抗擊疫情學(xué)習(xí)英雄?致敬抗疫中的英雄

同學(xué)們，說說你對新型冠狀肺炎病毒疫情的了解。

活動一:了解疫情活動二:走近英雄活動二:走近英雄面對肆虐的病毒，無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員，主動請纓，晝夜奮戰(zhàn)疫情的第一線。是他們這些逆行者的苦苦堅守，換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是真正的——英雄.疫情“吹哨人”巾幗英雄醫(yī)之大者疫情“守護(hù)者”沒有什么歲月靜好只是有人替你負(fù)重前行活動三:尋找英雄

面對這樣突如其來的疫情，說一說除了醫(yī)生護(hù)士以外，你了解到的還有哪些奮斗在一線的平凡英雄？1.同學(xué)們，他們平凡的身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)呢？面對疫情，廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機(jī)、青年志愿者、建筑工人等等積極響應(yīng)號召，主動投入戰(zhàn)“疫”一線，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們平凡普通，卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng)；他們默默無聞，卻有著一心為民的情懷；他們無私奉獻(xiàn)，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們做平常之事成就凡人英雄，正是因為有了平民英雄的執(zhí)著堅守和頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，抗擊疫情的全面勝利才有了堅實可靠的基礎(chǔ)。他們是這個時代的英雄，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.什么是英雄？

愛祖國、國家危難之時，挺身而出，為人民利益而英勇奮斗是英雄;，勇敢、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、無私忘我，不辭艱險，令人敬佩的人是英雄。

英雄不再僅僅是那些以身許國、以身報國的少數(shù)杰出人物，更包括在重大考驗面前敢于負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)的普通人。同學(xué)們，英雄是一種勇敢，是一種精神，更是一種超越的力量。

同學(xué)們，習(xí)近平總書記說過，“天下艱難際，時勢造英雄”，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。英雄他們都用自己人性中的閃光點，照亮著一個又一個時代，引領(lǐng)著不同民族的人們，向前！這就是英雄！世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。活動四:愛英雄

敬英雄

畫英雄繪畫要求1.作品內(nèi)容需圍繞本次活動主題。2.主題突出、構(gòu)圖飽滿。3.有藝術(shù)美感、色彩協(xié)調(diào)、富有感染力。說畫?

你的畫面中都是哪些平凡的英雄人物

孩子們，疫情中出現(xiàn)的平凡英雄不是從天而降的，他們也并不是不畏生死，只不過責(zé)任與擔(dān)當(dāng)使他們義無反顧，挺身而出。

而年少的你們，在這場戰(zhàn)斗中，也并不是旁觀者。所以防控疫情我們要做到：“防控疫情

，我是博雅學(xué)子我承諾

”正確認(rèn)識疫情

，科學(xué)了解疫情

，遵守紀(jì)律

，履行防疫義務(wù)

，聽從學(xué)校安排

，不提前返校

，不隨意外出

，保持聯(lián)絡(luò)通暢

，回家勤洗手

，出門戴口罩

，積極配合查驗

，不給疫情添亂。

疫情當(dāng)前，舉國同心。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，各行各業(yè)的人挺身而出，眾志成城，筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神，負(fù)重前行，書寫大愛詩篇，譜寫感天動地的生命贊歌。

這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，英雄用生命守護(hù)生命。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)