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第有關初中朋友的作文錦集7篇初中朋友的作文篇1

朋友是明燈,在你失落時指引你;朋友是把傘,在你困難時為你遮風擋雨;朋友是團火,在你寒冷時>溫暖你;朋友是。

我的朋友是一個誠實謙虛,學習超好的人。他平時的話不多,但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

說起我和他的故事,那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時請假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課,但復習的關鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學校時,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時,他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了?!甭犃怂脑?,我恍然大悟,望著他那誠懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時間竟然說不出話來,只是點了點頭。然后,他仔細地講解著這幾天復習的內(nèi)容,我認真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識學會了。

在我需要時,他不請自來;在我困難時,他給我?guī)椭?;在我取得好成績時,他替我高興;在我失望時,他給我鼓勵,他就是我真正的朋友。

初中朋友的作文篇2

海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰。

——題記

人活在世界上,難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。

在小學時期,我們都有那么幾個玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會像小學那么理想么。我,一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學就有了幾個所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了,不管是因為地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時,從門口路過和我一個小學的同學,沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問候。

在初中時期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生,她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,因為我們知道自己還小。我很糾結,是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認為是最美的表情。

面對種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑,這個微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵的笑。

初中朋友的作文篇3

書,就像我的朋友。我快樂時,他會和我一起哈哈大笑;我傷心時,他會在我身邊不停安慰我;我孤單時,他會陪著我說,陪著我笑。

最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動聽的故事總會鉆進我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來,我會認字了,一到書攤,我就會蹲在旁邊,不顧一切地看著?,F(xiàn)在,媽媽總是對我說要保護好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。

“?!?,我把燈關了,屋里一片漆黑。“叭”,我把電筒打開,被窩里面亮了起來。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細尋找,也絕不在書上折出印記。當我找到那一章時,一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來。我的目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過每一字,每一行。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當我看到高潮時,“?!保瑹袅亮?。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴厲地說:“不準看了,睡覺?!蔽抑缓冒褧旁谝贿?,知趣地蓋上被子,關上燈,媽媽這才離開??刹胚^了幾秒鐘,被子里又亮了起來,我又開始讀書了。噓——,小聲點,別把媽媽又引來了,我還想多讀會兒呢。

“一日無書,百事荒蕪?!币驗闀?,我的世界變得豐富多彩起來。我和書,要做一輩子的好朋友!

初中朋友的作文篇4

災區(qū)的小朋友們:

你們好!我是江蘇省南京市北京東路小學的朱岑筱同學,先向大家問好,祝大家身體健康,好好學習,天天向上。我們南京的小朋友都在第一時間內(nèi)知道了四川汶川發(fā)生8級地震,雖然我去不了災區(qū),做不了什么大事,但我想通過這封信來表達我的心聲。自從我們知道了你們那兒發(fā)生了地震,并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下,也有很多小朋友因這次突如其來的災難失去了父母或親人,我心里很難過,一直在默默地為你們祈禱。其次,我想要給你們一些鼓勵的話語。你們說,誰沒遇到過災難,大家都遇到過,只是程度上的輕和重的區(qū)別而已,我想,我們所遇到的災難就是對我們?nèi)松械囊淮慰简?,也就是一張無形的考卷,看你到底能否克服種種困難,繼續(xù)前進,有的人被災難這張考卷打跨了,而有的人卻仍然在人生的道路上繼續(xù)前進,在那些人面前,是沒有任何困難能把他們打垮的,他們是強者,任何災難都別想讓他們倒下,我想,四川的小朋友們一定都是強者,一定會戰(zhàn)勝這次災難,重新回到正常的生活與學習中來,盡快調(diào)整好自己的情緒,讓自己盡快把這次災難忘掉。相信自己能行!

在這次災難中,也有很多人向你們伸出了援助之手,如現(xiàn)在街上到處都是捐款箱,到處都是獻血車,單位、學校、社區(qū)都在舉行捐款活動,連國外的人們也都紛紛獻出自己的愛心,給你們那兒送來了許多物資,解放軍叔叔阿姨也都趕往災區(qū),救那些被埋在廢墟下的人們,我也和我們小隊的同學組織了義賣及捐款活動,我們走上街頭,宣傳我們的活動,讓更多的人都加入獻愛心的行列里來,我們共籌集善款900多元,我想,很快就會送到你們那兒去??上攵鐣系娜藗儗δ銈兪嵌嗝搓P心?。《技娂娤蚰銈兩斐隽嗽?,我想,世界人民的力量是強大的,這么多的好心人一定會給你們帶來光明,讓你們早日過上幸福、安康的生活。一個人的力量是微薄的,但全世界人民團結起來的力量可想而知,是強大的,希望你們在大家的關心下振作起來,重建美好的家園!

初中朋友的作文篇5

靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風微微吹來,拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風四溢?

“握握手,好朋友;一輩子,不分開!”

腦海中浮現(xiàn)出了兒時與朋友們許下的諾言:“一輩子,不分開!”我喃喃自語著,沉醉在回憶之中。

至今為止,我到過了3所學校踏上求學之路,每到一處便有一個最知心的朋友。不多不少,也僅一個而已。也許,這是天意。我害怕孤獨,卻又不喜歡過于熱鬧的場面,有一個朋友陪伴在身邊,聽我訴說,足矣!

第一所學校,第一個朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實,那時我本來應該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨不理那個叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺得大家這么做是不對的,沒人理會很孤獨。我就主動和她做朋友,其他同學都笑我傻,我也不管,大家都是同學,為什么要這樣對她呢?最后,同學們也開始疏遠了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。

畢竟還小,四年級那年我轉學了,也沒有過多的不舍,甚至連簡單的告別也沒有,便從此失去了聯(lián)系?,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)覺小時候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!

遠方的朋友,你還好嗎?盡管當年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!

到了另一所新的學校,幸好同學們都很熱情,我也漸漸適應了新的生活。也認識了她,一個活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時候起,我和她的感情越來越好;也不知為什么,我會唯獨和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過小矛盾。后來是她主動提出和好,真慚愧自己沒有人家的大度。畢業(yè)后,我和她選擇了不同的學校,盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,可心與心的距離好像遠了,陌生了,沒有了以前無拘無束的感覺。

畢竟,人長大了,都會變的!

但是,這份友誼,我依舊珍惜!

第三所學校,也就是現(xiàn)在的學校。認識她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個宿舍,卻在不同班級。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個很優(yōu)秀的女孩。她說過,她很少朋友,因為她交朋友,不喜歡交普通朋友,只交最要好的,一個有點執(zhí)著的女孩。

“形影不離”這個詞語是利主任送給我們的。兩個班的老師們也奇怪,兩個不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了,我們上了初二,學校無人性的要分宿舍,我們這個混合宿舍自然也被拆開了,但是,卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個不同的班級,兩堵墻,拉開了距離,卻拉不開連在一起的心!

我們一直在等待著。放學了,每個班的老師都愛拖堂,放學時間經(jīng)常不一。于是乎,兩個班之間也常常多了一個女孩在某個教室外徘徊,等待另一個女孩的出現(xiàn)。冬天來了,寒風刺骨。教室外的女孩卻不會離開。

朋友問我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒想過這個問題。這么久了,每天的等待早已成了習慣,我想,別人是不會懂的,等待與被等待之間,就是幸福!

但愿這種幸福,永遠延續(xù)下去!

依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進了云層里,只有兒時的諾言仍在腦海中縈繞。

“握握手,好朋友;一輩子,不分開!”

初中朋友的作文篇6

朋友,你是否喜愛油墨的.芳香,你是否向往知識的殿堂?你是否想乘風破浪,做一只荊棘鳥去擷取智慧的錦囊?

不要總抱怨學習苦,考分低,我們不是分數(shù)的奴隸,而是分數(shù)的主人,不要讓分數(shù)將我們左右。

就像山峰沒有棱角會黯然失色一樣,漫漫求學路上如果是一帆風順,則會索然無味。你要知道:風雨可以洗刷人的愚鈍,雷電可以警醒人的靈魂,崎嶇可以磨練人的意志,激流可以洗滌人的沉淪。你可能一時失敗,但這時不要泄氣,應重拾自信,給自己勇氣。

一位權威人士說過:使你感到困難的,不是你眼里的巍巍群山,而是你鞋里的一粒沙石。是??!千里之行,始于足下,不要做語言的巨人,行動的矮子。不要總是向上蒼表明自己空洞的決心,羨慕別人的平步青云,別人的捷足先登,抱怨上蒼為何如此不公?幸運總是垂青于別人?記住莫扎特的話:我收獲的,是我種下的。學習的事來不得半點虛假,成功總是按勞分配的,吃得苦中苦,方為人上人。只有付出比別人多的汗水,你才能得到令人滿意的期望值。

種種的壓力與顧慮好比是沙粒,無時無刻不在圍繞著你,使你一葉障目不見泰山,但你要擦亮眼睛,不要迷茫,無論何時都要從容面對學習。

最后,一首小詩與朋友共勉:

三更燈火五更雞,

正是學習發(fā)奮時。

黑發(fā)不知勤學早,

皓首方恨讀書遲。

初中朋友的作文篇7

我有一個特別好的好朋友,那就是楊家愷。

他喜歡穿運動系列的服裝,白色的,紅色的,藍色的……各式各樣的運動服,再配上一雙“飛毛腿“運動鞋,看上去活潑、瀟灑。

楊家愷生得濃眉大眼,一雙圓圓的大眼睛炯炯有神,像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石,泛著迷人的色澤。一對濃密的眉毛,像用毛筆寫的“一”字。眉宇之間透露著一股英氣,別提多帥了。

他癡迷于打籃球。清晨,我總能在球場上看到他生龍活虎的身影;放學鈴聲剛一拉響,他就迫不及待地抱著籃球奔向了籃球場;寒暑假里,他更是熱情高漲,天天泡在

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