且時(shí)間很長(zhǎng)，家長(zhǎng)有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。暑假的地位：〔1〕一個(gè)歸自己支配的假期?！?〕奪取學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期。暑假的任務(wù)：一線任務(wù)是教師留的暑假作業(yè)。這是我們對(duì)每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。二線任務(wù)是針對(duì)自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。1．專題補(bǔ)課。查學(xué)習(xí)中的破綻補(bǔ)學(xué)習(xí)中的欠缺，保證知識(shí)的完好性。2．專題復(fù)習(xí)。按知識(shí)系統(tǒng)有方案的進(jìn)展一個(gè)一個(gè)專題的復(fù)習(xí)工作如今我也真誠的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望：1．家長(zhǎng)要理解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。2．家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的處理才能，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。3．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長(zhǎng)不要包辦代替，要注重學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新才能。4．從這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美妙的目的，讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家：身體安康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！2023高中學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿歷史像車輪在飛轉(zhuǎn)，光陰像江河在流淌。在這個(gè)課桌上兵荒馬亂的年代，我們走過了整整十一個(gè)春秋冬夏。十一年寒窗苦讀，十一年雨雪風(fēng)霜。十一年開山劈嶺，十一年起伏延宕。同學(xué)們，時(shí)至今日，我們可以驕傲的向世界宣布：我們的時(shí)代已經(jīng)降臨!說實(shí)話，我們這一代，肩負(fù)著太多的責(zé)任，這其中有祖國(guó)的開展與復(fù)興，有父母的付出與希望，我們的前途與理想?；厥滓呀?jīng)過去的高一，盤點(diǎn)即將完畢的高二，不禁悵然。原來光陰總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。該學(xué)的東西沒有學(xué)會(huì)，既定的目的沒有達(dá)成。小學(xué)初中是叱咤考場(chǎng)的時(shí)代似乎一去不復(fù)返了。我們從高一就這么嘆息著，并且一直嘆息到了如今。如今我想說的是，這樣的日子該有個(gè)盡頭了，因?yàn)楦蟮奶魬?zhàn)還在后面，面臨我們的，是即將降臨的高三。十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂，問鼎青云。上了高三，我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，是我們?cè)诟呷@得好成績(jī)的開始。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們能做的，就是抓緊一點(diǎn)，再抓緊一點(diǎn)。今日的努力與否造就明天的成功與失敗。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。同學(xué)們，我們有我們的理想與追求，我們有我們的目的和信念。不管高三這一年有多么辛苦，不管高三這一年有多么困難。只要我們堅(jiān)持過去了，我相信，成功必將完全屬于我們。成績(jī)好的同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)中，快馬加鞭，繼續(xù)前進(jìn)。成績(jī)差一點(diǎn)的，在今后的學(xué)習(xí)中，奮勇拼搏，迎頭趕上。同學(xué)們，我們是站在時(shí)代浪頭的風(fēng)流人物，我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。美哉我少年墊中，與天不老，壯哉我墊中少年，與國(guó)無疆!開學(xué)典禮高中學(xué)生發(fā)言稿范文開學(xué)典禮高中學(xué)生發(fā)言稿范文同學(xué)們、教師們大家好！聽了高三畢業(yè)生的發(fā)言，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的典范，特別是他們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將鼓勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將鼓勵(lì)著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，使自己在各方面有新的開展和進(jìn)步。今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很沖動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，經(jīng)過輔仁教師的諄諄教誨和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，并在中考中以自己較滿意的成績(jī)考入了向往以久的無錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。輔仁，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。"以仁會(huì)友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jī)到達(dá)了全市第一。我在此感謝輔仁中學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng)，同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體教師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！我要對(duì)初一的同學(xué)們說："能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習(xí)是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，努力奮斗，到三年后的今天要以優(yōu)異的成績(jī)向教師匯報(bào)。今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――無錫市第二中學(xué)。這是一所示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都獲得過非凡的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里，我們要認(rèn)真聆聽教師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探究，以獲得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛完畢的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到理解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱辛奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識(shí)面，不?;兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。我們的目的是掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的頂峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會(huì)理論中謙虛慎重，積極探究，勇于開拓，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。相信三年后，當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！學(xué)生會(huì)____就職發(fā)言稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是××。我很榮幸可以中選信息管理系學(xué)生會(huì)____，非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、教師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作才能和工作成績(jī)的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要成為棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲慈缃?，既然我作為一名學(xué)生會(huì)____，我就要成為一名出色的____!我們信息管理系學(xué)生會(huì)是在系團(tuán)總支漆里根教師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是為全系同學(xué)效勞的組織。我競(jìng)選的時(shí)候就說過參加____團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。如今我已經(jīng)中選學(xué)生會(huì)____，我將做好本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)，教師的指導(dǎo)下，“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)優(yōu)”努力進(jìn)步本系學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，將學(xué)生會(huì)工作做“斜、做“細(xì)”。作為新上任的學(xué)生會(huì)____，我深知肩膀上的責(zé)任比我以前想的要大，但我將會(huì)以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去抑制各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員均以開荒牛的精神自勉，努力做好各項(xiàng)工作。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想：首先：我們將做好學(xué)生會(huì)自身的建立，以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)，外樹形象來要求自己。進(jìn)步學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，看是否有執(zhí)行力，是否有才能提升的空間，素質(zhì)是個(gè)很關(guān)鍵的地方。對(duì)于如何進(jìn)步學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，我們方案在xx-xx年2月中旬給學(xué)生會(huì)成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動(dòng)。在培訓(xùn)和活動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生會(huì)成員在各個(gè)方面的才能，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)才能。在系部設(shè)立學(xué)生會(huì)意見箱每月進(jìn)展意見總結(jié)，積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。在學(xué)生會(huì)發(fā)起一場(chǎng)爭(zhēng)做優(yōu)秀秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的熱潮。由系部各班級(jí)每學(xué)年評(píng)選學(xué)生會(huì)文明之星。其次：我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開展的先決條件，我們將著重做好學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流，開展活動(dòng)時(shí)人員適當(dāng)穿插安排，積極鼓勵(lì)各部門進(jìn)展聯(lián)誼活動(dòng)。以后每月初均舉行部長(zhǎng)aa制聚餐，在聚餐過程中交談工作方案及工作方案，地點(diǎn)可根據(jù)情況而定(當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生，節(jié)省是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。第三：做好聯(lián)絡(luò)工作：2xx×年十二月主要加強(qiáng)與各班級(jí)及院部各組織的聯(lián)絡(luò)。如在系部舉行一次班長(zhǎng)座談會(huì)，向各班班長(zhǎng)理解系部學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。組織與各系的聯(lián)誼交流會(huì)議，共同討論學(xué)生工作。xx-xxx年主要做與外部聯(lián)絡(luò)工作，如積極開展一些社會(huì)理論活動(dòng)如社會(huì)調(diào)查、志愿效勞、外校系部學(xué)生會(huì)聯(lián)誼等等。第四：活動(dòng)開展方面學(xué)生會(huì)每一位成員都要做好充分的心理和行動(dòng)的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的繁重的工作任務(wù)。本學(xué)期由于換屆較晚且十一月底舉辦200×屆畢業(yè)生歡迎晚會(huì)的緣故，將大部分活動(dòng)推至到了下個(gè)學(xué)期，這就意味著下個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的活動(dòng)量會(huì)大大增加，每個(gè)人學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任也就更重，尤其我作為新