二年級看圖寫話訓(xùn)練二年級二年級看圖寫話指導(dǎo)（一）看圖寫話：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何看圖。

1、單幅圖看圖寫話：抓住圖上都有什么，是什么樣的。最重要的是抓住誰在干什么，怎么干的？干得怎么樣？當(dāng)時(shí)會說什么，神態(tài)。

2、多幅圖看圖寫話：與單幅圖不同的是：看清圖與圖之間的聯(lián)系。（1）、看清圖與圖之間的聯(lián)系。（2）、要重點(diǎn)說一、兩幅圖，開頭、結(jié)尾簡要說。其他與單幅圖方法相同。（二）材料、主體寫話（三）日記

寫話要求：1、題目寫在正中間。2、開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)占一格。3、把字寫工整，不會寫的字用拼音代替（二年級盡量不用拼音）。4、用準(zhǔn)詞語、寫通句子。如何進(jìn)行寫話一、看懂圖意再下筆。二、看清問題再思索。圖上畫的是什么時(shí)候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他們會說什么？三、發(fā)揮想象連成句?？磮D寫話要留意下面幾個(gè)基本點(diǎn)：[1]、留意格式。第一排空兩格再起先寫話。后面的就要頂滿格寫。標(biāo)點(diǎn)占一個(gè)格子，句末標(biāo)點(diǎn)不能打在每一排的第一個(gè)格子，可以打在最終一格右下方或后面。[2]、標(biāo)點(diǎn)的基本打法。寫完了“時(shí)間”要打逗號（，）；寫完了“誰在什么地方干什么”要打句號（。）。假如有的孩子要寫圖中人物說話，那么，說出的話前面要打冒號（：），說的話要用引號（“”）引起來，表示這里面是說的話。[3]、寫話的內(nèi)容留意。要寫完整的話，寫清晰圖的大意，標(biāo)點(diǎn)正確。（這個(gè)大意包括寫清晰什么時(shí)間，在什么地方，誰或誰和誰，在干什么，是怎么干的。）看圖——奶奶生病了

小紅的奶奶生病

了，躺在床上。小紅

一放學(xué)就馬上去探望

奶奶，還削了一個(gè)蘋果給奶奶吃。奶奶夸小紅是個(gè)乖孩子?？磮D——同學(xué)摔倒了一天放學(xué)的時(shí)

候，小紅走著走著，

一不當(dāng)心摔倒了。這

時(shí)一個(gè)姐姐望見了，

把小紅扶了起來。小紅對姐姐說：“感謝你！”姐姐說：“不用謝，你沒事吧？”小紅說：“沒事?！毙〖t跟姐姐說再見，然后就興奮奮興地回家了?？磮D——快樂特殊鐘下課了，操場上

真熱鬧啊！同學(xué)們有

的在打乒乓球，有的

在踢毽子，還有的在

跳繩，旁邊還有好多

同學(xué)在為他們當(dāng)拉拉隊(duì)，喊加油呢！課間特殊鐘，同學(xué)們玩得真快樂！看圖——值日放學(xué)了，值日生

們在教室里打掃衛(wèi)生。

他們有的擦黑板，有

的擦桌子，還有的掃地。他們干得真細(xì)致啊！一會兒就把教室打掃得干干凈凈！看圖——放學(xué)后放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨。李老師要回家時(shí)看到小紅沒有帶傘，就把自己的雨衣脫下來，披在小紅的身上。小東看到了，對李老師說：“老師，我的家就在您家旁邊，我們合打一把傘吧?！闭f著就用自己的雨傘為李老師擋雨。他們?nèi)齻€(gè)人興奮奮興地回家了?？磮D——周末生活星期天，風(fēng)和

日麗，知了在枝頭

唱著歌。小明覺得

這是一個(gè)釣魚的好

天氣，就到小河邊

釣魚了。他來到小

河邊，看到小河里游來游去的魚真多啊！他剛放下釣魚竿，馬上就釣著了一條大魚。小明真快樂！看圖——疼惜小花有一天，小紅和媽媽一起到公園去玩。他們一走進(jìn)公園，就看到公園里的花開得特殊明麗。小紅迫不及待地跑到大大的菊花前面，剛想伸手去摘，就聽見媽媽說：“不能摘！不能摘！公園里的花是園林伯伯辛辛苦苦培育出來，給人們欣賞的。我們要疼惜花草樹木！”小紅聽了媽媽的話，不好意思的放下了小手?？磮D——懂事的孩子星期天，小明正一個(gè)人在家里寫作業(yè)。突然下起了大雨。小明往窗外一看，劉奶奶家的衣服還掛在外面呢。他心里想：劉奶奶行動不便利，確定來不及收衣服了。小明馬上打著一把雨傘，去幫劉奶奶收衣服。小明真是一個(gè)好孩子?。∮幸惶?，青蛙、烏龜、鴨子和公雞一起出去玩。在回家的路上，突然下起了大雨。小貓?jiān)陂T口望見了，就拿了一把雨傘要借給它們?？墒墙杞o誰好呢？小貓想：青蛙、烏龜、小鴨都不怕水。想著想著，小貓把雨傘借給了公雞。下雪啦！下雪啦！地上鋪著雪毯。小摯友們來到雪地上玩。有的堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。玩得真快樂?。∥蚁耄阂俏覀兡戏降亩煲蚕卵?，那就好了！哈哈！下午，老師帶同學(xué)們來到操場進(jìn)行拔河競賽。老師把同學(xué)分成兩組，每組六個(gè)同學(xué)。體育委員一吹口哨，隊(duì)員們就用勁的拉。誰也不讓誰。連小鳥也在半空中嘰嘰喳喳的為隊(duì)員們加油呢！放學(xué)的時(shí)候，小東邊走邊吃餅干。吃完餅干就順手把包裝袋扔在了路上。走在后面的小紅望見了，撿起餅干袋扔進(jìn)了路邊的垃圾桶。小東覺得很不好意思。對小紅說：“我再也不亂扔垃圾了，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)文明的好學(xué)生！”他們一起興奮奮興地回家了。星期天，小紅坐公共汽車要去公園玩。汽車靠站，上來了一位老奶奶。小紅看到公車?yán)锏淖灰呀?jīng)滿了，馬上就站起來，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧?！崩夏棠讨笨湫〖t是個(gè)懂事的好孩子呢！有一天，小白兔到森林里玩。突然下起了大雨。怎么辦呢？小兔可焦急了。這時(shí)它看到一棵大樹下長著很多大蘑菇，想出方法來了。小兔采了一個(gè)最大的蘑菇當(dāng)雨傘，跑著回家了。媽媽看到小兔沒有淋濕，感到很奇怪。小兔就把事情講給媽媽聽。媽媽夸小兔是個(gè)聰慧的孩子。有一天，動物們來到小河邊玩。玩什么呢？小兔提議大家玩搭橋游戲吧。大象和長頸鹿站在小河的兩邊。大象用鼻子，長頸鹿用頸項(xiàng)搭起了一座驚異的橋。小兔和松鼠在橋上表演舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳地唱歌。它們玩得多快樂?。〗袢?，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。老師帶同學(xué)們?nèi)游飯@看猴山。猴子可真好玩??！它們有的跳來跳去；有的伸長頸項(xiàng)等同學(xué)們給它們?nèi)訓(xùn)|西吃；有的用尾巴在樹枝上蕩秋千。有一只猴子坐在假山頂上吃一個(gè)大大的桃子，一只小猴子在下面看著它直流口水。假山后面，一只母猴子抱著一只小猴子，給他抓癢抓虱子。猴子們玩得很快樂，同學(xué)們看得也很快樂，真是一派快樂的景象啊昨天老師沒來上課，原來是生病住院了。放學(xué)后同學(xué)們帶著鮮花到醫(yī)院去探望老師。老師叫同學(xué)們要聽新老師的話，細(xì)致學(xué)習(xí)。同學(xué)們都希望老師身體早點(diǎn)好起來。小東吃完香蕉，把香蕉皮順手就扔在地上。這時(shí)他看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，頭上都冒汗了，很辛苦。小東突然覺得自己做得不對。他往回走，把自己扔在地上的香蕉皮撿起來，扔在垃圾桶里。知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。疼惜小樹看圖——扶盲人過馬路扶盲人過馬路一個(gè)快樂的星期天上午，天氣晴朗。藍(lán)天飄著朵朵白云，我去圖書館看書。去圖書館要過馬路，我剛要過馬路的時(shí)候，我望見旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也剛要過馬路。然后我心里想：馬路上的車來來往往的，多么緊急啊……于是我對旁邊的叔叔說：“叔叔，我扶你過馬路吧？”叔叔笑著說：“好孩子，你真懂事。”剛說完我就扶著盲人叔叔過馬路。我和盲人叔叔過了馬路，然后我和盲人叔叔說再見。然后我就飛速地跑到圖書館看書。讓我們伸出雙手來幫助須要幫助的人們，讓世界充溢陽光，充溢愛。亂扔香蕉皮一天下午放學(xué)了，小明走在路上，從書包里拿出一根香蕉吃了起來。吃完香蕉后就把香蕉皮順手扔在地上。正在這時(shí)，一個(gè)小妹妹從這里經(jīng)過，被香蕉皮滑到了，坐在地上哭泣。一位阿姨走過來望見小妹妹哭了，她就把小妹妹扶起來，勸她不要哭了。這時(shí)小明看到這一切，不好意思地對小妹妹說：“小妹妹，對不起!我以后再也不亂扔香蕉皮了！”說完，小明就把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。秋天到了。天高云淡，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，有的像綿羊，有的像花朵，真美麗??！一群大雁往南飛。一會排成個(gè)人字，一會排成個(gè)一字。樹葉都黃了，一片片從樹上飄落下來，像蝴蝶，像小鳥。果樹上的果子都熟了，有黃澄澄的梨，紅紅的蘋果……一群少先隊(duì)員唱著歌去秋游！秋天真美啊！我想：今