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文檔簡介
年高考語文第一次綜合模擬評估卷(二)本卷滿分150分,考試時間150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀=1\*ROMANI(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1-5題。材料一:在秦朝建立之初,中央推行三公九卿制度,地方推行郡縣制,嚴格控制權(quán)力的歸屬,建立起封建社會賴以生存的政治根基,在此基礎(chǔ)上形成的保密制度也日漸完善。秦朝以國家法律的形式實行保密制度,對于泄密之人有嚴格的刑罰,并規(guī)定專人傳送公文,建立起一套相對完整的保密措施。而由于秦始皇確立了皇帝身份的至高無上性,秦代初期的保密信息側(cè)重于皇帝本人的行蹤,包括居所、行為言論甚至死亡信息。在《史記·秦始皇本紀》中就有所記載:“(秦始皇)所居宮毋令人……行所幸,有言其處者,罪死……自是后莫知行之所在。”而對于君主言論的保密更甚。秦始皇曾因懷疑隨行人員泄露了他說的話,下令將當時所有在場的人“皆殺之”。除了上述的明確保密要求,統(tǒng)治者還要控制知情范圍。秦始皇在外巡行過程中駕崩,隨行貼身官員選擇秘不發(fā)喪,除丞相李斯外,只有“胡亥、趙高及所幸宦者五六人知上死”。由于保密措施嚴密、知情范圍控制嚴格,其真相在公布前始終未泄露。正是因為早期保密思想尚未完全成熟,旨在維護國家政權(quán)的保密制度可能誤入“歧途”,成為專制君主駕馭臣民的權(quán)術(shù)手段。在這種嚴苛的保密觀下,自然催生出官吏的自身警惕性?!端⒌厍睾啞槔糁馈罚骸爸斨斨?,謀不可遺;慎之慎之,言不可追。”體現(xiàn)了當時官吏的為官之道。在史料中,能夠發(fā)現(xiàn)當時的統(tǒng)治者曾經(jīng)通過頒布詔書、制度約束等多種方式,告誡各級官員要注重保密工作,并著重強調(diào)了泄露秘密的后果。《史記·秦始皇本紀》記載:“制詔,三代無文,秦始有之。”“天子之命為制,天子之令為詔。”在明確分類的同時,秦代還設(shè)立了專門負責公文起草、送呈、歸檔的機構(gòu),負責人稱為“尚書”。尚書機構(gòu)的所在地,戒備森嚴,有利于公文的安全保密。不僅機構(gòu)秩序森嚴,對出任尚書的官員也有保密要求,“國家舊法,選尚書郎,取年未五十者,使文筆真草,有才能、謹慎”。關(guān)于公文收發(fā)的程序也有《行書律》規(guī)定:“行傳書,受書,必書其起及搭配日月夙暮。”為防止公事文書在傳送過程中被私自拆閱,秦代專職人員都要對公文進行一定的處理。這種傳統(tǒng)可以追潮至春秋戰(zhàn)國時期,各國國君和卿大夫在文書上用璽印封緘以示慎重,防止傳遞時泄密。發(fā)展到秦時,將文書的保密處理稱為“封”。《法律答問》中記載:“丟失公文,已坐以論,后自得所亡,論當除不當?不當?!币鉃閬G失公文,以罪論處,其后即使自己找到了所丟失的公文,但所論之罪仍不應(yīng)免除。秦代對檔案歸檔也有嚴格的保密要求,《商君書·定分》記載:“有鋌鑰,為禁而封之,內(nèi)藏法令一副禁室中,封以禁印,有擅發(fā)禁室印,及入禁室視禁法令,及剟一字以上,罪皆死不教?!蓖ǔG闆r下,檔案正本存于中央禁室,副本存于皇帝殿廷禁宮、丞相御史大夫府及郡縣,并規(guī)定私自進入禁室偷看檔案者、改削者死罪,進一步保障了檔案安全,防止泄密。(摘編自蔣懌旻《秦代保密文化漫談》)材料二:唐律不僅在宏觀上清晰審慎地作出保密規(guī)定,還在各分則中考慮周全,未有疏漏。女《雜律》規(guī)定“諸私發(fā)官文書印封視書者,杖六十;制書,杖八十;若密事,各依漏泄坐減二等。即誤發(fā),視者各減二等;不視者不坐”。這一規(guī)定使得涉密人員更加嚴于律已,提高職業(yè)操守?!缎l(wèi)禁律》規(guī)定“諸緣邊城戍,由外奸內(nèi)入,內(nèi)奸外出,而候望者不覺,徒一年半;主司,徒一年”。《擅興律》規(guī)定“諸密有征討,而告賊消息者,斬;妻、子流放二千里。其非征討,而作間諜;若化外人來為間諜,或傳書信與化內(nèi)人,并受及知情容止者,并絞”。這些刑罰制度對泄密罪作出比較明確系統(tǒng)的規(guī)定,為依法定罪提供了重要依據(jù)。唐憲宗時期,官吏張宿“自布衣授左拾遺……數(shù)召對,不能慎密,坐漏禁中語,貶郴丞十余年”。在唐代的詩歌中,保密文化信息也有諸多隱藏其間?!短圃娙偈住分惺珍浟艘皇字鞈c余的《宮中詞》,其中兩句為“含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言”。敘說兩個宮女見面,本想說說心事,一看鸚鵡在前,怕它學舌泄露給別人,只好閉口不言。唐代中期著名詩人元稹,因保密不慎,在仕途上遭受嚴重挫折,便借詩歌抒發(fā)自己的愁悶:“四五年前作拾遺,諫書不密丞相知。謫官詔下吏驅(qū)遣,身作囚拘妻在遠?!备鼮橹氖恰霸娛ァ倍鸥?,任左拾遺時曾撰寫一首《晚出左掖》,其中的“避人焚諫草,騎馬欲雞樓”,意為怕別人見到自己上奏皇帝的報告,就把草稿燒毀以免閑人說自己邀名;騎馬上朝覺得太張揚,于是擠在狹小的馬車里,好像雞棲息在籠子里一樣。古人曾對此作出評論,“明朝有封事,諫臣之心。避人焚諫草,大臣之體”,從大眾的角度對杜甫謹慎的行為表達了贊許的看法。(摘編自《保密工作》雜志2020年第8期)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的項是(3分)A.秦朝以國家法律的形式建立了保密制度,對泄密者有嚴格的處罰,有專人傳送公文,逐步創(chuàng)建了一套相對完整的保密措施。B.為防止公文在傳送過程中被私自拆閱,秦代專職人員要對公文進行“封”的處理,如果私自拆閱,拆閱者就是“罪皆死不赦”。C.《衛(wèi)禁律》規(guī)定戍守邊城者,如有由外私自進入境內(nèi)者,或由境內(nèi)私自外出者,而成守者沒有發(fā)現(xiàn),法律要判處守衛(wèi)者和主管者徒刑。D.唐律從細節(jié)層面考慮周全。《雜律》讓涉密人員更加嚴于律已,《衛(wèi)禁律》《擅興律》等刑罰制度作出的規(guī)定為依法定罪提供了重要依據(jù)。2.根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項是(3分)A.秦初的保密信息側(cè)重于皇帝本人的行蹤、言論,并且還要控制范圍,這種保密思想尚未完全成熟,它成為了專制君主駕馭臣民的手段。B.秦代對公文進行了明確的分類,設(shè)置了尚書及其機構(gòu),對尚書人選有明確具體的要求,其機構(gòu)秩序森嚴,這都有利于公文的安全保密。C.秦代對檔案歸檔有嚴格保密要求,檔案分正本、副本且存在不同的地方,并規(guī)定私自進入禁室偷看、改削檔案者的罪行,這樣來防止泄密。D.朱慶余《宮中詞》中的“含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言”兩句,敘說宮女見面也不能隨便說宮中事,怕泄密,可見唐代保密要求的嚴格。3.下列各項中,不適合作為論據(jù)來支撐“唐詩中保密文化信息也有諸多隱藏其間”觀點的一項是(3分)A.且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。(唐·李白《夢游天姥吟留別》)B.真跡進來依數(shù)字,別收鎖在玉函中。(唐·王建《宮詞》)C.心實有所守,口終不能言。(唐·白居易《訪陶公舊宅》)D.勸君不用分明語,語得分明出轉(zhuǎn)難。(唐·羅隱《鸚鵡》)4.材料二運用了哪些論證手法?請簡要說明。(4分)5.根據(jù)材料來看,唐代保密文化在秦朝的基礎(chǔ)上有哪些發(fā)展變化?(6分)【答案】1.B2.A3.A4.①舉例論證,官吏張宿被貶、元稹仕途受挫,都與保密有關(guān)。②引用論證,大量引用了唐代法律文獻,《唐詩三百首》的詩句等。③正反對比論證,將元稹保密不慎仕途受挫與杜甫謹慎行事受到大眾贊許之事進行對比。5.①保密律法更精細,許多明確的規(guī)定為依法定罪提供依據(jù)。②保密范圍有擴大,各級官員、宮女等都可能成為涉密對象。③保密意識更普及,許多保密文化信息隱藏在詩歌中?!痉治觥?.B.“拆閱者就是‘罪皆死不赦’”錯誤。原文沒有針對拆閱公文者治罪的明確說明。由原文“《商君書·定分》記載:‘有鋌鑰,為禁而封之,內(nèi)藏法令一副禁室中,封以禁印,有擅發(fā)禁室印,及入禁室視禁法令,及剟一字以上,罪皆死不教’”可知,“罪皆死不赦”是針對“擅發(fā)禁室印,及入禁室視禁法令,及剟一字以上”而的。2.A.“這種保密思想尚未完全成熟,它成為了專制君主駕馭臣民的手段”錯誤。由原文“正是因為早期保密思想尚未完全成熟,旨在維護國家政權(quán)的保密制度可能誤入‘歧途’,成為專制君主駕馭臣民的權(quán)術(shù)手段”可知,是“旨在維護國家政權(quán)的保密制度可能誤入‘歧途’,成為專制君主駕馭臣民的權(quán)術(shù)手段”,而不是“這種保密思想尚未完全成熟”。3.A.“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”是李白抒發(fā)內(nèi)心憤懣情感的詩句,不涉及保密。B.“真跡進來依數(shù)字,別收鎖在玉函中”是對文檔收集歸檔的工作程序,涉及保密性。C.“心實有所守,口終不能言”涉及保密性。D.“勸君不用分明語,語得分明出轉(zhuǎn)難”意思是勸君不要把話說得那么清楚明白,否則的話,不僅難以說出口,有時還會帶來災(zāi)難,涉及保密性。4.運用舉例論證。唐憲宗時期,官吏張宿“自布衣授左拾遺……數(shù)召對,不能慎密,坐漏禁中語,貶郴丞十余年”。唐代中期著名詩人元稹,因保密不慎,在仕途上遭受嚴重挫折,便借詩歌抒發(fā)自己的愁悶:“四五年前作拾遺,諫書不密丞相知。謫官詔下吏驅(qū)遣,身作囚拘妻在遠?!绷信e官吏張宿被貶、元稹仕途受挫的例子,都與保密有關(guān)。引用論證。女《雜律》規(guī)定“諸私發(fā)官文書印封視書者,杖六十;制書,杖八十;若密事,各依漏泄坐減二等。即誤發(fā),視者各減二等;不視者不坐”?!缎l(wèi)禁律》規(guī)定“諸緣邊城戍,由外奸內(nèi)入,內(nèi)奸外出,而候望者不覺,徒一年半;主司,徒一年”?!渡门d律》規(guī)定“諸密有征討,而告賊消息者,斬;妻、子流放二千里。其非征討,而作間諜;若化外人來為間諜,或傳書信與化內(nèi)人,并受及知情容止者,并絞”?!短圃娙偈住分惺珍浟艘皇字鞈c余的《宮中詞》,其中兩句為“含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言”。大量引用了唐代法律文獻,《唐詩三百首》的詩句等。正反對比論證。唐代中期著名詩人元稹,因保密不慎,在仕途上遭受嚴重挫折,便借詩歌抒發(fā)自己的愁悶:“四五年前作拾遺,諫書不密丞相知。謫官詔下吏驅(qū)遣,身作囚拘妻在遠?!备鼮橹氖恰霸娛ァ倍鸥Γ巫笫斑z時曾撰寫一首《晚出左掖》,其中的“避人焚諫草,騎馬欲雞樓”,意為怕別人見到自己上奏皇帝的報告,就把草稿燒毀以免閑人說自己邀名;騎馬上朝覺得太張揚,于是擠在狹小的馬車里,好像雞棲息在籠子里一樣。將元稹保密不慎仕途受挫與杜甫謹慎行事受到大眾贊許之事進行對比。
5.由原文“唐律不僅在宏觀上清晰審慎地作出保密規(guī)定,還在各分則中考慮周全,未有疏漏”和“這些刑罰制度對泄密罪作出比較明確系統(tǒng)的規(guī)定,為依法定罪提供了重要依據(jù)”可知,保密律法更精細,許多明確的規(guī)定為依法定罪提供依據(jù)。由原文“唐憲宗時期,官吏張宿‘自布衣授左拾遺……數(shù)召對,不能慎密,坐漏禁中語,貶郴丞十余年’”和“《唐詩三百首》中收錄了一首朱慶余的《宮中詞》,其中兩句為‘含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言’。敘說兩個宮女見面,本想說說心事,一看鸚鵡在前,怕它學舌泄露給別人,只好閉口不言”可知,保密范圍有擴大,各級官員、宮女等都可能成為涉密對象。由原文“在唐代的詩歌中,保密文化信息也有諸多隱藏其間”可知,保密意識更普及,許多保密文化信息隱藏在詩歌中。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6-9題。文本一:聊贈一枝春趙利輝江南的梅花,隨處都有,我獨愛江蘇南京梅花山的梅。梅開的時節(jié),大抵都是臘梅已經(jīng)開過了。江南地暖,花時綿延無盡,開起來早早晚晚、纏纏綿綿。凋謝時,卻不很決然。不像北方,一夜西風,便是落紅無數(shù)。江南的花朵和人一樣,都有著拖沓的性子,要謝了,猶在枝頭上香。所以,遠遠地聞著香來,驀然看見清癯枝干上,綻放著幾朵臘梅,透出一股清冷,我心中就生出無限的歡喜來。“聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。何方可化身千億?一樹梅前一放翁?!笨疵坊ǎ詈檬且粋€人,像陸游那樣滿山胡轉(zhuǎn)悠,酒梅花下,腦海里就出現(xiàn)幻覺,每樹梅花前都有一個我。若要風雅,又最好是同一位女子,一起踏雪而行。即便尋不到梅花,回頭望時,女子罩一件大紅羽紗白狐貍里的鶴敞,腳上蹬掐金挖云紅香羊皮小靴,站在雪地里,冷艷如傲雪紅梅,那就是尋著了。《紅樓夢》里寫,賈母看黛玉這般模樣兒,忽見寶琴披著鳧靨裘站在山坡上遙等,身后一個丫鬟抱著一瓶紅梅,喜地忙笑道:“你們瞧,這山坡上配著她這個人品,又是這件衣裳,后頭又是梅花,像個什么?”鴛鴦笑道:“像老太太屋里掛的仇十洲畫的《艷雪圖》。”江南看梅的地方,平岡亦是個好去處。這里土厚石多,因自然增累成岡。水濱沙洲,遍植梅花,別無雜樹花開時節(jié),蔚然如潔白落雪,故名“平岡艷雪”。從前的人種梅花,非得成林,方才盡興,于是才有了這樣一處賞梅之地。平岡多白梅,似乎單調(diào)了些,終不及梅花山的品種多。從臘月到正月,梅花山上的紅梅、宮梅、青梅、墨梅、朱砂梅次第開了,置身花海,清冽之氣縈繞,人也覺得脫塵出俗。山上多小樹,梅枝橫斜疏瘦,貴氣如大觀園里的女孩兒家。故而梅花山的梅,以韻勝,以格高。晚明張岱的小品文里,曾錄有一首佚名詩:“云意不知滄海,春光欲上翠微。人間一墮千劫,猶愛梅花不歸?!边@無名氏,大約是一個游方人士,功名利祿,于他都是很無趣的吧,唯有每年的梅花,是他逗留在此的最大樂趣和寄情。宋人范石湖愛梅,寫過一本《梅譜》,把天下梅花按花色產(chǎn)地成譜。他說:“學圓之士,必先種梅,且不厭多。他花有無多少,皆不系重輕?!彼挠裱┢律?,栽有數(shù)百株梅。第二年又治了一個范村,以其地三分之一種梅。“吳下栽梅物盛,其品不一,今始盡得之?!蔽乙苍B(yǎng)過梅花,盆是無錫的紫砂盆,討梅花山的苗枝。一個冬天里,埋下了朱砂梅、綠萼梅、臘梅、宮梅。為了些膏腴好土,平日里的廚余全部搖身一變,奇貨可居。將魚骨、貝類、蝦殼、豆渣埋進土里,漸漸地漚成花肥。就連法海和尚“藏身”的蟹殼,據(jù)說也是極好的花肥。為收集這些肥料,我很費了一番心思。每日里,洗魚剁肉的葷腥水、淘米水,也要沉淀下來,傍晚端到院子里去澆灌花木。第一年,梅的枝干尚沒有姿態(tài),卻眼見得花苞滿身了。第二年,到了數(shù)九天,寒月照著,疏影映照墻壁,那梅株也不曾有什么旁逸斜出,然而卻勾得我一日里去看上幾回。到末了,俗務(wù)纏身,一月看一回,漸漸地不再相見。自我辭了南京的工作,回到西安后,曾托鄰居去探望過我種梅的院子。她說花圃里的梅株,早已干涸枯朽,無一物可取,就是紫砂盆,也給貓兒撞下了窗臺,摔碎了。我與梅花終是無緣,不如石湖之盡得其趣。所幸的是,她每年都會去梅花山賞梅,愿意將她的視頻分享給我。這令我不禁想到,有一年早梅初開,陸凱給長安的范曄寄去一枝梅花,并附了一首詩:“折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春?!蔽谋径号R水而棲是需要勇氣的,遠山幽水,村野橋邊,原是寂寞所在,更兼雪虐風饕,浪擊濤打,環(huán)境往往奇詭險惡,而梅似乎并不理會這些,依舊臨水兀立,默默蓄積起對春的憧憬。這使人常常想起一些清雅的身影。那位“梅妻鶴子”的林和靖先生,隱居于西子湖畔的孤山下,以種梅養(yǎng)鶴為人生樂趣。而一生顛沛流離的陸游,盡管遭受種種邪惡勢力的排擠打擊,卻寧肯“零落成泥碾作塵”,也決不向權(quán)貴卑躬屈膝?!耙恢η逵皩憴M斜”,做一棵水邊的寒梅,寂寞固然是寂寞了點兒,但有雪磨礪它凌寒的氣節(jié),有水勾畫它不屈的傲骨,又怎能說不是一個剛毅博大的靈魂。由此看來,古往今來,人們踏雪尋梅,總是向往“臨水看幽姿”,也就不難理解了。其實,山遠水幽,險道盤山,崖危壁絕,臨水看幽姿也并非輕而易舉。故此,往往只有那些志趣高潔的文人雅士,才肯冒著飄舞的雪花、凜冽的寒風,手持竹杖,頂多騎一頭瘦骨嶙峋的毛驢,踏著昏黃的初月,一顫一拐地步入幽谷芳澗。而當他們歷盡千辛萬苦,仁立于溪岸的梅樹下,望見水中的寒枝疏影時,他們感受到了梅的高潔,梅的堅貞,梅的神韻。他們才那樣神采飛揚,手舞足蹈,不能自已。寒士寒梅,同是一寒,感情與心靈也就容易溝通了。而那天景天趣,無限的江山風月,自然而然會化作胸中的詩文與丹青,升華著人生的追求與理想。(節(jié)選自方葉《臨水而棲》)6.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.作者運用疊詞“早早晚晚、纏纏綿綿”寫江南的梅花開起來不分早晚、連續(xù)不斷,旨在突出江南地氣溫暖的特點。B.文章引述《紅樓夢》中賈母與鴛鴦的對話,是以雪中寶琴襯紅梅的畫面與《艷雪圖》側(cè)面贊美梅花之美,十分巧妙。C.作者為表現(xiàn)自己對梅花的喜愛之情,交代了自己種梅的情況:選用無錫的紫砂盆、梅花山的苗枝,漚有營養(yǎng)的肥。D.文章最后一段引用陸凱的詩,一方面以之類比朋友向自己分享賞梅視頻的事,另一方面照應(yīng)題目,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。7.下列與文本有關(guān)的說法,正確的一項是(3分)A.兩個文本都引用了陸游的詩,寫陸游愛梅賞梅,其目的截然不同,文本一強調(diào)賞梅的態(tài)度、做法,文本二則贊美梅的品格。B.文章引用張岱小品文里錄有的佚名詩,贊美了張岱對待功名利祿的態(tài)度,同時指出了賞梅對于有品位的人而言是極大的樂趣。C.范石湖就是宋代詩人范成大,他辟土地搜羅各種梅樹栽種之事,他寫的《梅譜》,以及他對梅的看法,都突出了他對梅的愛。D.林和靖的名句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”很恰切地對應(yīng)了“臨水看幽姿”之意,表現(xiàn)了梅花的高潔與堅貞。8.兩個文本都提到“踏雪尋梅”,其所尋之“梅”各主要代表什么?請簡要回答。(4分)9.文本一多處運用了對比手法,請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(6分)【答案】6.A7.C8.①文本一中的“梅”主要代表的是美的意境。②文本二中的“梅”主要代表的是不屈的傲骨、剛毅博大的靈魂。9.①將江南之梅與北方之梅進行對比,突出了江南梅花開得纏綿、凋得緩慢。②將平岡之梅與梅花山之梅進行對比,突出了梅花山之梅的品種多,開起來有繁復之美③將“我”種梅與范石湖種梅進行對比,突出了“我”難以盡得賞梅之趣,從而表達對梅的喜愛之情?!痉治觥?.A.“旨在突出江南地氣溫暖的特點”錯誤,突出的是江南的梅“花時綿延無盡”。7.A.“其目的截然不同”錯誤,其最終目的是相同的,都是贊美梅花。B.“贊美了張岱對待功名利祿的態(tài)度,同時指出了賞梅對于有品位的人而言是極大的樂趣”錯誤,引用佚名詩,贊美的是無名氏對待功名利祿的態(tài)度,而且賞梅是極大的樂趣,也是說這位無名氏的。D.“表現(xiàn)了梅花的高潔與堅貞”錯誤,這兩句詩可以表現(xiàn)梅的高潔,但表現(xiàn)不了梅的堅貞。8.文本一中“看梅花,最好是一個人,像陸游那樣滿山胡轉(zhuǎn)悠,酒梅花下,腦海里就出現(xiàn)幻覺,每樹梅花前都有一個我。若要風雅,又最好是同一位女子,一起踏雪而行。即便尋不到梅花,回頭望時,女子罩一件大紅羽紗白狐貍里的鶴敞,腳上蹬掐金挖云紅香羊皮小靴,站在雪地里,冷艷如傲雪紅梅,那就是尋著了”,分析可知,尋到美的意境就是尋到美了,文本一中的“梅”代表一種美的意境。文本二中“古往今來,人們踏雪尋梅,總是向往‘臨水看幽姿’”,說的是古人尋梅是追求人格,“仁立于溪岸的梅樹下,望見水中的寒枝疏影時,他們感受到了梅的高潔,梅的堅貞,梅的神韻。他們才那樣神采飛揚,手舞足蹈,不能自已”,可知文本二中的“梅”代表的是一種不屈的傲骨、剛毅博大的靈魂。9.“江南地暖,花時綿延無盡,開起來早早晚晚、纏纏綿綿。凋謝時,卻不很決然。不像北方,一夜西風,便是落紅無數(shù)”,將江南之梅與北方之梅進行對比,突出了江南梅花開得纏綿、凋得緩慢?!捌綄喟酌罚坪鯁握{(diào)了些,終不及梅花山的品種多”,將平岡之梅與梅花山之梅進行對比,突出了梅花山之梅的品種多,開起來有繁復之美。“宋人范石湖愛梅……他的玉雪坡上,栽有數(shù)百株梅。第二年又治了一個范村,以其地三分之一種梅”,“我也曾養(yǎng)過梅花”,因為事務(wù)纏身和搬遷住址的原因,種的梅花早已干涸枯朽,“我與梅花終是無緣,不如石湖之盡得其趣”,將“我”種梅與范石湖種梅進行對比,突出了“我”難以盡得賞梅之趣,從而表達對梅的喜愛之情。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10-14題。長孫儉,河南洛陽人也。本名慶明。儉少方正,有操行,性不妄交,非其同志,雖貴游造門,亦不與相見。孝昌中,起家員外散騎侍郎。太祖臨夏州,以儉為錄事,深器敬之。時荊、襄初附,太祖表儉功績尤美,宜委東南之任,授荊州刺史。所部鄭縣令泉璨為民所訟,推治獲實。儉即大集僚屬而謂之曰:“此由刺史教誨不明,信不被物,是我之愆,非泉璨之罪。”遂于廳事前,肉袒自罰,舍璨不問。于是屬城肅勵,莫敢犯法。魏文帝璽書勞之。太祖又與儉書曰:“近行路傳公以部內(nèi)縣令有罪,遂自杖三十,用肅群下。聞之嘉嘆?!鼻G蠻舊俗,少不敬長。儉殷勤勸導,風俗大革。務(wù)廣耕桑,兼習武事,故得邊境無虞,民安其業(yè)。吏民表請為儉構(gòu)清德樓,樹碑刻頌,朝議許焉。在州遂歷七載。及梁元帝嗣位于江陵,外敦鄰睦,內(nèi)懷異計。儉密啟太祖,陳攻取之謀。于是征儉入朝,問其經(jīng)略。儉對曰:“今江陵既在江北,去我不遠。荊州軍資器械,儲積已久,若大軍西討,必無匱乏之慮。且兼弱攻昧,武之善經(jīng)?!碧嫔钊恢?,乃謂儉曰:“如公之言,吾取之晚矣?!绷顑€還州,密為之備。尋令柱國、燕公于謹總?cè)直姺ソ?。平,以儉元謀,賞奴婢三百口。太祖與儉書曰:“本圖江陵由公畫計今果如所言智者見未萌何其妙也但吳民離散事藉招懷南服重鎮(zhèn)非公莫可”遂令儉鎮(zhèn)江陵,進爵昌寧公,遷大將軍,移鎮(zhèn)荊州,總管五十二州。儉舊嘗詣闕奏事,時值大雪,遂立于雪中待報,自旦達暮,競無惰容。其奉公勤至,皆此類也。天和三年,以疾還京。為夏州總管,薨,遺啟高祖,請葬于太祖陵側(cè),并以官所賜之宅還官。(選自《周書·長孫儉傳》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.本圖江陵/由公畫計今/果如所言/智者見未萌/何其妙也/但吳民/離散事藉招懷/南服重鎮(zhèn)/非公莫可/B.本圖江陵/由公畫計今/果如所言/智者見未萌/何其妙也/但吳民離散/事藉招懷/南服重鎮(zhèn)/非公莫可/C.本圖江陵/由公畫計/今果如所言/智者見未萌/何其妙也/但吳民/離散事藉招懷/南服重鎮(zhèn)/非公莫可/D.本圖江陵/由公畫計/今果如所言/智者見未萌/何其妙也/但吳民離散/事藉招懷/南服重鎮(zhèn)/非公莫可/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.太祖,廟號稱謂。廟號是皇帝死后在太廟立室奉祀時的稱號。B.璽書,古代以泥封加印的文書。秦以后專指皇帝的詔書。C.嗣位,指繼承君位。我國封建王朝通常由年紀最長的兒子來繼承君位。D.闕,原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺,又可用作朝廷的代稱。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.長孫儉勇于攬責,肉坦自罰。百姓狀告長孫儉部下泉璨,后經(jīng)審問查證情況屬實,長孫儉認為這是自己的失職,肉袒自罰,并懲罰了泉璨,從此沒有誰敢犯法。B.長孫儉精于吏治,移風易俗。荊州之地年少之人不尊敬年長之輩,長孫儉殷勤地加以勸導,同時致力于推廣農(nóng)耕和蠶桑并習練武事,百姓因此安居樂業(yè)。C.長孫儉積極建言,受到獎賞。長孫儉認為江陵梁元帝心懷異謀,于是寫信稟告太祖,陳述攻取梁朝的計謀,后來太祖平定江陵,并因此賞賜給長孫儉奴婢三百人。D.長孫儉非常敬業(yè),忠心可鑒。長孫儉有一次去朝廷奏事,遇上大雪,于是在大雪中從早上一直等到晚上,面無倦色;他還在遺書中請求將自己葬在太祖皇帝陵墓之側(cè)。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)性不妄交,非其同志,雖貴游造門,亦不與相見。(2)吏民表請為儉構(gòu)清德樓,樹碑刻頌,朝議許焉。14.長孫儉為什么認為可以攻取江陵?(3分)【答案】10.D11.C12.A13.(1)生性不亂交往,倘若不是志同道合的人,即使王公貴族上門拜訪,長孫儉也不與他們相見。(2)官吏百姓們上表請求為長孫儉建筑一座清德樓,樹碑立傳,朝廷議論允許了的。14.江陵處于江北,離我們不遠。荊州軍用物資充足,沒有匱乏的憂慮。兼并弱小,攻伐昏昧之敵是軍事上良好的原則?!窘馕觥?0.本題中,“今果如所言”,“今”是本句的時間狀語,位于句首,前面斷開,排除AB;“但吳民離散”,“離散”是“吳民”的謂語,不能斷開,排除C。11.C.“通常由年紀最長的兒子來繼承君位”說法錯誤。我國封建王朝通常是嫡長子繼承君位,而不是年紀最長的兒子。12.A.“并懲罰了泉璨”與原文不符,原文“舍璨不問”,放過泉璨不加責問。13.得分點:(1)“同志”,志同道合的人;“貴游”,指無官職的王公貴族。亦泛指顯貴者;“造門”,上門拜訪。(2)“表”,上表;“構(gòu)”,建筑;“許”,允許。14.由“今江陵既在江北,去我不遠”分析可知,江陵處于江北,離我們不遠。由“荊州軍資器械,儲積已久,若大軍西討,必無匱乏之慮”分析可知,荊州軍用物資充足,沒有匱乏的憂慮。由“且兼弱攻昧,武之善經(jīng)”分析可知,兼并弱小,攻伐昏昧之敵是軍事上良好的原則。【參考譯文】長孫儉,是河南洛陽人。本來名叫慶明。長孫儉年少正直,有操守德行,生性不亂交往,倘若不是志同道合的人,即使王公貴族上門拜訪,長孫儉也不與他們相見。孝昌年間,從家中征召出來,授任員外散騎侍郎。太祖蒞臨夏州,用長孫儉做錄事,很賞識、敬重他。當時荊、襄剛剛歸附,太祖表揚長孫儉功績顯著,應(yīng)該委派他到東南任職,授任他為荊州刺史。他所管轄的鄭縣縣令泉璨被百姓起訴,推究調(diào)查獲悉實情。長孫儉便將僚屬都召集在一起對他們說:“這是由于刺史教誨不夠明確,誠信不能覆蓋萬物,這是我的罪過,不是泉璨的罪過。”于是就在官署的大廳前面袒露身體責罰自己,放過泉璨不加責問。從此他屬下的城市官員都肅然起敬勵精圖治,沒有誰敢犯法。魏文帝下詔書去慰勞他。太祖又寄書信給長孫儉說:“近來路人傳頌?zāi)銓傧碌目h令有罪,你自我杖責三十下,用來使屬下肅然生畏。我聽聞此事后不由嘉許感嘆?!鼻G蠻的舊風俗年少之人不尊敬年長之輩。長孫儉對此殷勤地加以勸勉誘導,風俗大為改觀。長孫儉致力于推廣農(nóng)耕和蠶桑,同時習練武事,所以邊境能夠沒有憂慮,百姓安居樂業(yè)。官吏百姓們上表請求為長孫儉建筑一座清德樓,樹碑立傳,朝廷議論允許了。他在荊州共待了七年。等到梁元帝在江陵繼承皇位,表面上與鄰國和睦友好,內(nèi)心卻懷有其他打算。長孫儉秘密寫信稟告太祖,陳述攻取梁朝的計謀。于是太祖征召長孫儉入朝,向他詢問謀略。長孫儉答道:“現(xiàn)在江陵處于江北,離我們不遠。荊州的軍用物資器械,儲藏蓄積已經(jīng)很久了,如果大軍向西征討,一定不會有匱乏的憂慮。況且兼并弱小,攻伐昏昧之敵,這是軍事上良好的原則?!碧嬲J為他說得很正確,于是對長孫儉說“按照你所說的,我攻取江陵已算晚了?!本兔铋L孫儉回到荊州,秘密做好準備。不久,太祖命令柱國、燕公于謹統(tǒng)率軍隊討伐江陵。平定了江陵,因為長孫儉最先謀劃此事,賞賜給長孫儉奴婢三百人。太祖寫信給長孫儉說:“本來圖謀江陵,是由你出謀劃策的,如今果然像你所說的那樣。有智謀的人能在事情尚未萌發(fā)時就有所發(fā)現(xiàn),這是多么妙啊!但是吳民離散,這事要靠招撫慰安,使南方重鎮(zhèn)順服,非你不可?!庇谑蔷兔铋L孫儉去鎮(zhèn)守江陵,晉爵為昌寧公,升任大將軍,移調(diào)鎮(zhèn)守荊州,總管五十二州。長孫儉舊日曾去朝廷奏事,當時遇上大雪于是站在大雪中等待報告,從早上一直等到晚上,竟然沒有倦怠的面容。他奉行公事勤勤懇懇,都與此相似。天和三年,因為疾病回到京城。擔任夏州總管,死后,留下遺表給高祖,請求把自己葬在太祖陵墓的旁邊,并把官府所賜的住宅退還給官府。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15-16題。冬晴陸游歲暮常年雪正豪,今年暄暖減綈袍。春回山圃梅爭發(fā),睡足茆檐日已高。倉庾家家儲舊谷,笙歌店店賣新醪。太平氣象方如許,寄語殘胡早遁逃。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.“豪”既寫出了雪花洋洋灑灑的壯觀景象,又表現(xiàn)了詩人的豪邁氣概,“冬晴”之景之情,躍然紙上。B.時為冬日,但已有春意,山上的梅花在爭先恐后地綻放,蘊含生機,詩人在“睡足”中蘇醒,舒暢自然。C.詩中多處虛詞的使用靈動有活力,如尾聯(lián)“方”表示情況正在發(fā)生,太平氣象如在眼前,令人欣喜。D.詩中洋溢著喜悅之情,與《示兒》的“悲”形成鮮明對比,但都寄寓了詩人對收復中原的堅定信念。16.賀裳評價陸游詩歌“善寫眼前景物而音節(jié)瑯然可聽”,請據(jù)此賞析頸聯(lián)的精妙之處。(6分)【答案】15.A16.①描寫景物細致入微。“舊”說明儲糧充足,“新”則突出酒的特質(zhì),一“舊”一“新”,描寫細致。②視聽結(jié)合?!皟εf谷”“賣新醪”是所見之景,“笙歌”是所聽之音,多角度展示百姓的喜悅,如睹其景,如聽其歌,表現(xiàn)太平氣象。③使用疊詞“家家”“店店”,強調(diào)千家萬戶均如此,韻律悅耳,有回環(huán)之美,瑯瑯上口。【分析】15.A.“又表現(xiàn)了詩人的豪邁氣概”,理解與賞析有誤。“雪正豪”為“歲暮常年”之景,“常年”,即往年,“豪”非“今年”“冬晴”之景之情,所以作者的感情并非通過“豪”來體現(xiàn)。16.頸聯(lián)“倉庾家家儲舊谷,笙歌店店賣新醪”中上句寫是所見,家家糧倉充足百姓喜悅,下句寫所聞,笙歌陣陣的小店中賣著新糧釀造的美酒,使用了對比襯托法,“舊”說明儲糧吃不完,“新”則突出酒的質(zhì)量好,一“舊”一“新”,描寫細致突出和諧美好安居樂業(yè)的社會環(huán)境?!皟εf谷”“賣新醪”,“笙歌”是所聽之音,視聽結(jié)合動靜結(jié)合多角度多側(cè)面展示百姓的富足快樂幸福生活,如睹其景,如聽其歌,表現(xiàn)太平氣象。使用疊詞,頸聯(lián)中通過“家家”“店店”,強調(diào)千家萬戶均如此,抑揚頓挫朗朗上口,節(jié)奏感強,悅耳動聽,有回環(huán)之美。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分?!竞颖卑妗浚?)《小石潭記》中柳宗元連用兩個比喻生動形象地描寫了小溪的形狀“___________,___________”。(2)荀子認為圣人的道德境界也不是天生的,在《勸學》中他指出,普通人只要“___________”,自然就會“___________”,最終具有圣人的精神境界。(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中通過刻畫英雄的年輕有為、器宇軒昂來感慨自己白發(fā)早生、壯懷難酬的語句是:“___________,___________”?!敬鸢浮慷氛凵咝忻鳒缈梢姺e善成德(而)神明自得小喬初嫁了雄姿英發(fā)18.補寫出下列句子中的空缺部分。【江蘇版】(1)莊子在《逍遙游》中通過斥責蜩與學鳩的無知,引出了“________”的議論,又將壽星彭祖與一般人進行比較,說明了“________”的道理。(2)李白的《蜀道難》中,與“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”意思相近,而且表現(xiàn)了蜀道來之不易的句子是:“________,________?!保?)古人常在詩詞中運用“月”這一意象來表達種種情感,比如曹操的“月明星稀,烏鵲南飛”,類似的詩句、詞句還有很多,比如“________,________”。【答案】小知不及大知小年不及大年地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連示例:東船西舫悄無言唯見江心秋月白(滄海月明珠有淚藍田日暖玉生煙;無言獨上西樓,月如鉤)三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成18-20題。為什么天地這般復雜地把風約束在中間?硬的東西把它擋住,軟的東西把它()住。不管它怎樣猛烈地吹;吹過遮天的山峰,穿過燎繞的樹林,遼闊的海洋掃過,終逃不過天地以外去。也許最平靜的風,還是拂拂微風。果然紋風不動,不是平靜,卻是醞釀風暴了。蒸悶的暑天,風重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著。風的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺,正要縱身遠跳。只有拂拂微風最平靜,沒有東西去阻撓它:樹葉兒由它(),楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它(),門里窗里任它出進,輕云附著它浮動,水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風,像那()輕淡的情感,天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。18.依次填入文中括號的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.牽扯撩動起伏悠遠B.牽繞撩撥俯仰悠遠C.牽繞撩動俯仰幽遠D.牽扯撩撥起伏幽遠19.下列各項中,與畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項是(3分)A.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。B.念橋邊紅藥,年年知為誰生?C.驚回首,離天三尺三。D.男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。20.文中畫波浪線的句子表述上有些問題,請修改。(3分)【答案】18.B19.A20.吹過遮天的山峰,穿過繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不到天地以外去。(或改為:吹過遮天的山峰,穿過繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不過天地以外。)【分析】18.第一組,牽扯,牽連拉扯;牽繞,牽扯纏繞。依據(jù)前文“軟的東西”,應(yīng)選擇“牽繞”。第二組,撩動,撥動,拂動;撩撥,惹逗、挑逗,招惹。依據(jù)“楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它”可知,這里采用了擬人的修辭,應(yīng)選用“撩撥”。第三組,俯仰,向前屈身或低頭;起伏,指隆起與低伏、興盛與衰落。修飾“花兒草兒”應(yīng)用“俯仰”。第四組,悠遠,時間久遠;幽遠,深遠。依據(jù)前文“早晚”“四季”,這里應(yīng)選“悠遠”。19.例句采用的比喻的修辭,將風比喻成了“猛獸”。A.比喻,將琵琶聲比喻為大珠小珠落在玉盤上。B.擬人,“為誰生”賦予橋邊紅藥人的情態(tài)。C.夸張,“離天三尺三”體現(xiàn)夸張的手法。D.借代,“吳鉤”代武器。20.原句的問題有:第一,句式不一致,應(yīng)將“遼闊的海洋掃過”改為“掃過遼闊的海洋”;第二,句式雜糅,“終逃不過天地以外去”可改為“終逃不到天地以外去”后“終逃不過天地以外”。(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成21-22題。貝努是一顆罕見的“活躍小行星”——軌道特征和小行星一樣,但又會偶爾或長期表現(xiàn)出噴射粒子、產(chǎn)生尾跡之類與彗星相似的活躍特征。到底是發(fā)生了什么才讓原本看起來老老實實的小行星“不安分”了起來呢?①,冥王號項目組進行了一系列考查和論證。通過分析冥王號拍攝照片中粒子的軌跡,可以回溯這三次大噴發(fā)的粒子可能的噴發(fā)點。值得注意的是,因為后兩次大噴發(fā)時有更充足的觀測數(shù)據(jù),科學家可以有更精準的回溯結(jié)果。顯然,貝努是一顆很小的小行星,質(zhì)量只有約7800萬噸,平均直徑不足500米,也就相當于4.5個土星五號摞起來那么高吧。②,自然引力就越小,這也就意味著:貝努上噴出的顆粒物,速度稍快一些的,可以輕輕松松擺脫貝努的引力,進入太空。而速度不夠快的粒子們在短暫地環(huán)繞貝努飛行數(shù)周后,屈服于引力這雙"看不見的手",最終重新落回貝努表面。雖然貝努表面沒發(fā)現(xiàn)水冰,但有其他形式的水!光譜觀測表明,貝努表面富含一種叫作層狀硅酸鹽的含水礦物,這種礦物就可能在貝努目前的溫度條件下釋放出“鎖住”的水,產(chǎn)生氣壓,帶動塵埃和砂粒的噴發(fā)。天文學家認為,導致近地小行星“法厄同”噴發(fā)塵埃③,就是含水礦物的分解。貝努也同樣有這種可能。被流星體不斷撞擊,是太陽系里每顆星球絕對不可能避免的日常。自然,撞擊挖掘和濺射出的物質(zhì)也完全可能成為貝努噴射沙塵和礫石的來源——據(jù)推算,一顆質(zhì)量2.5微克的星際塵埃以15.5公里/秒的速度撞上貝努,就能帶來300毫焦能量,產(chǎn)生一次大規(guī)模的噴發(fā)事件。在這樣頻繁的冷熱交替之下,貝努上的巖石很容易逐漸破碎,有些碎屑可能會在貝努上溫度較高的時候被彈射離地表。21.在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)22.請分別用一個問句給第二、三兩段各加上一個小標題。每個小標題不超過20個字。(5分)【答案】21.①為了解開這個謎團②質(zhì)量越?、劭赡艿脑蛑?2.①三次大噴發(fā)的來源和歸屬是哪里呢?②貝努大噴發(fā)的原因是什么呢?【分析】21.第一空,根據(jù)前文的問句和后文“冥王號項目組進行了一系列考查和論證”的做法可知,此處應(yīng)填“為了解開這個謎團”第二空,根據(jù)前文強調(diào)的“質(zhì)量”和后文“自然引力就越小”的結(jié)果,可知此處應(yīng)填質(zhì)量與引力的關(guān)系,據(jù)此應(yīng)填“質(zhì)量越小”。第三空,根據(jù)前文“導致近地小行星‘法厄同’噴發(fā)塵埃”說的是結(jié)果,后文“就是含水礦物的分解”說的是原因,此處應(yīng)推測可能的原因,據(jù)此應(yīng)填“可能的原因之一”。22.首先概括第二段,根據(jù)“通過分析冥王號拍攝照片中粒子的軌跡,可以回溯這三次大噴發(fā)的粒子可能的噴發(fā)點”可知,本段主要介紹三次大噴發(fā)的情況,“貝努上噴出的顆粒物,速度稍快一些的,可以輕輕松松擺脫貝努的引力,進入太空”介紹了大噴發(fā)的“來源”;“而速度不夠快的粒子們在短暫地環(huán)繞貝努飛行數(shù)周后,屈服于引力這雙“看不見的手”,最終重新落回貝努表面”介紹了大噴發(fā)的歸屬地。根據(jù)以上信息,按照問句的形式表述即可。第三段,根據(jù)“貝努表面富含一種叫作層狀硅酸鹽的含水礦物,這種礦物就可能在貝努目前的溫度條件下釋放出“鎖住”的水,產(chǎn)生氣壓,帶動塵埃和砂粒的噴發(fā)”說的是貝努表明物質(zhì)的特點,“天文學家認為,導致近地小行星‘法厄同’噴發(fā)塵埃,可能的原因之一就是含水礦物的分解。貝努也同樣有這種可能”在分析原因,“在這樣頻繁的冷熱交替之下,貝努上的巖石很容易逐漸破碎,有些碎屑可能會在貝努上溫度較高的時候被彈射離地表”在分析一種噴發(fā)的可能性。由此可知,本段主要圍繞貝努大噴發(fā)的原因分析。根據(jù)以上信息,按照問句的形式表述即可。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2020年11月10日,由我國自主研制的全海深載人潛水器“奮斗者”號完成萬米級海試;11月24日嫦娥五號探測器的長征五號升空;12月4日,嫦娥五號從月球上起飛,實現(xiàn)了中國人第一次地外天體的起飛;“九章”量子計算機研發(fā)成功;中國自主研發(fā)的世界上最大,參數(shù)最高,最先進的“人造太陽”——可控核聚變裝置首次放電。這一個個激動時刻,一座座科技高峰,一個個創(chuàng)新前沿,凝聚著一代代科技工作者的接續(xù)奮斗和勤力創(chuàng)新。近年來,從海洋深處到世界最高峰,從微觀世界到宏觀世界,從地球到太空……哪里沒有中國人留下的印記?中國人民正在用馳而不息的奮斗和探索一步步交出自己的答卷,世界將留下越來越多的中國印記?!爸袊∮洝睂ξ覀儌€人、國家、民族和世界以及時代影響巨大,閱讀材料后,你從“中國印記”中感受到了什么?又有著怎樣的認識與思考?請從下列任務(wù)中任選一個,完成寫作。①某雜志社舉行“中國印記·中國宣言”
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