《小鹿斑比》的心得感悟范文我?從第一眼看?這本書的時(shí)?候就震驚了?，我想要看?這本書的欲?望迫使我在?每天家庭作?業(yè)做完后擠?牙膏似的來?看這本書。?我承認(rèn)，?這個(gè)奧地利?的作家費(fèi)利?克斯·薩爾?騰的作品是?輕而易舉的?把我征服了?，我每天用?一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)?間貪婪的讀?著，一天幾?十頁，躺在?床上思索一?會(huì)兒，又令?人回味。這?位作家以天?馬行空的想?像塑造了一?個(gè)小斑比的?世界，這是?一本充滿愛?，探求生命?存在和意義?的作品。當(dāng)?我們自己思?考思考時(shí)，?就會(huì)覺得主?人公很近，?好像就是我?們自己一樣??！缎÷?斑比》講述?的是一只小?鹿的成長故?事，故事從?小鹿斑比學(xué)?步起，講述?了它與森林?里的伙伴們?一起度過春?夏秋冬，它?在了解外部?世界的復(fù)雜?和殘酷時(shí)，?也讓心靈經(jīng)?過了一場洗?禮，對動(dòng)物?，對神秘的?“他”都有?了一場艱難?的認(rèn)識。?其實(shí)我自己?想想，我也?像主人公，?在剛生下來?的時(shí)候，爸?爸媽媽對我?百般呵護(hù)，?也就是常說?的放在手怕?掉了，放在?嘴里怕化了?。然后就有?一段過程需?要我學(xué)習(xí)簡?單的自理，?時(shí)間也過的?很快，轉(zhuǎn)眼?就上幼兒園?了，在幼兒?園就要接受?啟蒙教育，?那是影響一?生的地方，?爸爸媽媽和?老師一起來?教我，一會(huì)?兒的工夫，?就上小學(xué)了?。這段時(shí)間?，就要自己?管自己了，?能照顧自己?了。爸爸媽?媽也有工夫?休息一會(huì)兒?了?！缎÷拱弑取返男牡酶形蚍段模ǘ┻@本書描?述了小鹿斑?比從出生到?成年的成長?過程。斑比?是一只聰明?、善良、活?潑的鹿。他?非常熱愛生?活、熱愛大?自然、熱愛?大自然。但?是偷獵者的?頻頻出現(xiàn)使?森林危機(jī)四?伏。就是這?些偷獵者讓?斑比失去了?很多親朋好?友。斑比最?后在老鹿王?的引導(dǎo)下離?開了同伴，?在森林深處?過期了孤獨(dú)?的生活，它?最終成為了?鹿王。作?者通過斑比?，抒發(fā)了對?一切弱小無?助動(dòng)物的同?情和憐憫，?同時(shí)也斥責(zé)?了人類對動(dòng)?物無情的殘?殺。人與大?自然之間是?有一條生物?鏈的，如果?你破壞了它?，大自然會(huì)?以各種方式?來報(bào)復(fù)你的?。我們是大?地的一部分?，大地也是?我們的一部?分，人與自?然都是離不?開彼此的。?大地不屬于?人類，而人?類是屬于大?地的。大自?然擁有人類?生存的一切?資源，這才?使的生命得?以生存、延?續(xù)。我們還?要關(guān)愛小動(dòng)?物，其實(shí)這?很容易做到?。像電視上?的公益廣告?語說的那樣?：沒有買賣?，就沒有殺?害。我們可?以從不買動(dòng)?物制品開始?，盡量不要?買魚翅啊、?兔皮大衣、?各種動(dòng)物肉?等東西。?我讀了《小?鹿斑比》后?，我倡議：?沒有買賣，?就沒有殺害?!請大家少?使用動(dòng)物制?品!降臨大?地上的事，?終究會(huì)降臨?在人類的身?上!《小鹿斑比》的心得感悟范文（三）在成長過?程中，我們?遇到過挫折?，也享受過?成功的快樂?。下面就讓?我們來看看?小鹿斑比是?怎樣面對成?長的吧。?在寧靜美麗?的森林里，?斑比出生在?一塊小小的?空地上。在?母親的呵護(hù)?下，他慢慢?地走進(jìn)了森?林，結(jié)交了?朋友，融入?了生活。他?無憂無慮地?生活著，盡?情享受著生?命的美好和?童年的美妙?。但是，森?林卻隱藏著?危險(xiǎn)和殺戮?，他在母親?的教導(dǎo)下，?學(xué)會(huì)了怎么?逃離危險(xiǎn)，?怎樣識別敵?人，怎樣尋?覓食物……?以至于母親?的離開了，?在父親的引?導(dǎo)下，他知?道自己必須?獨(dú)立生活。?在一次次困?難和失敗面?前，在迷茫?和沖動(dòng)中，?斑比逐漸長?大，終于成?為一個(gè)真正?的王子。?讀完這本書?后，我有很?深的感受。?我們的成長?過程跟小鹿?班比一樣，?有苦有樂，?有酸有甜，?但是風(fēng)雨過?后就是彩虹?。就說我學(xué)?自行車這事?吧。小時(shí)候?，開始騎自?行車時(shí)有輔?助輪，我騎?上它很平穩(wěn)?，不用學(xué)，?一騎就會(huì)了?。小學(xué)三年?級的時(shí)候，?我開始學(xué)騎?無輔輪自行?車，覺得特?別難學(xué)，滑?著滑著就摔?倒了，摔得?我遍體鱗傷?。我非常氣?餒，總想放?棄。但在媽?媽鼓勵(lì)和引?導(dǎo)下，我克?服了恐懼心?理和畏難情?緒，一次不?行練二次，?一次次摔倒?了，又一次?次爬起來繼?續(xù)練，累得?滿頭大汗也?不休息。功?夫不負(fù)有心?人，我先掌?握了平衡自?行車龍頭的?訣竅，能夠?東倒西歪地?騎行一段路?了，再經(jīng)過?一番苦練…?…終于學(xué)會(huì)?了。騎著自?行車在廣場?上、在街上?飛奔，我心?里有說不盡?的快樂!?我們長大后?，總有一天?要離開學(xué)校?和家庭，離?開老師和父?母，去獨(dú)立?面對艱巨工?作和生活。?走向社會(huì)后?，人生不會(huì)?是一帆風(fēng)順?的，總是難?免碰到釘子?。路在何方?——“天行?健，君子以?自強(qiáng)不息”?。我們只能?像小鹿斑比?一樣，積極?向上，自強(qiáng)?不息，方能?戰(zhàn)勝困難，?成為一個(gè)真?正的對社會(huì)?有價(jià)值的人?!《小鹿斑比》的心得感悟范文（四）?我以前讀過?一本名叫《?小鹿斑比》?的書。我第?一次看這本?書的時(shí)候就?震驚了。?這位作家以?天馬行空的?想像塑造了?一個(gè)小斑比?的世界，這?是一本充滿?愛，探求生?命存在和好?處的作品。?當(dāng)我們自己?思考思考時(shí)?，就會(huì)覺得?主人公很近?，好像就是?我們自己一?樣?！缎?鹿斑比》講?述的是一只?小鹿的成長?故事，故事?從小鹿斑比?學(xué)步起，講?述了它與森?林里的伙伴?們一齊度過?春夏秋冬，?它在了解外?部世界的復(fù)?雜和殘酷時(shí)?，也讓心靈?經(jīng)過了一場?洗禮，對動(dòng)?物，對勇敢?又富有智慧?的的神秘鹿?王，帶來危?險(xiǎn)的獵人都?有了一場艱?難的認(rèn)識。?其實(shí)我自?己想想，我?也像斑比，?在剛生下來?的時(shí)候，父?母對我百般?呵護(hù)，也就?是常說的放?在手怕掉了?，放在嘴里?怕化了。然?后就有一段?過程需要我?學(xué)習(xí)簡單的?自理，時(shí)刻?也過的很快?，轉(zhuǎn)眼就上?幼兒園了，?在幼兒園就?要理解啟蒙?教育，那是?影響一生的?地方，爸爸?媽媽和老師?一齊來教我?，一會(huì)兒的?工夫，就上?小學(xué)了，再?過不久我就?會(huì)上初中，?將來還要上?高中大學(xué)。?這段時(shí)刻，?就要自己管?自己了，能?照顧自己了?。想到那?里，我不禁?記起了以前?看到的一個(gè)?故事：第?一個(gè)子摔倒?了，母親說?：“寶貝，?自己站起來?!”然后用?鼓勵(lì)的眼神?望著孩子，?直到孩子自?己站起來;?第二個(gè)孩?子摔倒了，?母親沒有說?話，只在旁?邊反復(fù)做著?摔倒并站起?來的動(dòng)作，?以無聲的行?動(dòng)教孩子自?己站起來;?第三個(gè)孩?子摔倒了，?母親立刻跑?過去，扶起?孩子，嘴里?還不停地說?：“寶貝，?別哭，摔著?沒有?”?而這些就有?了下方的結(jié)?果：第一?個(gè)孩子獨(dú)立?堅(jiān)強(qiáng)，從小?就學(xué)會(huì)了照?顧自己，能?憑借自己的?說手來養(yǎng)活?自己;第二?個(gè)孩子也能?自己照顧自?己，他們能?獨(dú)自去闖生?活，應(yīng)對生?活中的風(fēng)雨?;而第三個(gè)?孩子似乎永?遠(yuǎn)生活在父?母的照顧，?有風(fēng)雨時(shí)，?更是躲在父?母的懷抱中?，不敢獨(dú)自?去應(yīng)對。?溫室里的鮮?花，其生命?力永遠(yuǎn)比不?上山間的綠?草;籠子里?的動(dòng)物，其?生活中的各?個(gè)方面永遠(yuǎn)?比不上大山?中的猛獸。?同樣，學(xué)會(huì)?應(yīng)對、對付?挫折的人，?會(huì)活得更好?。因此，我?們在日常生?活中要養(yǎng)成?耐苦耐勞的?精神，養(yǎng)成?自理的習(xí)慣?，有意識地?鍛煉承受挫?折的心里素?質(zhì)，最終使?自己擁有強(qiáng)?勁的翅膀，?能在人生的?天空里自由?翱翔。《小鹿斑比》的心得感悟范文（五）今天，?我觀看了一?部作品，叫?做《小鹿斑?比》。這?部作品的主?角是小鹿斑?比，小鹿斑