初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊三角形1多邊形及其內(nèi)角和1多邊形的內(nèi)角和 優(yōu)秀獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊三角形1多邊形及其內(nèi)角和1多邊形的內(nèi)角和 優(yōu)秀獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊三角形1多邊形及其內(nèi)角和1多邊形的內(nèi)角和 優(yōu)秀獎_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

多邊形的內(nèi)角和（第1課時）【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、選擇題：1．（2015?重慶）已知一個多邊形的內(nèi)角和是900°，則這個多邊形是（）A．五邊形B．六邊形C．七邊形D．八邊形2．（2016?麗水）一個多邊形的每個內(nèi)角均為120°，則這個多邊形是（）A．四邊形B．五邊形C．六邊形D．七邊形3.下列各角能成為多邊形內(nèi)角和的是（）A．270°B．560°C．1800°D．1900°4.一個多邊形的內(nèi)角和是720°,則這個多邊形是()A.七邊形B.六邊形C.五邊形D.四邊形5．如圖所示，一個60°角的三角形紙片，剪去這個60°角后，得到一個四邊形，則∠1+∠2的度數(shù)為（）A．120°B．180°C．240°D．300°6．已知正n邊形的一個內(nèi)角為135°，則邊數(shù)n的值是（）A．6B．8C．7D．107．如圖，過正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A作直線l∥BE，則∠1的度數(shù)為（）A．30°B．36°C．38°D．45°8．（2015?萊蕪）一個多邊形除一個內(nèi)角外其余內(nèi)角的和為1510°，則這個多邊形對角線的條數(shù)是（）A．27B．35C．44D．549．如圖，四邊形ABCD中，∠A+∠B=260°，∠C=4∠D，求∠C和∠D的度數(shù)．10．如圖所示，在四邊形ABCD中，∠C與∠D的平分線相交于P，且∠A=70°，∠B=80°，求∠P的度數(shù)．【拓展應(yīng)用】11．如圖所示，分別以四邊形的各個頂點(diǎn)為圓心，半徑為R作圓（這些圓互不相交），把這些圓與四邊形的公共部分（即圖中陰影部分）剪下來拼在一起，你有什么發(fā)現(xiàn)？并用有關(guān)的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行解釋．自評師評【學(xué)習(xí)評價】參考答案：．8.解：設(shè)這個內(nèi)角度數(shù)為x，邊數(shù)為n，∴（n﹣2）×180°﹣x=1510，180n=1870+x，∵n為正整數(shù)，∴n=11，∴=44，故選：C．9.∠A+∠B+∠C+∠D=360°，又∠A+∠B=260°，所以∠C+∠D=100°，又∠C=4∠D，可求得∠D=20°，∠C=80°.10．∠P=180°-∠ACD-∠CDB=180°-（∠ACD+∠CDB）=180°-（360°-∠A-∠B）=180°-（360°-150

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論