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五年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊約分情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課堂練習(xí)4你能切出圓形蛋糕的嗎？根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，只要切出就行了。情境導(dǎo)入小軍有12枚郵票，送給小力6枚。也可以看成是送給小力。送給小力幾分之幾？6÷12=，送給小力。從圖中可以看出，送給小力。探究新知例132233像這樣，把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫作約分。約分時，可以寫成下面這樣的形式：361先分別除以12和6的公因數(shù)2，再分別除以6和3的公因數(shù)3。你能聯(lián)系分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，說明、和相等嗎？2也可以分別直接除以12和6的最大公因數(shù)6?；蛘咧苯訉懗桑旱姆肿印⒎帜钢挥泄驍?shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫作最簡分?jǐn)?shù)。約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。你是怎么寫的？根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分：分子、分母同時除以幾（0除外）。1.718564課堂練習(xí)2.指出下面哪些分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。

、、、是最簡分?jǐn)?shù)。同步練習(xí)3.分別說出下面各分?jǐn)?shù)的分子和分母有沒有公因數(shù)2、5或3。

9和15有公因數(shù)3。25和35有公因數(shù)5。14和42有公因數(shù)2。30和36有公因數(shù)2、3。45和15有公因數(shù)3、5。18和51有公因數(shù)3。同步練習(xí)4.把沒有約成最簡分?jǐn)?shù)的約成最簡分?jǐn)?shù)。同步練習(xí)5.連一連。同步練習(xí)6.約分。我學(xué)會了根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分。分子、分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫作最簡分?jǐn)?shù)。約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫作約分。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？補

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