第24課人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利一、教學(xué)分析：1.教材分析：本課主要講述了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景、經(jīng)過、結(jié)果。中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)進(jìn)行的土地改革，改變了土地所有制，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)和革命的積極性，為三大戰(zhàn)役的勝利提供了人力和物質(zhì)保障，共產(chǎn)黨百萬雄獅過大江占領(lǐng)南京，結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是對(duì)上一課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的延續(xù)，人民當(dāng)家做主的時(shí)代終于要到來了，中國共產(chǎn)黨維護(hù)了國家主權(quán)和祖國的統(tǒng)一。2.學(xué)情分析：一說起戰(zhàn)斗，絕大多數(shù)學(xué)生是比較感興趣的，特別是采用了多媒體教學(xué)，使當(dāng)年的情景如在眼前、如臨其境，這課內(nèi)容學(xué)生將會(huì)學(xué)得很輕松，課堂氣氛很活躍，只不過重點(diǎn)就是要讓學(xué)生清楚，人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中所起的重要作用，學(xué)會(huì)怎樣全面綜合的分析問題。3.核心素養(yǎng)：知道反對(duì)袁世凱獨(dú)裁的二次革命；袁世凱復(fù)辟帝制的活動(dòng)；維護(hù)共和的“護(hù)國運(yùn)動(dòng)”。通過反對(duì)袁世凱一系列獨(dú)裁活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到民主與專制獨(dú)裁的斗爭(zhēng)是復(fù)雜而艱巨的。說明辛亥革命后，民主共和觀念深入人心。通過對(duì)袁世凱復(fù)辟丑劇短暫的原因的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到違背歷史發(fā)展規(guī)律必將被歷史淘汰。通過了解孫中山為維護(hù)民主共和所做的努力及其失敗的事實(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到政治上軟弱的中國資產(chǎn)階級(jí)，無法擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成反帝反封建的民主革命的任務(wù)。孫中山為捍衛(wèi)民主革命屢敗屢戰(zhàn)的斗爭(zhēng)精神和鍥而不舍的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，是今天的青年學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。二、教學(xué)過程：【教師導(dǎo)語】1948年解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入第三年,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化。在解放軍的大規(guī)模進(jìn)攻面前,國民黨軍隊(duì)的五個(gè)戰(zhàn)略集團(tuán)分別被牽制在華北、西北、中原、華東、東北五個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。8月,國民黨決定采取重點(diǎn)防御的戰(zhàn)略方針,垂死掙扎。毛澤東針對(duì)這種形勢(shì),根據(jù)敵我力量對(duì)比變化,認(rèn)為人民解放軍同國民黨軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已到來,故當(dāng)機(jī)立斷,決定對(duì)敵發(fā)動(dòng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。國民黨反動(dòng)派最終被趕出了中國大陸,下面我們一起來學(xué)習(xí)這一段歷史?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役及南京解放等基本史實(shí)。2.通過對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國共兩黨軍隊(duì)優(yōu)劣勢(shì)、強(qiáng)弱勢(shì)、勝敗勢(shì)的發(fā)展演變進(jìn)行分析，歸納出蔣家王朝的覆滅是歷史的必然，培養(yǎng)分析歷史史實(shí)的思維能力。重點(diǎn)：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和中國人民解放軍解放南京。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)渡江戰(zhàn)役捍衛(wèi)了中國領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)立和完整，維護(hù)祖國統(tǒng)一的歷史作用?！咀詫W(xué)檢測(cè)】1.解放區(qū)的土地改革抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國共產(chǎn)黨適時(shí)調(diào)整了土地政策，將抗戰(zhàn)時(shí)期的減租減息政策改為耕者有其田的土地政策。1947年，中國共產(chǎn)黨召開全國土地會(huì)議，頒布《中國土地法大綱》。2.三大戰(zhàn)役和南京解放（1）1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，千里挺進(jìn)大別山，直接威脅到南京、武漢，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。（2）1948年9月，遼沈戰(zhàn)役打響。林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍首先攻占遼寧錦州，隨后，攻占長春、沈陽，解放東北全境。11月，中原野戰(zhàn)軍與華東野戰(zhàn)軍在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等指揮下，在以徐州為中心的廣大地區(qū)發(fā)起淮海戰(zhàn)役，殲滅大量敵軍。淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。東北人民解放軍揮師入關(guān)，與聶榮臻指揮的華北人民解放軍共同發(fā)起平津戰(zhàn)役。北平國民黨守軍總司令傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放。平津戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。（3）1949年4月，人民解放軍百萬雄師兵分三路，橫渡長江，占領(lǐng)南京，結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。國民黨殘余勢(shì)力退往臺(tái)灣?！拘抡n講授】一、解放區(qū)的土地改革教師：(展示圖片與材料)材料一中國的土地制度極不合理。就一般情況來說，占鄉(xiāng)村人口不到百分之十的地主富農(nóng)，占有約百分之七十至八十的土地，殘酷地剝削農(nóng)民。而占鄉(xiāng)村人口百分之九十以上的雇農(nóng)、貧農(nóng)、中農(nóng)及其他人民，卻總共只有約百分之二十至三十的土地，終年勞動(dòng)，不得溫飽?！吨袊伯a(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于公布中國土地法大綱的決議》(1947年10月10日)材料二經(jīng)過土地改革運(yùn)動(dòng)，解放區(qū)出現(xiàn)的新面貌主要是：廣大農(nóng)民對(duì)中國共產(chǎn)黨更加信任和擁護(hù)，工農(nóng)聯(lián)盟以及解放區(qū)的人民民主政權(quán)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。廣大農(nóng)民從封建的生產(chǎn)關(guān)系中解放出來，生產(chǎn)積極性空前提高，解放區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)面貌得到明顯改觀。大批青壯年農(nóng)民踴躍參軍，配合解放軍作戰(zhàn)，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)有了鞏固的后方和最基本的人力和物力保證。思考：中國共產(chǎn)黨實(shí)行土地改革的原因是什么？解放區(qū)是如何進(jìn)行土地改革的？它對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起到了什么作用？答案提示：(1)原因：封建土地制度嚴(yán)重阻礙解放區(qū)的發(fā)展，解放區(qū)農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革，實(shí)現(xiàn)耕者有其田。(2)過程：1947年，中國共產(chǎn)黨召開全國土地會(huì)議，頒布《中國土地法大綱》。大綱規(guī)定：沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實(shí)行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地。制定了土地改革的總路線。(3)作用：解放區(qū)的土地改革，使農(nóng)村的階級(jí)關(guān)系和土地占有狀況發(fā)生了根本性變化，激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。翻身農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn)，為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了重要的人力、物力保障。二、三大戰(zhàn)役和南京解放1．千里挺進(jìn)大別山教師：(展示材料)材料一毛澤東對(duì)這一次戰(zhàn)略部署作出生動(dòng)比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞“重點(diǎn)進(jìn)攻”，好比兩個(gè)拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個(gè)啞鈴，兩頭粗，中間細(xì)。兩頭力量強(qiáng)，還有攻勢(shì)；中間力量弱，處于防御。我們就攻其薄弱部分，從中間突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。材料二鄧小平說：“我們好似一根扁擔(dān)，挑著山東和陜北兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們要責(zé)無旁貸的打出去，把陜北和山東的敵人拖出去，我們打出去的擔(dān)子愈重，對(duì)全局愈有利?！眻D片展示：思考：(1)為什么選擇大別山作為戰(zhàn)略進(jìn)攻的地點(diǎn)？(2)這一戰(zhàn)略部署有什么意義？答案提示：(1)大別山接近國民黨統(tǒng)治的中心，在此創(chuàng)建革命根據(jù)地，可以直接威脅到南京和武漢兩大重鎮(zhèn)，減輕陜北和山東解放區(qū)的壓力。(2)揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。2．三大戰(zhàn)役(1)雙方力量的變化教師：1947年夏天，人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段，標(biāo)志著蔣介石二十多年的反動(dòng)統(tǒng)治開始由發(fā)展轉(zhuǎn)向滅亡。特別是到1948年8月，戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)發(fā)生了更明顯的變化。教師：進(jìn)入1948年8月時(shí)國共的態(tài)勢(shì)發(fā)生了怎樣的變化？學(xué)生1：人民軍隊(duì)人數(shù)上升到280萬，解放區(qū)面積擴(kuò)大，軍民士氣高漲。學(xué)生2：國民黨軍隊(duì)人數(shù)下降到365萬，軍民士氣低落，危機(jī)四伏，國民黨收縮到一些戰(zhàn)略要地。教師總結(jié)：經(jīng)過兩年作戰(zhàn)，敵我力量發(fā)生顯著變化。人民解放軍已由130萬增至280萬人，軍隊(duì)士氣旺盛，斗志昂揚(yáng)。解放區(qū)面積已占全國的1/4，人口占全國的1/3，土地改革大部分完成，后方更加鞏固，戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。(2)過程圖片展示：教師：(結(jié)合《三大戰(zhàn)役示意圖》，講解每次戰(zhàn)役的概況。把學(xué)生分成若干小組，引導(dǎo)學(xué)生先全面看書，后小組學(xué)習(xí)、合作探究)學(xué)生：閱讀教材第115－116頁內(nèi)容，對(duì)重要的年代、人名、地名等作出醒目的閱讀標(biāo)記。教師：(歸納，出示表格)三大戰(zhàn)役項(xiàng)目遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役時(shí)間—1948．11—1949．1—1949．1指揮林彪、羅榮桓劉伯承、鄧小平、粟裕等聶榮臻、林彪、羅榮桓等參戰(zhàn)部隊(duì)東北人民解放軍中原、華東野戰(zhàn)軍東北、華北人民解放軍殲敵人數(shù)47萬余人55萬余人52萬余人意義解放東北全境解放長江中下游以北廣大地區(qū)華北全境基本解放【合作探究】為什么要用和平手段解放北平？(小組合作學(xué)習(xí))答案提示：(1)和平民主是當(dāng)時(shí)大勢(shì)所趨、民心所向。(2)可以避免不必要的傷亡，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)古跡和文物，保護(hù)環(huán)境不受破壞。教師：淮海戰(zhàn)役中，我軍投入的兵力為60萬人，而國民黨軍隊(duì)在徐州地區(qū)的總兵力達(dá)80萬余人，為什么在人數(shù)相對(duì)處于劣勢(shì)的情況下，我軍能夠迅速取得勝利？學(xué)生：人民群眾的大力支持。教師：不錯(cuò)，人民群眾的大力支持是革命戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的重要保證。正因?yàn)檫@樣，陳毅才說“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的”。3．南京解放展示《渡江戰(zhàn)役》視頻及圖片等資料，使學(xué)生感受百萬雄師過大江的雄壯威武和國民黨軍隊(duì)土崩瓦解的窮途末路之勢(shì)；知道4月23日南京解放，意味著統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)。此后，解放軍以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，繼續(xù)追殲國民黨殘余軍隊(duì)。國民黨殘余勢(shì)力退往臺(tái)灣，結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治?！竞献魈骄俊靠v觀以上幾場(chǎng)戰(zhàn)役，請(qǐng)同學(xué)們討論一下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍戰(zhàn)勝了國民黨軍隊(duì)的原因主要有哪些？學(xué)生：(討論，回答)教師：(歸納)共產(chǎn)黨：打的是人民的戰(zhàn)爭(zhēng)，得到人民的支持和擁護(hù)；共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；解放軍的英勇善戰(zhàn)。國民黨：發(fā)動(dòng)的是反人民的內(nèi)戰(zhàn)，不得人心；政治孤立，貪官橫行