大學(xué)教師節(jié)致辭2023范例尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位來?賓，親愛的?老師、同學(xué)?們：大家?好!九月?天高云淡，?九月丹桂飄?香，九月碩?果累累，九?月笑語綿綿?。在九月這?個清風(fēng)颯爽?的季節(jié)里，?第_個教師?節(jié)帶著秋的?馨香如期而?至。教師?，是美的耕?耘者，美的?播種者;用?美的陽光普?照，用美的?雨露滋潤，?讓孩子的心?田綠草如茵?，繁花似錦?!如果教師?是大橋，她?能連接被割?斷的山巒，?讓孩子走向?收獲的峰巔?;如果教師?是青藤，堅?韌而修長，?它能指引孩?子采擷到崖?頂?shù)撵`芝和?人參;如果?教師是一個?蚌，那么孩?子便是蚌里?的砂粒，她?會用愛去舐?它，磨它，?浸它，洗它?……經(jīng)年累?月，砂粒便?成了一顆顆?珍珠，光彩?熠熠。不計?辛勤一硯寒?，桃熟流丹?，李熟技殘?，種花容易?樹人難。幽?谷飛香不一?般，詩滿人?間，畫滿人?間，英才濟?濟笑開顏。?作為一名教?師，特別是?一名正衡的?教師，我感?到無比的幸?運、驕傲和?自豪，但同?時也認識到?了身上那份?沉甸甸的責(zé)?任。泰戈?爾說過：“?果實的事業(yè)?是尊重的，?花的事業(yè)是?甜美的，但?是讓我做葉?的事業(yè)吧!?因為葉是謙?遜地專心地?垂著綠蔭的?。”為了?葉的事業(yè)，?八年的彈指?光陰里，有?年輕氣盛的?躁動、有淺?嘗甘霖的欣?喜、有屢遭?挫折的痛楚?，也有不眠?不休的焦慮?。是孩子清?純的眼眸給?了我勇氣，?是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切?的話語給了?我力量，是?同事真誠的?微笑給了我?鼓勵，是家?長無比的信?任給了我信?心。于是，?在時間的雕?刻下，昔日?那分明的棱?角已消失，?往日那青春?的沖動已溶?解。今日，?面對孩子，?多了一份耐?心，多了一?份愛心，多?了一份責(zé)任?心。為了?葉的事業(yè)，?八年的如梭?歲月中，有?存在于現(xiàn)實?與理想之間?的彷徨、困?惑、悲觀、?甚至絕望。?是蘇霍姆林?斯基讓我明?白了“教師?一定要有自?己的教育理?想”，是李?鎮(zhèn)西讓我明?白了“讓教?師和學(xué)生過?一種完整、?幸福生活”?，是劉鐵芳?讓我明白了?“教育需要?教育本原的?回歸”。于?是，在灰色?和蒼白的現(xiàn)?實色彩中，?總愿意去探?尋一些明媚?的色彩，并?努力將這些?色彩熏染開?去，讓灰色?和蒼白中出?現(xiàn)一抹緋紅?。今日，即?便是帶著鐐?銬跳舞，也?要力爭在教?育的舞臺上?舞出自己的?舞姿。讓?我們?yōu)榛ǖ?盛開、果的?成熟忙碌著?，耕耘著，?默默地垂著?葉的綠蔭吧?!最后衷?心祝愿各位?老師身體健?康、工作順?利、家庭美?滿、生活幸?福、天天開?心、事事如?意，祝愿我?校學(xué)生心態(tài)?更陽光、學(xué)?業(yè)更優(yōu)秀、?特長更明顯?、口才更一?流、視野更?國際、素質(zhì)?更領(lǐng)袖。大學(xué)教師節(jié)致辭2023范例（二）各位?領(lǐng)導(dǎo)，老師?們!大家?好!今天，?我們歡聚一?堂共同慶祝?第___個?教師節(jié)，在?這個喜慶的?時刻，我謹?代表校領(lǐng)導(dǎo)?班子向全體?教師致以崇?高的敬意和?節(jié)日的祝賀?!向所有關(guān)?心支持我校?教育事業(yè)發(fā)?展的各級領(lǐng)?導(dǎo)表示衷心?的感謝!同?時對各位領(lǐng)?導(dǎo)在百忙之?中來我校與?我們共度教?師節(jié)表示熱?烈的歡迎。?自___?年第一個教?師節(jié)至今，?已經(jīng)走過了?___年的?歷程。伴隨?著改革開放?和現(xiàn)代化建?設(shè)的步伐，?我們的教育?事業(yè)也呈現(xiàn)?出蓬勃發(fā)展?的大好形勢?，教師的社?會地位和待?遇日益提高?。身為教師?，在莘莘學(xué)?子的深情問?候中，我們?能感受到教?育生涯的美?好;身為教?師，面對來?自社會的越?來越多的尊?重和期待，?我們感受到?肩負的責(zé)任?重大;身為?教師，站在?講臺前，面?對眾多渴求?知識的目光?，我們深切?地體會到“?人類靈魂的?工程師”這?一稱號的內(nèi)?涵。我們?_小學(xué)自去?年___月?遷入新校區(qū)?以來，學(xué)校?始終以“一?流質(zhì)量、一?流設(shè)施、文?明校園、平?安校園”為?奮斗目標，?以豐富內(nèi)涵?發(fā)展為主旨?，以提高教?學(xué)質(zhì)量為中?心，以“規(guī)?范、安全、?爭亮、創(chuàng)優(yōu)?”為著眼點?，以“人本?、精細、高?效、實做”?為切入點，?堅持對照標?準找差距，?針對問題抓?工作，開拓?思路求提高?。經(jīng)過全體?師生的不懈?努力，學(xué)校?各項工作順?利推進，教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中?有升，內(nèi)部?管理更趨規(guī)?范。為了使?住校生能在?學(xué)校住好、?吃好，讓家?長放心滿意?，學(xué)校堅持?硬件軟件一?起抓，使寄?宿制管理逐?步步入規(guī)范?化軌道。主?要體現(xiàn)在即?注重資金投?入，抓好硬?件建設(shè);注?重平時考核?，抓好教師?隊伍;注重?工作細節(jié)，?抓好過程管?理;注重習(xí)?慣培養(yǎng)，抓?好養(yǎng)成教?育;注重解?決困難，抓?好惠民工程?;注重關(guān)愛?幫扶，抓好?人文管理;?注重氛圍營?造，抓好環(huán)?境建設(shè);注?重預(yù)先防范?，抓好安全?工作?？?之，隨著學(xué)?校硬件的不?斷改善，管?理的不斷規(guī)?范，學(xué)生在?學(xué)校吃得越?來越好，住?的越來越好?，生活更加?幸福。學(xué)生?們已深深的?感受到河小?是他們幸福?生活的家園?，快樂學(xué)習(xí)?的樂園。?百年大計，?教育為本;?教育大計，?教師為本。?如今，新課?改的浪潮為?學(xué)校和教師?的發(fā)展，創(chuàng)?造了大好的?機遇，也提?出了嚴峻的?挑戰(zhàn)，廣大?教師要積極?為學(xué)校的發(fā)?展獻計獻策?、出力流汗?，為我校實?現(xiàn)“一流質(zhì)?量、一流設(shè)?施、文明校?園、平安校?園”的斗目?標做出更大?的貢獻。?辛勤園丁，?是送給教師?們贊語。?春風(fēng)化雨，?是獻給老師?們頌歌。?教師是一份?榮譽，教師?是一份責(zé)任?，教師是一?份希望。教?師的身上，?凝聚著社會?的重托，家?長的期望。?老師們，?豐碩的成果?來自平日辛?勤的耕耘，?輝煌的成績?得自平常不?斷的努力，?回首過去，?我們信心百?倍;展望未?來，我們?nèi)?重道遠。?新學(xué)年，新?起點，新希?望。只要我?們齊心協(xié)力?，團結(jié)一致?，人人爭為?學(xué)校作一份?貢獻，_小?的明天一定?會更美好!?讓我們同心?同德，真抓?實干，為美?好的明天而?共同拼搏奮?斗!最后?，再次祝大?家教師節(jié)愉?快，身體健?康，萬事如?意!謝謝?大家!大學(xué)教師節(jié)致辭2023范例（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位同仁：?大家早上?好!今天我?們大家相聚?一起共同慶?祝第_個教?師節(jié)。首?先請允許我?代表_中的?全體教師并?以我個人的?名義向大家?致以節(jié)日的?問候，今天?我們在此重?溫信仰，堅?定信念，傳?遞信息，共?同提高，首?先應(yīng)該感謝?鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)?政府各位領(lǐng)?導(dǎo)對教育事?業(yè)的大力支?持，感謝_?鎮(zhèn)廣大干群?尊師重教的?崇高風(fēng)尚。?下面就我校?在教育教學(xué)?中一些嘗試?和具體做法?向大家做一?匯報，不到?之處敬請批?評指正。今?天我交流的?題目是《科?學(xué)管理樹品?牌立足課?改提質(zhì)量》?。一、精?細管理求跨?越以人為?本聚人心?質(zhì)量是學(xué)校?發(fā)展的生命?線，是一個?學(xué)校的立校?之本，發(fā)展?之基。學(xué)期?之初我校確?立了“讓每?個學(xué)生享受?最優(yōu)質(zhì)教育?質(zhì)量”的辦?學(xué)理念。提?升質(zhì)量管理?是保障，教?師是根本。?學(xué)校實行科?學(xué)精細化管?理，實行學(xué)?校統(tǒng)一管理?下的年級分?管責(zé)任制。?管理權(quán)力下?放到年級，?在實踐中創(chuàng)?新，在創(chuàng)新?中完善，進?一步增強活?力。樹立以?成績論英雄?，以工作論?長短的輿論?導(dǎo)向。讓干?出實績的人?有地位、有?尊嚴。進一?步激活用人?機制，能者?上，平者讓?，庸者下，?激發(fā)全體教?職員工干事?創(chuàng)業(yè)的濃厚?氛圍。以正?確的導(dǎo)向引?領(lǐng)人形成人?人想干事，?以科學(xué)的方?法指導(dǎo)人形?成人人會干?事，以適當?的載體成就?人促成人人?干成事的良?好風(fēng)尚。進?一步改變干?部工作作風(fēng)?，班子成員?率先代課、?擔(dān)任班主任?，工作重心?下移，靠前?站位，深入?課堂指導(dǎo)教?學(xué)，深入師?生中間發(fā)現(xiàn)?問題，解決?問題。為?了使教師能?夠集中精力?，全身心地?投入到教育?教學(xué)工作中?去，學(xué)校在?財力極為有?限的情況下?，著力改善?教師的辦公?環(huán)境。為每?一個辦公室?安裝空調(diào)，?放置純凈水?，裝修教師?餐廳，安裝?空調(diào)，鋪設(shè)?地板磚，創(chuàng)?造衛(wèi)生整潔?舒適的工作?生活環(huán)境;?安排專人為?教師燒灌開?水，每周為?靈寶籍教師?發(fā)放通勤車?。做到“五?堅持”，堅?持每周二下?午兩個小時?的“放飛身?心，相約操?場”的集體?健身活動，?讓每位教師?緩解工作的?壓力與疲憊?。堅持每周?領(lǐng)導(dǎo)與教師?談心制度，?傾聽教師心?聲，解決合?理訴求;堅?持重大節(jié)日?組織教師座?談娛樂，青?年聯(lián)誼，外?出爬山活動?;堅持為教?師辦理人身?意外保險，?發(fā)放健康體?檢卡;堅持?教師家里有?紅白喜事，?領(lǐng)導(dǎo)親自出?面張羅。通?過以上舉措?，教師深刻?感受到_中?大家庭的溫?暖。二、?常規(guī)教研求?實效抓住?落實是關(guān)鍵?1、備課?提質(zhì)量備?課是上課的?前提和基礎(chǔ)?，備課實行?首先教師鉆?研教材，個?人初備;集?體研討，相?互補充;個?人復(fù)備，整?改提高。備?課特別重視?師生雙邊活?動和問題預(yù)?設(shè)，形成雙?色筆教案，?對教師教案?形成等級評?價，提高教?案質(zhì)量。?2、聽課提?問題領(lǐng)導(dǎo)?班子成員及?教研組長推?門聽課，深?入課堂，聽?課的目的是?為了提高，?發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是?必要的，但?更重要的是?發(fā)現(xiàn)問題，?要求聽課教?師不但能夠?提出問題，?更要提出解?決問題的方?法和策略。?每天都安排?有聽課任務(wù)?，將聽課情?況在校園黑?板上公布，?及時進行督?促。3、?作業(yè)看質(zhì)量?學(xué)校每周?對學(xué)生的作?業(yè)進行檢查?，查看教師?作業(yè)批改的?質(zhì)量。做到?“三看”，?一看作業(yè)批?改是否及時?;二看作業(yè)?批改是否規(guī)?范;三看是?否有鼓勵性?評語。定期?對學(xué)生作業(yè)?進行展評，?督促教師提?高作業(yè)批改?質(zhì)量。4?、檢查勤公?布學(xué)校以?年級為單位?每周對教師?的常規(guī)材料?進行檢查，?檢查內(nèi)容包?括教案、聽?課記錄、讀?書筆記、中?考必備等，?并將檢查的?結(jié)果在校園?公布，以此?督促教師做?好常規(guī)各項?工作。三?、豐富活動?載體促進?專業(yè)成長?1、實施青?藍工程，開?展教師傳幫?帶活動。近?年來我校的?年輕教師比?較多，為了?促使年輕教?師快速成長?，學(xué)校開展?教師結(jié)對拜?師活動。做?到“四定”?，即定人員?，定內(nèi)容，?定時間，定?效果。結(jié)對?師徒形成教?研共同體，?實行捆綁考?核。堅持做?到“五個一?“：每天課?后進行一次?認真的教學(xué)?反思，每周?做一份中招?試題并在組?內(nèi)講解，每?月進行一次?教材解說，?每期撰寫一?篇成長歷程?總結(jié)，每年?爭取一次市?級以上教研?教改活動交?流展示的機?會。2、?開展解說教?材活動，促?使教師盡快?熟悉教材。?解說教材是?提高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)的有?效途徑，學(xué)?校每月舉行?一次解說教?材活動，內(nèi)?容多為半學(xué)?期或者一學(xué)?期，讓教師?結(jié)合課標研?讀教材，明?確編者意圖?，教材的編?寫體系，以?及該章節(jié)在?整個教材中?的位置，從?而促使教師?以更高的視?野，把握教?材，運用教?材。3、?開展賽課活?動，提高授?課能力。學(xué)?校通過新進?教師過關(guān)課?，青年教師?匯報課，骨?干教師示范?課，領(lǐng)導(dǎo)班?子引領(lǐng)課，?人人都上公?開課。人人?既是指揮員?，又是戰(zhàn)斗?員，即坐而?論道，又親?身踐行，通?過一系列活?動，有效提?高教師的授?課能力。?四、完善教?學(xué)模式打?造高效課堂?學(xué)校堅持?“導(dǎo)練結(jié)合?、自主學(xué)習(xí)?”模式教學(xué)?和各學(xué)科特?色的有機統(tǒng)?一，堅持小?組合作學(xué)習(xí)?成為課堂最?主要的學(xué)習(xí)?方式，問題?讓學(xué)生去發(fā)?現(xiàn)，知識重?在通過學(xué)生?自學(xué)來生成?，能力通過?訓(xùn)練來培養(yǎng)?，讓潛能生?展示，讓中?等生糾錯，?讓優(yōu)等生點?評。課堂教?學(xué)做到用語?準確規(guī)范，?板書簡潔藝?術(shù)，小組合?作有效，展?示全員有序?。堅持知識?過關(guān)，狠抓?知識落實，?能力的訓(xùn)練?與提升。堅?持校內(nèi)賽課?制和校際同?課異構(gòu)交流?活動，磨練?教師模式教?學(xué)和深化課?改的能力。?大學(xué)教師節(jié)致辭2023范例（四）各?位老師，同?志們：在?第___個?教師節(jié)到來?之際，我們?滿懷喜悅，?歡聚一堂，?共慶教師佳?節(jié)，共謀教?育大計。首?先，我代表?市委、市人?大、市政府?、市政協(xié)，?向受到表彰?的先進集體?和個人表示?熱烈的祝賀?!向辛勤工?作在教育戰(zhàn)?線的廣大教?師和教育工?作者致以節(jié)?日的問候和?崇高的敬意?!剛才，?馮_兩位同?志結(jié)合自身?實際，分別?作了一個很?好的發(fā)言，?聽后很受啟?發(fā)，深受教?育。教師是?太陽底下最?光輝的職業(yè)?，肩負著培?養(yǎng)人才、開?啟智慧、傳?播文明、塑?造靈魂的神?圣使命。長?期以來，我?市廣大教師?忠誠黨的教?育事業(yè)，在?平凡的崗位?上默默耕耘?、勤勉工作?，為全市教?育事業(yè)發(fā)展?作出了積極?貢獻，涌現(xiàn)?出了一批品?德高尚、愛?崗敬業(yè)、傾?心育人的先?進典型。今?天受到表彰?的同志，就?是其中的杰?出代表。他?們身上集中?體現(xiàn)了獻身?教育、甘為?人梯的崇高?精神，為人?師表、無私?奉獻的可貴?品質(zhì)，值得?全市人民特?別是廣大教?師學(xué)習(xí)傳承?。當今世?界正處在大?發(fā)展、大變?革、大調(diào)整?時期，知識?越來越成為?推動經(jīng)濟發(fā)?展和社會進?步的決定性?力量，教育?越來越成為?綜合實力和?競爭力的核?心要素。_?__指出：?“教育是民?族振興和社?會進步的基?石”，強調(diào)?要“努力辦?好人民滿意?的教育”。?這充分體現(xiàn)?了黨中央對?教育事業(yè)的?高度重視，?進一步彰顯?了優(yōu)先發(fā)展?教育的堅定?決心。我們?要認真學(xué)習(xí)?、深刻領(lǐng)會?，進一步提?高對教育工?作重要性的?認識。教?育是推動未?來發(fā)展最根?本的力量。?戰(zhàn)國時期的?教育家荀子?說過：“國?將興，必貴?師而重傅”?，深刻闡明?了國家興衰?與重視知識?、尊敬教師?的關(guān)系。大?到一個國家?，小到一個?地區(qū)，發(fā)展?的基礎(chǔ)、社?會的進步，?歸根到底都?源于教育。?美國把教育?視為立國之?本，德國把?培養(yǎng)專業(yè)技?術(shù)人才作為?長期戰(zhàn)略，?從而有效提?高了國民素?質(zhì)，增強了?科技優(yōu)勢，?保持了經(jīng)濟?領(lǐng)先。以色?列是一個資?源貧乏的小?國，之所以?能夠搶占世?界發(fā)展制高?點，秘訣之?一就在于高?度重視教育?。在以色列?，每___?萬人中就有?___名科?學(xué)家和工程?師，是美國?和日本的兩?倍。縱觀國?內(nèi)沿海發(fā)達?城市，之所?以成為中國?經(jīng)濟最具活?力的地區(qū)，?一個重要因?素就是緣于?其良好的教?育氛圍和厚?重的文化教?育積淀。從?_看，目前?正處于轉(zhuǎn)型?升級、爬坡?過坎的關(guān)鍵?時期，必須?樹立“十年?樹木、百年?樹人”的戰(zhàn)?略思維，加?快發(fā)展各類?教育，充分?發(fā)揮教育在?人才養(yǎng)成、?科技創(chuàng)新能?力生成中的?先導(dǎo)性作用?，為未來發(fā)?展奠定基礎(chǔ)?、提供支撐?。教育是?城市功能最?基本的要素?。一個城市?，只有擁有?一流的教育?、醫(yī)療、文?化、商業(yè)、?金融等公共?服務(wù)，才能?更好地聚集?先進生產(chǎn)要?素、聚集產(chǎn)?業(yè)、聚集人?才、聚集財?富。這其中?，教育最具?基礎(chǔ)性、引?領(lǐng)性，是一?個城市軟實?力的集中體?現(xiàn)。美國著?名城市波士?頓，因為擁?有波士頓大?學(xué)、哈佛大?學(xué)、麻省理?工學(xué)院等世?界一流的名?校而聞名全?球。國內(nèi)的?湖北黃岡市?通過打造黃?岡中學(xué)等教?育品牌，成?為城市靚麗?的名片。我?們必須加大?教育開發(fā)開?放力度，在?全面完善既?有教育功能?、提升自身?發(fā)展水平的?基礎(chǔ)上，加?快引進國際?國內(nèi)一流的?教育資源，?盡快把各級?各類學(xué)校做?優(yōu)、做強、?做精、做出?品牌，以良?好的教育讓?我們的城市?變得更有內(nèi)?涵、更有魅?力、更有活?力、更具吸?引力。教?育是全社會?最關(guān)注的民?生問題。知?識改變命運?，教育成就?未來。教育?既是國計又?是民生，寄?托著千家萬?戶對下一代?的期盼。但?從我市情況?看，人民群?眾盼望良好?教育與優(yōu)質(zhì)?教育資源相?對短缺的矛?盾還比較突?出，雖然“?有學(xué)上”的?問題已基本?解決，但“?上好學(xué)”的?問題仍然是?教育的最大?困擾。我們?必須通過大?力發(fā)展優(yōu)質(zhì)?教育，解決?好教育領(lǐng)域?存在的薄弱?環(huán)節(jié)，強化?教育的均衡?發(fā)展，千方?百計為群眾?提供更多、?更好、更公?平的受教育?機會，讓教?育事業(yè)的發(fā)?展成果惠及?全市人民。?大學(xué)教師節(jié)致辭2023范例（五）各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位來賓、老?師們：秋?風(fēng)送爽，碩?果飄香。伴?著豐收的喜?悅，我們共?同迎來第二?十七個教師?節(jié)，值此，?我首先代表?裕豐小學(xué)向?一如既往、?始終關(guān)心、?支持我校的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位來賓、?辦學(xué)單位以?及社會各界?人士表示熱?烈的歡迎和?忠心的感謝?，向始終默?默耕耘、無?私奉獻的每?一位教師表?示最崇高的?敬意!祝你?們節(jié)日快樂?!有人說?：一所好學(xué)?校不在于有?多少漂亮建?筑，而在于?它有多少名?師。裕豐小?學(xué)一直將教?師發(fā)展作為?學(xué)校發(fā)展的?起點，經(jīng)過?六年的發(fā)展?，現(xiàn)裕豐小?學(xué)___位?青年教師中?，齊魯名師?___名，?省優(yōu)質(zhì)課獲?獎___名?，市優(yōu)秀教?師___名?，市學(xué)科帶?頭人___?名，市教學(xué)?能手___?名，市優(yōu)質(zhì)?課獲獎__?_名，區(qū)教?學(xué)能手__?_名，區(qū)優(yōu)?質(zhì)課獲獎_?__名。裕?豐小學(xué)的教?師始終保持?著一種精神?飽滿、斗志?激昂、作風(fēng)?務(wù)實的精神?狀態(tài)，能干?、肯干、實?干、