本文格式為Word版，下載可任意編輯——收藏陽光高中生優(yōu)秀900字

校園里，璀璨的陽光，透過窗戶，和暖著課桌前的我們。

校園里，那一幕幕師生情、同學(xué)愛、喜悅的學(xué)習(xí)生活，成了一道道美觀的風(fēng)景，化成一縷縷陽光，透過我們的心靈，我們幸福著，感動著，享受著。

陽光關(guān)切愛意濃濃

國慶節(jié)后，班上不斷有幾個同學(xué)患上了腮腺炎。老師便給我們講預(yù)防學(xué)識，每天早上都會用手一一摸每個同學(xué)的下巴。不巧的是，我也成了第九名患者。那天早上，老師撫摩著我的下巴，問我有沒有不安逸，我真的一點感覺都沒有，老師不放心，還是讓我到她的辦公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午，我便發(fā)起了高燒，下巴也腫了起來。老師便急速送我到醫(yī)院，一向忙到我爸媽趕來。

以后的幾天，我上午打點滴，下午在家“隔離”，很無聊。我最渴望的便是晚上的到來。由于，那幾天老師會準(zhǔn)時到我家，或是報告我班上的趣事，或是給我?guī)硗瑢W(xué)們的問候，或是幫我補課。我問老師：“老師，腮腺炎是傳染的，你不怕嗎？”老師摸著我的頭，笑笑說：“傻孩子，這病是不傳大人的。”

陽光體育喜悅心情

“加油，加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來正在舉行著一場強烈的拔河比賽。我們班VS四(2)班。

最精彩、最強烈的要數(shù)第三輪了。哨聲一響，雙方隊員你爭我奪，互不相讓。我們班的隊員在一瞬間把渾身的氣力爆發(fā)出來了！大家的臉漲得通紅，嘴里還不時發(fā)出“呀!呀！”的聲音。大家按著老師的要求：腳抵著腳，兩腿叉開，用力地往后賴，力往一處使。在“加油！加油！”的助威聲中，我們堅持著，淘氣的藍帶子向我們班一點一點移動………

那期盼已久的哨聲終究響了！我們贏了！我們擁抱著，歡呼著，騰躍著！

陽光奉獻眾志成城

伴隨著5.12大地震的發(fā)生，我們的校園也發(fā)生了大量變化。那幾天，課間看不到同學(xué)們追趕打鬧的身影，聽不到輕松喜悅的歌聲，由于大家都與災(zāi)區(qū)人民心連心。同學(xué)們談?wù)摰淖疃嗟氖菫?zāi)情：今天又救出了幾個人?！痢痢翈滋觳怀赃€頑強地活了下來，今天又救了幾個人，×××地又派出了救援隊伍。

一方有難，八方支援。震災(zāi)無情人有情。那天下午，我們沒有上課，聚集在階梯教室。老師和同學(xué)們紛紛走到捐款箱前捐款，5元、10元、100元……而捐款登記簿上登記的卻是“中國人”“紅領(lǐng)巾”、“小學(xué)生”……雖然大家捐出的錢不算好多，但我相信，點滴之水可以匯成海洋，我