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文檔簡介

第初一作文集合十篇初一作文篇1

在成功奪回巨人城之后,世界聯(lián)軍派出了搜救小分隊,希望能夠在廢墟中搜索到幸存者,從而進一步了解事件的真相。小分隊在搜索過程中,意外的聽到了神秘少女的歌聲,通過一系列的搜索定位,終于確定歌聲是從廢墟中的一所尚未倒塌的劇院中傳出的。由于生化襲擊的威力之大,導致城市內幾乎很少有尚未倒塌的建筑,此時發(fā)現(xiàn)的劇院不僅沒有倒塌,而且里面還傳出了少女的歌聲。雖然疑點重重,但是為了能夠盡快找到幸存者,小分隊的成員還是進入了劇場,展開救援工作。進入劇場幾個小時以后,救援小分隊就徹底與外界失去了聯(lián)系。世界聯(lián)軍立刻意識到這很有可能是Blitz組織設置的陷阱。他們的目的可能不僅僅是一場生化襲擊這么簡單,神秘的歌聲背后到底隱藏著什么秘密。

為了搞清楚這一切,GRX精英部隊再次奉命出擊,進入劇場查明真相??植赖母杪暎衩氐纳倥?,一切的行動就此展開。剛剛,進入劇場,不料,一大群生化怪物突然沖了上來,“不好,我們中了Blitz的埋伏了,他們早有準備?!焙1粨絷牬蠼校按蠹铱斐返疥柵_上。”夜玫瑰提出建議?!昂谩闭f完大家都拉著繩索,滑到了陽臺上,正在飛虎隊他們商量時,他們后面突然鉆出了劇毒蛇女,一連抓了3個隊員,他們都叫:“救我啊,我不想變成生化啊,救命!”說完,他們就被劇毒蛇女抓走了,“這該死的生化怪物,敢抓老子的人,活的不耐煩了?”

飛虎隊說完,就拿個黃金的大槍—M14EBR,朝生化們打去,這是,GRX部隊的子彈不多了,刀鋒說:“這不行啊子彈沒了就只能讓他們抓了?!笨磥碇挥幸粋€辦法了,“什么辦法?”“只能呼叫總部,等待救援。”總部說:“馬上就來,一定要堅持住啊!”剛說完,無線電就被毀了,不好,敵人的主力“毀滅者”來了,“集中火力,干掉他們?!?/p>

靈狐者說,說完,靈狐者朝“毀滅者”扔了一個疾爆炸彈,不好“毀滅者”發(fā)輻射子彈了,只見兩個隊員躲閃不及,被擊中,轉眼成了灰燼,“敢殺我的人,等著,老子現(xiàn)在就來收拾你!”這時,大家集中火力,“毀滅者”被秒殺了,這時,援助來了。他們跟著飛機,撤離回到了老窩。生化們到底搞什么陰謀?這恐怕是個謎……

初一作文篇2

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”一首優(yōu)美的童歌“春天在哪里”正為翩翩到來的春天伴奏。

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間的每一個角落。春風吹過樹梢,柳樹長出嫩綠的柳葉,桃花也長出了粉紅的花瓣;春風吹過大地,大地披上了綠裝,小草們從黑暗的泥土中鉆出,來到了充滿童話色彩的世界。春風又吹過我們的校園。脫去冬裝的校園立刻變得春色盎然、煥然一新。你瞧,花圃中的那些花,都是那樣的嬌艷。它們略帶微笑,舒展雙臂,像在展示自己美麗的身姿。早晨,花兒們剛蘇醒,就開始打扮起自己來了。露水為它們洗臉,晨風為它們梳理頭發(fā)。它們就像一位美麗的公主,準備去參加舞會。草地上的小草再也忍不住了,決定一展才藝,贏得人們的夸獎。你看,小草們開始翩翩起舞。它們扭動著小小的身體,搖晃著可愛的小腦袋,還挺像一個個舞蹈家呢!真是有趣了!

其實我們就是一株小花苗,正吮吸著知識的甘霖,正在傾吐芬芳。我們就像一株渴望成為百花之魁的小幼苗,都希望自己是祖國的棟梁。在這陽光明媚的春天,祖國撥下了我們這些種子,祖國正期待著收獲的季節(jié)。讓我們一起努力吧,因為我們就是祖國的春天,我們就是祖國的明天!

??!原來春天就在我們熟悉的校園中。

初一作文篇3

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌,我就會想起我的好朋友——路菲菲。

路菲菲今年12歲,長得很可愛,瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。你見了她,一定會被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

路菲菲喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學的很認真,不管拉那一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節(jié)的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽著,就仿佛步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律里;有時沉浸在低沉的韻律中??傊?,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

路菲菲不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:“夏洛,怎么了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心里煩?!闭f完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細心點不就行了嘛。考試已經(jīng)過去了,你在以后的'人生道路上千萬不能往后看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我特別感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說的對,我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么長打以后,如何面對復雜的社會呢?這時,我幡然醒悟了,對路菲菲說:“菲菲,謝謝你,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什么?”她不假思索地說:“不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。”她剛說完,一縷陽光射進來,仿佛在夸菲菲說的對;也仿佛象征著我們友誼長存。

從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折,你要勇敢的面對。我和我的好朋友——路菲菲永遠是好朋友,永遠是團結友愛,互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。

初一作文篇4

寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。——題記

因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風雨坎坷。

所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。

青春,在我們的世界中,或許真的遙不可及。但離我們最近的,卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地,虔誠的許愿,讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣,我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它,讓青春在心靈深處生根發(fā)芽,以自己的方式向世界宣布,我的青春,一直都在。

在青春的舞臺上,我們自由翱翔,一個人靜靜得,走在無人的小路上,聽著鳥兒歡快地歌唱,聞著花兒暗吐的芬芳,享受著勃勃生機的春天。用手撫摸蒼老的樹干,感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新,體味著自然的純樸?;蛘咄高^明凈的玻璃,望著欣欣向榮的萬物,心中不免騰起希望,回味著洗禮的心情。

我們擁有大好的時光,我們擁有青春年少,我們擁有昂揚向上的拼搏精神。我們要在最美的年華做最努力的自己,至少在未來可以大聲對自己說一句,我無悔。

初一作文篇5

大年初一大早,我被一陣陣的鞭炮聲吵醒了。一看表,才四點鐘。我一下樓,發(fā)現(xiàn)奶奶早就起來了,正在煮餃子呢!爸爸已經(jīng)在大門外開始放鞭炮了。我洗漱好后,大家就坐到一起開始吃餃子,我還吃到了一個硬幣呢!

吃完餃子,爸爸帶我去樓觀臺。早晨的樓觀臺很冷,但是在那里已經(jīng)有很多人了。我見到了舞龍隊,還看叫了敲鼓的表演,還有很多賣小吃的。我還玩了射箭,吃了小吃。進了正殿,我還看到了二十八星宿,四大神獸和“五行”的塑像。等我們往回走的時候,樓觀臺已經(jīng)人山人海了,車都走不動了。

大年初一早上的樓觀臺真熱鬧呀!我和爸爸一起去觀音洞。觀音洞建在懸崖峭壁上,里面有觀音像、如來佛祖像等。看完之后,我們到別的地方玩了會就回家了。

初一作文篇6

吶!我不喜歡粉色,我喜歡黑色!

因為我堅強!

吶!我不喜歡洋娃娃,我喜歡槍!

因為我勇敢!

吶!我不喜歡安靜如水,吵鬧如鷹,我喜歡安靜地笑的沒心沒肺!

因為我……習慣了……孤單!

吶!為什么你不懂我的特殊?

是不是因為我的平凡?

吶!我忘了,沒有人不是以貌取人的!

你知道么?

特殊的我,無法愈合的傷痛。

特殊的我,孤獨

特殊的我,不停的競爭

特殊的我,空虛

特殊的我,囂張

特殊的我,一次次傷人,又一次次被人傷

特殊的我,倔強

特殊的我,無助

特殊的我,擁有著黑白的世界……

我從小告訴自己:

別和小人過不去,因為他本來就過不去;別和社會過不去,因為你會過不去;別和自己過不去,因為一切會過去;別和往事過不去,因為它已經(jīng)過去;別和現(xiàn)實過不去,因為你還要過下去!

我從小告訴自己:

不要怕,因為我沒資格怕,不會有人來同情我。不要恨,因為我覺得恨一個人很累,不會有人來給我擦拭傷口!

我從小告訴自己:

只是不想被傷害,每天帶著假面具虛偽的笑著,心里卻比誰都難受比誰都寂寞。深夜降臨我也

該脫下面具,望著漆黑的天空、繼續(xù)我的寂寞!

特殊的我、只會讓別人看見自己的笑。只在夜里摘下面具后又……獨自一人、蹲在墻角。悲傷落淚。

曾經(jīng)我也想當一個傻傻的、笨笨的、瘋瘋的、小孩。當活的太累,死的太悲,笑的太疲憊,哭的太狼狽,說得太虛偽時,這個世界早已戴上假的面具,只是任性、叛逆還有特殊的我,不去接受這些。

可是,吶,你為什么還不懂我的特殊?

初一作文篇7

實話說來,我是比較怕地理老師的,這種恐懼心理已持續(xù)很久了,應該是由于我當了地理課代表的緣故吧,怕被老師撤職,怕被同學譏笑,說我地理課代表當就不會當,成績差的要死,有什么資格當,這種心理,讓我變得更加自卑了。

今天早上,我的地理作業(yè)忘做了,在家里時,我壓根不知道地理還有這兒作業(yè),來到學校后,同桌說問我地理基訓做了沒,我突然想起,地理家作還沒做呢,急得都快要哭了,咋辦,咋辦啊?“哇,原來地理課代表的作業(yè)都沒做啊,看來我做不做都沒關系了,呵呵!”同桌嘲笑我道?!盁o所謂,撤我職算了?!蔽冶砻嫔涎b著無所謂的樣子,其實心里是特別希望老師別撤我職的。以前,我是多么希望老師讓我當個班干部的啊,哪怕當幾天,幾小時也沒關系,因為它是多么的光榮,現(xiàn)在當上地理課代表,才覺得班干部是很辛苦的,可是,就算再苦再累也沒關系。

下午第五節(jié)課是地理課,然我感到越來越緊張了,“可怕的惡魔”地理老師要來了,唉。我的悲慘時間來了。

快要下課時,老師說讓李浩(男的)和我這個課代表還有幾個男生一起去吧老師辦公室的地理資料書拿過來發(fā)了。我本來想叫班長和我一起去拿的(因為我不知道老師的辦公室)可老師發(fā)威了:“你喊別人和你一起去干什么,這都不會去嗎,笨的要死!”我汗,干嘛在眾目睽睽之下說我笨,小聲點不行嗎,我就那么笨嗎?算了,還是自己去吧。

“喂,你知道老師辦公室在哪嗎?”我大聲問李浩。(他比我高一截,我怕他聽不到)“知道,你跟我走吧”我、跟、他、走,那我還算什么?。繛榱孙@示自己的威風,我挺胸抬頭,大踏步的走著。找了半天,總算找到老師辦公室了,呼,呼,大汗淋漓了。不過,我可不是這堆著像小山似地書的搬運工哦,——他,李浩,才是的呢,我可是威風凜凜的課代表,他,只是跟在我身后的“小嘍啰”!呵呵!

自以為豪的我走的樓梯口停下了,咦,咦?老師?(╰_╯)(表情:我,我憤怒了)竟然不理我,理那群我身后的“小嘍啰”!哼哼!老師,走著瞧?。。?/p>

初一作文篇8

人們都說:“教師是人類的靈魂工程師。”一個人的修養(yǎng)與品行離不開老師,我也有這樣的一位老師。每當她走來時,就會聞到一陣書香氣,還有她那獨特的語文氣息。她就是我的語文老師——劉老師。

劉老師的板書不像數(shù)學老師的板書那樣豐富,也不像英語老師那樣整齊,劉老師的板書是簡潔而精煉的,是精彩的,是語文課上濃墨重彩的一筆。在劉老師的課上,她有著自己獨特的教學風格,我們不僅無拘無束,還能輕松地學到知識。

記得她第一次走上講臺,用自信的眼神掃了掃大家。手里拿著一本書,她翻到了書的中間,微笑著說:“今天是我給大家上的第一節(jié)語文課,首先我給大家朗讀一篇文章——《江聲浩蕩》,就當作給大家的見面禮了?!?/p>

教室里悄然無聲,只有劉老師的讀書聲,那讀書聲緩緩地在我耳邊響起,我的腦海里一直浮想著故事的情節(jié),仿佛身臨其境一般,又緩緩地停止。我閉上了眼,感受主人公的心理,感受他的擔憂、焦慮、開心和難過。不知不覺中,窗外飄起了綿綿小雨,我至今還記得,小雨滴打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲響。風吹動樹葉也發(fā)出了“沙沙”的聲響。

這時,劉老師講了這篇文章的精華,講了這篇文章的寫作手法和一些寫作技巧。我認真地聽,仔細地想,明白了寫文章時要把文章看“薄”、看“透”;可以用反襯的方法來描寫;可以運用動作描寫來襯托人物形象;……我從來沒有聽得那樣專注過,把老師這份見面禮“收”下了。

劉老師還告訴我們:“世界上不僅有對和錯,還有好和壞?!蔽覍@句話印象深刻,久久不能忘卻。這就是我的語文老師。

曹文軒在回憶他的語文老師時說道:“我無法想象一所學校沒有語文和語文老師,我也無法想象這個世界上沒有語文和語文老師?!笔前。业恼Z文老師是一位具有語文精神的老師,是我最敬佩的老師!

初一作文篇9

春日,紅肥綠瘦,屋前,幾束陽光撒在顫悠的海棠上,細細聆聽花開的聲音,思念著,千年前的人兒……

哦,易安,本應是萬丈耀華的她卻不幸被那世俗的丑惡所糾纏、所妒嫉,所幸的是,她有一位看透凡塵的好丈夫,從而打破陳規(guī),與她相識,即使兩地相隔,也無法阻止他們的相愛,兩人在獨屬于自己的世界里吟詩作對,比翼雙飛,日漸,情長……

“簾卷西風,人比黃花瘦”,是如此思念與自在,亦或是,如此淡然……

“寒日蕭蕭上瑣窗,梧桐應恨自來霜。”只可惜,好景不長,不久,丈夫英華早逝,世人嘈雜的非議淹沒了她無盡的悲痛,國難當頭,帝王的統(tǒng)治風雨飄搖,而能夠真正拯救天下的忠士,卻是終尋覓不得,在那凄凄的夜晚,淅淅瀝瀝,窗外的梧桐樹被沉重地壓彎,枝頭上滴的,不知是雨,還是淚……

屋內,瑩瑩的燭光搖擺不定,映出易安凄楚無助的面龐,她柔弱的肩上,正壓著幾重重擔!國家的瓦解,第二任丈夫的貪婪與專制,社會的偏見,讓她無人傾訴,只能在那無人的黑夜里,淚滿衣襟……

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