第政治教師述職報告(15篇)我們來看看。

高一政治老師述職報告這學(xué)期，我在高一七個班擔(dān)任政治老師。在過去的一個學(xué)期里，我始終以認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、勤奮和毅力從事教學(xué)工作。

作為一名教師，他可以認真制定計劃，注重學(xué)習(xí)中學(xué)的教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)科組和備課組的活動，在公開課和平衡課上上好課，經(jīng)常聽導(dǎo)師的課，從而借鑒教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。每一節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教學(xué)現(xiàn)場，以親切、輕松、認真的形象面對學(xué)生。按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行教學(xué)，使學(xué)生掌握科學(xué)知識。還要注意以道德為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，從各個角度培養(yǎng)現(xiàn)實的良好品德和高尚人格。

教育是一項熱愛的事業(yè)，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。因此，教師不僅要傳道授業(yè)，還要通過自己的探索，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的東西。我總是從身心健康的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點來指出指導(dǎo)，對于個別差生，利用多次課與課之間的對話，鼓勵他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對生活，對于優(yōu)生，教育他們戒驕戒躁，再接再厲，創(chuàng)造新的成績。通過現(xiàn)實生活中的榜樣，讓學(xué)生有意識地從道德、智力、身體、審美和勞動等方面發(fā)展自己的思想，樹立遠大的理想。

作為一個初一教政治的新老師，我理解自己對教材不熟悉，所以課前要認真?zhèn)湔n，多方面收集相關(guān)資料。一節(jié)課45分鐘，只能上15-20分鐘。而且這種講座要起到畫龍點睛的作用，重點突出重點難點，其余時間由學(xué)生自己講授，自己討論，自己辯論，自己實踐。幫助學(xué)生思考，不要代替別人。一般來說，一節(jié)課開頭介紹，結(jié)尾總結(jié)，中間重點老師講，其他可以由學(xué)生自己學(xué)習(xí)和思考。如果老師通過一節(jié)課來講，老師的講課會成為學(xué)生的“搖籃曲”，課堂教學(xué)效果會大打折扣。所以，教師要放棄課堂，讓學(xué)生參與，讓師生互動，這樣課堂才會有生機和活力。這時的老師不是演員，而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生，可以讓課堂充滿活力；把班級還給學(xué)生，可以讓班級充滿成長；把創(chuàng)造力還給學(xué)生，可以讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為了提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量，我不僅注重學(xué)習(xí)教材，還使用多媒體教學(xué)，如投影、幻燈片、漫畫、錄音等。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一個學(xué)期的努力，可以制定好復(fù)習(xí)計劃，認真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課，培養(yǎng)尖子生，提高中學(xué)生，幫助差生。但由于這學(xué)期教學(xué)時間短，復(fù)習(xí)內(nèi)容多，復(fù)習(xí)比較倉促。同時發(fā)現(xiàn)大量學(xué)生接受能力差，學(xué)習(xí)意識低。所以我專門指定了懶的不能上政治課的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我個人強烈要求。每天和他們一起攻克一點點，一周開一面。達到提高集體成績水平的效果。另外，在工作中，表現(xiàn)好的學(xué)生及時得到表揚，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

同時，作為老師，只有一桶水才能給學(xué)生一滴水。而且你還要做常規(guī)的自來水和自來水。在今后的教學(xué)工作中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的教學(xué)水平。我也需要更加努力加強對個別貧困學(xué)生的輔導(dǎo)。相信一切問題都會迎刃而解。我也相信努力總會有收獲！

高二一年級政治老師述職報告在這個學(xué)年，我一直在高一教政治課。從學(xué)年開始，我就嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，提倡教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)好；同時，他的教育教學(xué)水平和思想覺悟不斷提高，教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。本學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)作為事業(yè)來追求，把每一節(jié)課都當(dāng)成發(fā)揮自己創(chuàng)造力和才能的機會，把一節(jié)好課當(dāng)成實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，我總是以自己良好的形象和人格為學(xué)生樹立榜樣。多讀書，讀好書，充實自己的心智，不斷充實自己，提升自己；看新聞報紙，與時俱進，緊跟時代脈搏。因為我相信，教師的成功不僅取決于擁有正確的教育思想、高超的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)，還取決于擁有高尚的人格和道德品質(zhì)。作為一個“以身作則”的老師，我一直注重自己人格的自我修養(yǎng)————————師德。

作為一名高一政治新老師，我明白自己任務(wù)的重要性，所以課前認真?zhèn)湔n，多方搜集相關(guān)資料。為了提高每節(jié)課的教學(xué)效果和質(zhì)量，我不僅注重學(xué)習(xí)教材，掌握基礎(chǔ)和重點難點，而且廣泛收集材料進行多種形式的教學(xué)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

在過去的一年里，我經(jīng)歷了做人民教師的喜怒哀樂。以下是我的一些教學(xué)經(jīng)驗:

1.教師應(yīng)嚴格遵守課堂紀律，培養(yǎng)良好的紀律學(xué)習(xí)氛圍。

2.抓住重點和難點，運用多種教學(xué)方法，運用教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點和難點，采用直觀清晰的教學(xué)方法，考慮學(xué)生的實際情況，適當(dāng)降低難度，課后對習(xí)題和練習(xí)冊進行必要的講解和分析。

3.適當(dāng)開展第二課堂活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的綜合能力。

除了平時的教育教學(xué)工作，我還積極參加教學(xué)科研活動，并申請了一個省級項目，不斷豐富自己的科研能力。在教學(xué)中，我虛心請教其他老師。對于每章的重點和難點內(nèi)容的處理，我們積極征求同組其他老師的意見，向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點。學(xué)習(xí)方法上，多聽老教師的課，邊聽邊記，學(xué)習(xí)其他老師處理教學(xué)內(nèi)容的方法，以克服自己的不足。同時，在我們學(xué)校，認真聽講，做好聽力記錄，以便學(xué)習(xí)。

這個學(xué)年，因為我在實踐中努力探索和領(lǐng)悟；工作中努力學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中認真討論總結(jié)；在總結(jié)中成長進步；各方面都有很大的進步和提高。切實有效地從新課程的旁觀者，成為新課程的參與者和實踐者，投身于新課程改革，在實踐中走向成熟。

綜上所述，在以后的教學(xué)生涯中，我會不斷反思自己的教學(xué)實踐，讓自己有新的欲望去嘗試，去實踐，去反思，去更新，去無限循環(huán)，讓自己更好的成長！政治教師述職報告13

高一高三政治老師述職報告我負責(zé)高六、高七、高八、高九、高十五個班的政治課教學(xué)，一學(xué)期快結(jié)束了?，F(xiàn)在，針對我們在教學(xué)中遇到的問題和解決方法，我將在這學(xué)期做如下個人教學(xué)工作。

一、問題

1、教科書的理論內(nèi)容

(1)教材滯后。如果有限責(zé)任公司的含義和個人所得稅起征點發(fā)生變化，講座應(yīng)及時修改。

(2)部分內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)不合理。

(3)內(nèi)容太多，課時少。

(4)教材理論要掌握到什么程度才能適應(yīng)高考？

2.關(guān)于查詢活動

教材設(shè)置了大量的探究活動(生活場景)，旨在讓學(xué)生從自己的生活經(jīng)歷中探索和發(fā)現(xiàn)知識，并利用發(fā)現(xiàn)的知識分析和解決社會生活中的問題。然而，我們認為存在以下缺點:

(1)有些探究活動遠離學(xué)生的實際生活，學(xué)生對其沒有感性認識。

(2)查詢活動的數(shù)量太大

(3)不知道如何處理一些查詢活動中涉及到的被刪除的知識。講透要花很多時間，這在課堂上是不允許的。

(4)過多的學(xué)生活動往往會沖淡對知識結(jié)構(gòu)的整體把握。

3.市面上的多版匹配練習(xí)的資料和參考答案都比較陳舊，沿用了老教材的語言。

4.課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，比如關(guān)于通貨膨脹的討論，很難處理。如果設(shè)計成研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對高一學(xué)生要求太高。

二、解決方案

1.課前:集體備課，共同努力，統(tǒng)一進度。這個備課小組每周一、三有固定的集體備課時間。主要做以下工作:

首先準(zhǔn)備教材，在透徹理解教材的基礎(chǔ)上，決定每個課時重點難點如何處理。哪些理論內(nèi)容和探究活動應(yīng)該由學(xué)生在課前解決？哪些是一般掌握的？哪些應(yīng)該調(diào)整？應(yīng)該補充什么？是時候找當(dāng)?shù)氐睦踊蛘邍H國內(nèi)比較貼近學(xué)生生活經(jīng)歷的重大熱點問題，設(shè)置與課本理論相關(guān)的問題在課前和課中應(yīng)用。確定教學(xué)思路。

其次，分工合作，每個單位設(shè)計一個指導(dǎo)大綱。就是在這個框架下對知識的梳理，要求學(xué)生在完成課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上把握知識線索。指導(dǎo)大綱提前發(fā)給學(xué)生，可以有效培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2.課堂教學(xué):充分利用書中的一些探究活動，增加更多時間敏感的場景，設(shè)置一些問題，引導(dǎo)學(xué)生合作交流綜合探究獲取知識。我們最近在每個教室都安裝了終端，這使得課堂上使用多媒體更加方便。最后一個單元，我們組幾乎都用課件上課，效果不錯，學(xué)生感興趣。

此外，這一框架的重點、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材的知識結(jié)構(gòu)都要在課堂上指出。這個環(huán)節(jié)必不可少，否則課堂活動很容易沖淡學(xué)生對理論知識的宏觀把握能力。并且注意做好課堂練習(xí)和總結(jié)。

3.課后作業(yè)

作業(yè)很重要。只有做作業(yè)，學(xué)生才能驗證和鞏固自己的理論知識。課后用新教材、新學(xué)習(xí)計劃展開習(xí)題，討論習(xí)題中的問題，應(yīng)增刪。作業(yè)盡量分批修改，強調(diào)易錯點，讓學(xué)生整理錯題集，避免再次犯類似錯誤。

4.利用好單位定期檢查。我們小心翼翼的把問題放出來，仔細的點評，讓學(xué)生鞏固所學(xué)。

經(jīng)過以上反思總結(jié)，我們也面臨著疑惑和無法解決的問題，如:

1.所學(xué)知識與短期的矛盾。

2.學(xué)生在課堂上不能掌握理論，但考試仍然注重理論知識的調(diào)查。如何解決這個矛盾？當(dāng)然，根據(jù)高中生成長階段的特點，我們也努力突出學(xué)生的主體地位，以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過探究和合作來學(xué)習(xí)。政治教師述職報告14

本人在_年_月攻讀完_大學(xué)_學(xué)位，并在通過了為期_天的培訓(xùn)后于_年_月_日投入工作，任__學(xué)校高中部政治教師一職，承擔(dān)了初二年級四個班的政治教學(xué)工作，真正成為了一名光榮的人民教師，開始滿懷熱情的放飛我的老師夢。

時間也過得真快，初中教學(xué)已將近一個月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下，自己已慢慢地進入了高中教師的角色?；仡^想想，一路走來，雖然跌跌撞撞，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的熱心幫助下，使我這個缺乏教學(xué)經(jīng)驗的新教師學(xué)會了很多東西，從莽撞的畢業(yè)生慢慢進入了為人師表的角色，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)結(jié)合一隔月來的思想、工作等情況做以下匯報：

一、認真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我深情地愛著教師這個平凡的職業(yè)，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用，有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感；工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。服從組織安排，凡事以學(xué)校大局為重，勤勤懇懇、任勞任怨；關(guān)愛學(xué)生，注重師德修養(yǎng)的提高，時時處處以人民教師職責(zé)要求自己，做到為人師表，言傳身教；有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。

二、積極實踐，錘煉教科研能力

自從參加工作，我就常常告誡自己，學(xué)無止境。進入高中教師角色后，我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。這個月里，我去聽了本科組教師還有其他老教師的課，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進步和提高。

同時，我深知，隨著知識更新速度的加快，只有不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，及時了解當(dāng)前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱評論同行的博客文章，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié)，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進行反思和改進，努力提高工作實踐能力。

三、加強溝通，讀好人生實踐這本書

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。政治處主任述職報告“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。作為一個新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。政治教師述職報告15

非常有幸能在這里分享自己的政治教學(xué)做法和感受，自己也沒有什么經(jīng)驗，可以說是摸著石頭過河，不斷地進行各種嘗試，有不妥之處請各位老師批評指正。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師教學(xué)的目的也是為了學(xué)生的發(fā)展，所以我先從學(xué)生的角度說一下幾點：

（一）清楚掌握學(xué)情。

了解學(xué)情是教學(xué)的關(guān)鍵，初一年級將近有400名學(xué)生，對他們一一了解貌似不現(xiàn)實，但還是要盡量了解更多的學(xué)生。由于政治學(xué)科貼近學(xué)生生活的特點，我會充分利用課堂上的各種問題，借機會了解學(xué)生對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、想法，以及面臨的問題。課后找機會和有問題的同學(xué)談心，以備有針對性的調(diào)整教學(xué)策略。

（二）對學(xué)生充滿愛。

愛學(xué)生是教師一切工作的基礎(chǔ)和出發(fā)點。要做到讓每一個學(xué)生感受到老師對自己的愛，而且這種愛是公平的，不以學(xué)習(xí)的好壞劃分界限。

（三）對學(xué)生有親和力。

給予學(xué)生的是時時刻刻的微笑和無微不至的關(guān)心。無論自己的情緒是怎樣的，當(dāng)見到學(xué)生和自己打招呼時，都要及時的回應(yīng)，讓學(xué)生感受到老師對自己的重視和喜愛。

（四）在學(xué)習(xí)和生活上多幫助學(xué)生。

針對學(xué)生的具體情況，我會盡量為學(xué)生量身制作合適的學(xué)習(xí)方法，政治課不僅是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更重要的是梳理正確的世界觀、人生觀和價值觀，將來不危害社會，能夠健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。課后，