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PAGEPAGE362022年南漳縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利是()。A、教育教學權(quán)B、學術(shù)研究權(quán)C、管理學生權(quán)D、獲取報酬權(quán)答案:C解析:管理學生權(quán)是指教師有指導學生的學習和發(fā)展、評定學生的品行和學業(yè)成績的指導評價權(quán),這是教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利。故選C。2.某村兒童王小明,今年9歲,父母覺得讀書沒有前途,不如在家干活,因而不讓他上學,學校老師多次勸說無果。王小明父母的行為違反了()。A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國教師法》答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。王小明父母的行為同樣也違反了我國《憲法》和《教育法》,但由于《中華人民共和國義務教育法》是單行法,具有優(yōu)先適用的法律效力。故選C。3.理解或使用口語、書面語或其他符號系統(tǒng)時出現(xiàn)障礙,語言發(fā)展的速度、程度等低于正常兒童指的是()。A、構(gòu)音異常兒童B、發(fā)聲異常兒童C、流暢度異常兒童D、語言發(fā)展異常兒童答案:D解析:語言發(fā)展異常是指理解或使用口語、書面語或其他符號系統(tǒng)時出現(xiàn)障礙,語言發(fā)展的速度、程度等低于正常兒童。4.使據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,對符合認定條件的教師,應在受理期限終止之日起()日內(nèi)頒發(fā)相應的教師資格證書。A、15B、30C、45D、60答案:B解析:根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后應當對申請人的條件進行審查;在對符合認定條件的應當在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應的教師資格證書;對不符合認定條件的,應當在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認定結(jié)論通知本人。故選B。5.依據(jù)《中學教師專業(yè)標準(試行)》,在教師專業(yè)能力中,“合理處理課堂偶發(fā)事件”屬于()。A、教學設(shè)計能力B、教學實施能力C、教育教學評價能力D、反思與發(fā)展能力答案:B解析:《中學教師專業(yè)標準(試行)》中專業(yè)能力中實施能力內(nèi)容包括:營造良好的學習環(huán)境與氛圍,激發(fā)與保護中學生的學習興趣;通過啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種方式,有效實施教學;有效調(diào)控教學過程,合理處理課堂偶發(fā)事件;引發(fā)中學生獨立思考和主動探究,發(fā)展學生創(chuàng)新能力;發(fā)揮好共青團、少先隊組織生活、集體活動、信息傳播等教育功能;將現(xiàn)代教育技術(shù)手段整合應用到教學中。題干中描述的合理處理課堂偶發(fā)事件屬于教學實施能力。B項正確。A項:專業(yè)能力中教學設(shè)計能力包括:科學設(shè)計教學目標和教學計劃;合理利用教學資源和方法設(shè)計教學過程;引導和幫助中學生設(shè)計個性化的學習計劃。與題干不符,排除。C項:教育教學評價能力包括:利用評價工具,掌握多元評價方法,多視角、全過程評價學生發(fā)展;引導學生進行自我評價;自我評價教育教學效果,及時調(diào)整和改進教育教學工作。與題干不符,排除。D項:反思與發(fā)展能力包括:主動收集分析相關(guān)信息,不斷進行反思,改進教育教學工作;針對教育教學工作中的現(xiàn)實需要與問題,進行探索和研究;制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極參加專業(yè)培訓,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。與題干不符,排除。故選B。6.東歐國家在教育機構(gòu)間進行再協(xié)調(diào),向普通教育機構(gòu)中的特殊兒童提供專業(yè)的協(xié)助,這種回歸主流的教育模式屬于()。A、資源教室模式B、混合服務模式C、教育配對模式D、咨詢教師模式答案:B解析:回歸主流教育模式有四種:資源教室模式、教育配對模式、咨詢教師模式和混合服務模式。其中混合服務模式中,東歐國家在教育機構(gòu)間進行再協(xié)調(diào),向普通教育機構(gòu)中的特殊兒童提供專業(yè)的協(xié)助。7.學校應當把()放在首位,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校家庭社會相互配合的思想道德教育體系。A、德育B、文化教育C、素質(zhì)教育D、能力教育答案:A解析:學校應當把德育放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。故選A。8.下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體是()。A、特殊教育兒童B、少數(shù)民族兒童C、孤兒D、留學生答案:D解析:《中華人民共和國教育法》第二條規(guī)定,在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育,使用本法。留學生是留居外國學習或研究的學生,根據(jù)的是所在國的有關(guān)教育的相關(guān)法律。故選D。9.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。10.下列情形中,學校不需要承擔法律責任的是()。A、學校樓道電燈未開,集合時造成學生死傷B、學校食堂食物變質(zhì),造成學生中毒后殘疾C、學生在校外街道打鬧,被來往車輛撞成重傷D、學生在教室學習,被掉落下來的電風扇砸傷答案:C解析:《學生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定:“下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不承擔事故責?事故責任應當按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認定:(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;(三)在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的;(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的?!边x項中,“學生在校外街道打鬧,被來往車輛撞成重傷”是在學校管理職責范圍之外發(fā)生的,因此,學校不需要承擔法律責任。C項正確。A項:《學生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定:“因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:……(二)學校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;……”因此,學校需要承擔法律責任。與題干不符,排除。A項:《學生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定:“因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:……(三)學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、要求的;……”因此,學校需要承擔法律責任。與題干不符,排除。D項:《學生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定:“因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:(一)學校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;……”因此,學校需要承擔法律責任。與題干不符,排除。故選C。11.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學學生王某因病需休學一年,其父母應向()提出申請。A、所在學校B、市教育局C、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣級人民政府教育行政部門D、縣級或市級人民政府教育行政部門答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》第十一條:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選C。12.第一個將游戲用于心理治療的是()。A、弗洛伊德B、哈葛·赫爾瑪斯C、卡爾·羅杰斯D、冉克答案:B解析:哈葛·赫爾瑪斯第一個將游戲用于心理治療。13.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,取得教師資格的人員首次任教時,應當有()。A、培訓期B、學習期C、實習期D、試用期答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,取得教師資格的人員首次任教時,應當有試用期。故選D。14.構(gòu)音異常形成的原因中,感知運動因素包括()。A、舌頭或其他口腔構(gòu)造異常及動作協(xié)調(diào)不良B、兒童所處環(huán)境不良C、兒童自身情緒不良D、腦部受傷答案:A15.特殊兒童與正常兒童有同樣的權(quán)利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能無視語言障礙兒童的需要,也不能過分關(guān)注語言障礙兒童而影響正常兒童的利益,這體現(xiàn)了()。A、可行性原則B、系統(tǒng)性原則C、個別化指導原則D、兼顧個人與集體原則答案:D解析:兼顧個人與集體原則指特殊兒童與正常兒童有同樣的權(quán)利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能無視語言障礙兒童的需要,也不能過分關(guān)注語言障礙兒童而影響正常兒童的利益。16.課間,九歲的小陳在關(guān)門時,夾傷了同班同學小黃的手,醫(yī)務室老師認為傷勢嚴重,需送往醫(yī)院治療,小黃要求小陳付醫(yī)藥費,但怕父母責備,請求老師不要告訴父母自己受傷的事。從教育法的角度來看,班主任老師最佳做法是()。A、不告訴小黃家長,并主張學校負擔醫(yī)藥費B、告知雙方家長,并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費C、不告訴小黃家長,并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費D、告知雙方家長,并主張雙方家長共同負擔醫(yī)藥費答案:B解析:《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,發(fā)生學生傷害事故,學校應當及時救助受傷害學生,并應當及時告知未成年學生的監(jiān)護人?!秾W生傷害事故處理辦法》第二十八條規(guī)定,未成年學生對學生傷害事故負有責任的,由其監(jiān)護人依法承擔相應的賠償責任。故選B。17.《教育法》規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的,由教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法()。A、責令引咎辭職B、承擔民事法律責任C、給予行政處分D、追究領(lǐng)導責任答案:C解析:學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的,由教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。故選C。18.教育法規(guī)對什么人有約束力,這指的是教育法規(guī)效力中的()。A、法規(guī)的形式效力B、時間效力C、地域效力D、人的效力答案:D解析:教育法規(guī)的人的效力是指教育法規(guī)對什么人有約束力。故選D。19.取得小學教師資格,應當具備()。A、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B、高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科及其以上學歷D、研究生或者大學本科以上學歷答案:A解析:本題考察〈中華人民共和國教師法〉規(guī)定的教師資格問題,這個問題一直是歷年考試的重點?!粗腥A人民共和國教師法〉第十一條規(guī)定:取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。20.成年人楊某對7歲的小明說:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄?!毙∶髀牶?,拿起一塊石頭就砸破了小剛家的玻璃。對小剛家的損失應承擔賠償責任的是()。A、楊某和小明的監(jiān)護人B、小明的監(jiān)護人C、小明D、楊某答案:D解析:根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則)若干問題的意見(試行)》規(guī)定,“教唆、幫助無民事行為能力人實施侵權(quán)行為的人,為侵權(quán)人,應當承擔民事責任?!鳖}干中的小明只有7歲,屬于無民事行為能力人,小明砸玻璃的行為是由楊某教唆所致,所以楊某才是侵權(quán)人,損失應由楊某來承擔,此時小明充當了楊某侵權(quán)的工具。如果楊某沒有教唆,小明造成的侵權(quán)行為則由其監(jiān)護人來承擔這一損失。故選D。21.保護未成年人的工作,應當遵循的原則不包括()。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、教育與保護相結(jié)合C、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D、學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:(一)尊重未成年人的人格尊嚴;(二)適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點;(三)教育與保護相結(jié)合。故選D。22.教育法規(guī)是上層建筑的一個組成部分,其最根本的本質(zhì)特征是()。A、時代性B、強制性C、階級性D、不平等性答案:C解析:教育法規(guī)是上層建筑的一個組成部分,其最根本的本質(zhì)特征是階級性。故選C。23.我國《教育法》規(guī)定,國家適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要,推進教育改革,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,建立和完善()體系。A、高等教育B、終身教育C、教育科研D、教育理論答案:B解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要,推進教育改革,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,建立和完善終身教育體系。故選B。24.某老師未經(jīng)學生允許私自將學生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,正確該老師的做法敘述正確的是()。A、該老師的做法侵害了學生的財產(chǎn)權(quán)B、該老師的做法侵害了學生的著作權(quán)C、該老師的做法沒有侵害學生的著作權(quán),因為作文不算“作品”,不受《中華人民共和國著作權(quán)法》的保護D、該老師的做法侵害了學生的人身權(quán)利答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定學生的作品受到保護,教師隨意采用侵犯了學生的著作權(quán)。故選B。25.在實施強化的過程中,看電影、看畫冊、過生日、郊游等屬于()。A、活動性強化物B、操作性強化物C、社會性強化物D、擁有性強化物答案:A26.初二學生小華染上不良行為習慣,學??梢詫λ婪ú扇〉拇胧┦?)。A、勒令退學B、開除學籍C、批評教育D、單獨禁閉答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第十八條規(guī)定,學校應當尊重未成年學生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。第二十一條規(guī)定,學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。單獨禁閉是一種體罰,學??梢詫π∪A批評教育,但不能開除、體罰或者變相體罰。故選C。27.系統(tǒng)論證了能力的差異來自于遺傳,并提出天才是由遺傳決定的觀點的是()。A、任朱利B、浦來查爾德C、高爾頓D、推孟答案:C28.曾將情緒行為障礙類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類的是()。A、奎伊B、魏克曼C、離為藩D、朱家雄答案:B解析:早在19世紀20年代,心理學家魏克曼曾將這類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類。29.根據(jù)我國《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()。A、12周歲以下B、12周歲以上不滿14周歲C、14周歲以上不滿16周歲D、16周歲以上不滿18周歲答案:C解析:《未成年人保護法》規(guī)定,十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理(可以不公開審理,而非明確規(guī)定禁止)。對未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。故選C。30.游戲治療準備期的工作不包括()。A、了解和鑒別有特殊需要的兒童B、幫助治療的對象兒童建立治療室中的規(guī)則意識C、與家長和相關(guān)教師溝通D、游戲治療室的準備及治療者的角色定位答案:B解析:準備期的工作是指進入游戲治療室前的一些必要的準備工作,包括了解和鑒別有特殊需要的兒童、家長工作,與教師的溝通,游戲治療室的準備和治療者的角色定位等。31.在教育法規(guī)實施的過程中,把執(zhí)法、守法和法規(guī)教育結(jié)合起來,以說服教育為主,行政、司法強制為輔,使教育主體自覺做到學法、知法、守法。這遵守了教育法規(guī)實施的()。A、教育性原則B、效力性原則C、民主性原則D、平等性原則答案:A解析:教育法規(guī)的實施有其特殊性,就是與其他法規(guī)相比,教育法規(guī)的強制性顯然要低得多。這是因為教育法規(guī)所涉及的對象中,有相當一部分是未成年人,不可能對他們采取過于強硬的措施,并且教育工作是一項培養(yǎng)人的工作,其間出現(xiàn)的問題大多數(shù)都是比較輕微的違法行為。在教育法規(guī)實施過程中把執(zhí)法、守法和法規(guī)教育結(jié)合起來,以說服教育為主,行政、司法強制為輔,遵守了教育性原則。故選A。32.該兒童故意破壞教室的器材或設(shè)備等事件,其中不包括嘗試失敗所造成的破損指的是()。A、定義破壞玩具行為B、確定行為基準線C、確定行為矯正方案D、維持答案:A解析:破壞玩具指該兒童故意破壞教室的器材或設(shè)備等事件,不包括嘗試失敗所造成的破損。33.放學后,幾名學生到教師王某私自開設(shè)的學校附近的商店里,購買了過期食品,導致食物中毒。對這起事故應承擔的主要責任的是()。A、王某B、學校C、政府D、家長答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定,學生傷害事故的責任,應當根據(jù)相關(guān)當事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。第十四條規(guī)定,因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務無關(guān)的個人行為,或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為,造成學生人身損害的,由致害人依法承擔相應的責任。題干中的事故王某負主要責任。故選A。34.教師法定的最基本權(quán)利是()。A、管理學生權(quán)B、進修培訓權(quán)C、科學研究權(quán)D、教育教學權(quán)答案:D解析:教師依法享有管理學生、教育教學、科學研究、指導評價、進修培訓、獲取工資等權(quán)利。其中,教育教學權(quán)是指教師有權(quán)利進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,這是教師為履行教育教學職責所必須具備的基本權(quán)利。故選D。35.下列選項中,依法要承擔民事責任的是()。A、李某違反國家財政制度、財務制度,挪用和克扣了教育經(jīng)費B、李某結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校的教育教學秩序C、李某侵占了學校的校舍和場地D、李某是直接負責招收學生的主管人員,在招收學生工作中徇私舞弊的答案:C解析:《中華人民共和國教育法》第七十一條規(guī)定:“違反國家有關(guān)規(guī)定,不按照預算核撥教育經(jīng)費的,由同級人民政府限期核撥;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。違反國家財政制度、財務制度,挪用、克扣教育經(jīng)費的,由上級機關(guān)責令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費,并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任?!薄吨腥A人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。侵占學校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔民事責任?!薄吨腥A人民共和國教育法》第七十七條規(guī)定:“在招收學生工作中徇私舞弊的,由教育行政部門責令退回招收的人員;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任?!惫蔬xC。36.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應當“遵守憲法、法律和(),為人師表?!盇、法規(guī)B、規(guī)章C、學校規(guī)章制度D、職業(yè)道德答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應當“遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表”。故選D。37.依法治教的前提和基礎(chǔ)是()。A、教育規(guī)范B、教育制度C、教育立法D、教育監(jiān)督答案:C解析:依法治教的內(nèi)容主要包括教育立法、教育普法、教育執(zhí)法、教育司法、教育守法、教育法律監(jiān)督、教育法律救濟等方面。其中教育立法是依法治教的前提和基礎(chǔ)。故選C。38.國家教育法規(guī)與地方教育法規(guī)的關(guān)系是()。A、國家教育法規(guī)服從于地方法規(guī)B、國家教育法規(guī)指導地方教育法規(guī)C、國家教育法規(guī)優(yōu)先于地方教育法規(guī)D、國家教育法規(guī)與地方教育法規(guī)互不干涉答案:C解析:教育執(zhí)法的原則之一是國家教育法規(guī)優(yōu)先于地方教育法規(guī)。故選C。39.在對學前特殊需要兒童進行教育的時候,為了幫助特殊兒童克服某些行為的偏差,我們常常采用()。A、行為矯正的方法B、游戲教學法C、日常生活法D、情景法答案:A解析:在對學前特殊需要兒童進行教育的時候,我們常常采用行為矯正的方法來幫助特殊兒童克服某些行為的偏差問題。這種比較特殊的教育方法技術(shù)如果使用得當,可以對特殊需要兒童的教育產(chǎn)生良好的效果。40.新義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收()。A、學費B、雜費C、學費、雜費D、學費、雜費、住宿費答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育,不收學費、雜費。故選C。41.新修訂的《中華人民共和國義務教育法》首次明確提出()。A、實行九年義務教育B、加快普及高中教育C、實施素質(zhì)教育D、普及學前教育答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國務院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進高級中等學校招生辦法,推進實施素質(zhì)教育。故選C。42.根據(jù)《中華人民共和國教師法》,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)對教師進行考核的內(nèi)容不包括()。A、業(yè)務水平B、工作態(tài)度C、工作成績D、工作年限答案:D解析:關(guān)于教師考核,《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定:學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核,不包括對工作年限的考核。故選D。43.語言障礙矯治是一項系統(tǒng)、嚴密的工作,矯治時要抓好其中一系列的環(huán)節(jié),其中重要的環(huán)節(jié)之一是()。A、評估B、檢查幼兒的視覺C、檢查聽覺D、檢查身體答案:A解析:語言障礙矯治是一項系統(tǒng)、嚴密的工作,矯治時要抓好其中一系列的環(huán)節(jié),如評估就是其中重要的環(huán)節(jié)之一。對兒童語言障礙原因、程度等正確的分析和評估是進行矯治的必要前提。44.根據(jù)未成年人保護法規(guī)定,國家保障未成年人的()和其他合法權(quán)益不受侵害。A、自由和尊嚴B、人身和財產(chǎn)C、身心和健康D、生命和安全答案:C解析:《未成年人保護法》規(guī)定,為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益……制定本法。由此可知,國家保障未成年人的身心健康和其他合法權(quán)益不受侵害。故選C。45.下列哪一項不屬于學前兒童生理發(fā)展障礙?()A、智力障礙B、視覺障礙C、聽覺障礙D、病弱兒童答案:D46.波波由于貪玩沒有完成作業(yè),班主任張老師很生氣,放學后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時,張老師突然想起家里有事要辦??匆姴úㄟ€沒有補完作業(yè),張老師把教室的門上了鎖,留波波一個人在里面。張老師的這種做法()。A、違法,侵犯了波波的受教育權(quán)B、違法,侵犯了波波的人身自由權(quán)C、違法,剝奪了波波的自由時間D、不違法答案:B解析:《中華人民共和國憲法》規(guī)定,“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。”故選B。47.新修訂的《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()。A、五六周歲B、五七周歲C、六七周歲D、六八周歲答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。故選C。48.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定由()確定義務教育的教學制度、教學內(nèi)容和課程設(shè)置。A、省級教育主管部門B、市級教育主管部門C、國務院教育行政部門D、學校答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國務院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進高級中等學校招生辦法,推進實施素質(zhì)教育。故選C。49.教育法律實施的方式是()。A、教育法律的解釋和適用B、教育法律的遵守和適用C、教育法律的遵守和監(jiān)督D、教育法律的解釋和監(jiān)督答案:B解析:教育法律的實施包括兩種形式:教育法律的適用和教育法律的遵守。故選B。50.人一生中最早接觸的文學形式是()。A、兒歌B、講故事C、畫畫D、音樂答案:A解析:兒歌作為人一生中最早接觸的文學形式,易于為幼兒所理解和接受。51.“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利?!边@一法律規(guī)定始出于()。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國職業(yè)教育法》D、《中華人民共和國憲法》答案:D解析:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利這一法律規(guī)定始出于《中華人民共和國憲法》。故選D。52.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學校對未成年學生()。A、不承擔監(jiān)護責任B、不承擔安全教育責任C、不承擔保護責任D、不承擔自救教育責任答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,學校對未成年學生不承擔監(jiān)護責任。A項正確。B、C、D項:不符合《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定。與題干不符,排除。故選A。53.縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的()的適齡少年設(shè)置專門的學校實施義務教育。A、違紀B、違法C、嚴重不良行為D、不良行為答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》第二十條規(guī)定:縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學校實施義務教育。故選C。54.新《中華人民共和國義務教育法》于()開始實施。A、2006年9月1日B、2006年6月29日C、1994年10月31日D、1986年4月12日答案:A解析:修訂后的新《中華人民共和國義務教育法》于2006年9月1日開始實施。故選A。55.凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A、5;6B、6;7C、7;8D、4;6答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。故選B。56.小明暑假里在學校打籃球的時候由于跟對方爭執(zhí)打架,被對方打傷造成小腿骨折,下列選項中說法正確的是()。A、學校應付直接責任B、學校承擔部分責任C、學校不負責任D、小明自己承擔責任答案:C解析:《學生傷害事故處理辦法》中規(guī)定,在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的事故學校不承擔責任。故選C。57.縣級人民政府應根據(jù)需要設(shè)置(),保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。A、走讀班B、寄宿制學校C、走讀學校D、特殊學校答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校,保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。故選B。58.下列說法錯誤的是()。A、依據(jù)《中華人民共和國教育法》,收取教育附加費和地方附加費B、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,專家型教師有必要進修C、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,教師要保護學生的安全D、依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,不收學費和雜費答案:B解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師有參加進修或者其他方式培訓的權(quán)利,沒有特指專家型教師必須進修。故選B。59.()是國家為公民進入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻,只有具備法定條件和專業(yè)能力,經(jīng)認定合格的人方可取得相應的任職資格。A、教師資格制度B、教師職務制度C、教師聘任制度D、教師考核制度答案:A解析:教師資格制度是國家實行的一種職業(yè)資格制度,不是教育行政部門,也不是地方政府實行的。教師資格是由國家對符合相應教師資格條件并提出申請的人員認定的資格,屬于國家資格性質(zhì)。教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。故選A。60.0-6歲兒童心理的發(fā)展規(guī)律是()。A、心理學的研究對象B、發(fā)展心理學的研究對象C、教育心理學的研究對象D、學前兒童心理學的研究對象答案:D解析:學前兒童心理學是研究兒童從初生到入學前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。故選D。二、簡答題1.結(jié)合所學及教學實踐,談談普通
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