本文格式為Word版，下載可任意編輯——汽修專業(yè)自我鑒定報告

汽修專業(yè)自我鑒定（一）

四年的大學學習和生活，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并加入了屢屢社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有確定的分析問題、解決問題的才能，有較強的動手才能。

我是汽修專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)學識的學習，本人具有扎實的專業(yè)根基學識，并且有確定的汽車管理學識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)進展動態(tài)方向，更加是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車修理行業(yè)進展現(xiàn)狀及趨勢。擅長學習新的學識方法工藝，分析和解決問題的才能強，能夠純熟的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車修理資料，收集本行業(yè)最新信息。

腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘刻的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的進展精細的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，擅長開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，提防合作，具有年輕人火一樣的工作熱心和活力。

在現(xiàn)今人才濟濟的社會，我不確定是最好的，但我確定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。成為一個有技術(shù)，會管理，善經(jīng)營汽車人。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。通過在學校四年的學習和生活，并加入了屢屢社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有確定的分析問題、解決問題的才能，有較強的動手才能。

一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)學識的學習，有扎實的專業(yè)根基學識，并且有確定的汽車管理學識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)進展動態(tài)方向，更加是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車修理行業(yè)進展現(xiàn)狀及趨勢。擅長學習新的學識方法工藝，分析和解決問題的才能強，能夠純熟的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車修理資料，收集本行業(yè)最新信息。

二、“老忠厚實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘刻的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的進展精細的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，擅長開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，提防合作，具有年輕人火一樣的工作熱心和活力。

成為一個有技術(shù)，會管理，善經(jīng)營汽車人。將是我一向努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不確定是最好的，但我確定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。

汽修專業(yè)自我鑒定（二）

我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開頭的時候由于對拋光機的使用不純熟，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的扶助下逐漸的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車修理是一項對比簡樸的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個字“細心”.

我對汽車美容工實行了以下幾點原那么：

1、細心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，我務(wù)必有細心，精益求精。莽撞大意輕易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

2、求穩(wěn)避災(zāi)：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當展現(xiàn)難題時我停下來，規(guī)劃好后再持續(xù)操作。

3、取輕避重：舉行美容作業(yè)時，應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用溫和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小氣力開頭試驗操作，直至速度、用力大小得志要求為止。

4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，我在全面作業(yè)之前，在隱秘處小范圍內(nèi)舉行試驗，以便掌管處境正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

通過現(xiàn)場修理實習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實際，我把所學的理論學識穩(wěn)定和充實，培養(yǎng)分析、解決實際問題的才能，為后繼畢業(yè)設(shè)計打下堅實的根基。

汽修專業(yè)自我鑒定（三）

2022年，我進入廣西物資學校，學習汽修專業(yè)，二年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的冷靜、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

我對我所學的專業(yè)，有著濃重的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業(yè)，要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務(wù)社會。

學習之余，我堅持加入各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安置生活中的事務(wù)。社會實踐才能有了很大提高。2年中專學習，我加入了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。加入校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機遇，磨練了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。

這二年的磨練，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期望更多的挑戰(zhàn)。

通過這二年的學習使我懂得了好多，從那天真童稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不成能存在一帆風順的事，只有自己大膽地面對人生中的每一個驛站。當然，二年中的我，曾也凄愴過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天賦予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們理應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平才能。