—學(xué)校勞動節(jié)的活動方案活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清晰。在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)當(dāng)明確寫出。下面給大家?guī)韺W(xué)校關(guān)于勞動節(jié)的活動方案，希望大家喜愛!學(xué)校關(guān)于勞動節(jié)的活動方案1一、活動主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。二、活動對象：面對X中學(xué)全校同學(xué)。三、活動方式及規(guī)章：本次活動分為：初賽、預(yù)賽和決賽；初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參與復(fù)賽。（各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，競賽流程及細(xì)則由各班自行組織布置和制定）。復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。四、活動時間、地點：五、獎項布置：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。附：X中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校內(nèi)歌手選拔賽評分細(xì)則：（一）、復(fù)賽評分細(xì)則：本次復(fù)賽采納評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最終得分。為做到公正、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開頭，每位選手演唱完后，評委打分，打分保存兩位小數(shù)。（二）、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、歌曲內(nèi)容健康、向上。（2分）2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解精確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。（2分）3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯誤。（4分）4、臺風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。（2分）學(xué)校關(guān)于勞動節(jié)的活動方案2為了緩解老師的工作壓力，提高老師的身體素養(yǎng)，增加工作效率，豐富廣闊教職工的業(yè)余文化生活，營造主動健康向上的校內(nèi)文化氣氛，提升老師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會確定開展教職工健身活動。一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校永久的主體，老師是教學(xué)任務(wù)的重要擔(dān)當(dāng)者。健康的身體是老師的個人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使老師有一個健康的身體和一份漂亮的心情，學(xué)校將開展教職工健身運(yùn)動。以錘煉老師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉快身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正到達(dá)”每天錘煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。二、活動宗旨：科學(xué)錘煉，強(qiáng)健體魄，身心愉快，幸福健康。三、活動內(nèi)容：1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋6、下跳棋7、班級拔河8、健身操9、班級大合唱四、活動形式：集中培訓(xùn)、競賽等五、負(fù)責(zé)人員球類工程：XX老師。其它工程：XX老師。六、時間、地點教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)?；顒拥攸c在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。七、詳細(xì)要求1、各班級及處室要重視這項活動，組織支持教職工主動參與，同時為教職工健身活動的開展制造條件。2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。3、每位教職工至少參與一項你喜愛的活動。八、各項活動競賽時間、規(guī)章另定。學(xué)校關(guān)于勞動節(jié)的活動方案3為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振作精神、堅決信念、堅強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣闊教職員工的主人翁精神和工作主動性，推動和諧社會構(gòu)建，增加集體主義觀念，增高校校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氣氛，經(jīng)學(xué)校研討，確定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。詳細(xì)方案如下：一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：為了確?；顒訄A滿順當(dāng)，到達(dá)預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：林娜副組長：張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕成員：全校老師二、活動時間：20X年4月30日下午兩節(jié)課后三、活動布置：1、老師足球操競賽：分8個組（以開學(xué)時的分組為主）競賽地點；教學(xué)樓前的籃球場。2、體育游戲競賽：（每組選派8名老師上場）要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個組運(yùn)的快就獲勝。3、室內(nèi)操競賽4、學(xué)問必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣揚(yáng)資料）5、播送體操競賽四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員：張琴六、各項操的評委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單：宋菲菲八、評比和嘉獎：全部工程以小組計總積分，每個工程按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最終依據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最終依據(jù)名次賜予恰當(dāng)?shù)募为?。學(xué)校關(guān)于勞動節(jié)的活動方案4“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理，幫忙同學(xué)樹立“勞動最榮耀”的觀念，培育同學(xué)獨立生活的力量，并把握一些最根本的學(xué)問和技能，從而讓同學(xué)體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬愛長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：一、活動時間：五月份二、參與人員：全體師生三、活動內(nèi)容：1、充足利用宣揚(yáng)欄、小播送、國旗下講話等言論工具對同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)，讓同學(xué)了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。3、舉辦一場慶五一合唱競賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行競賽。4、舉辦“五一學(xué)問知多少”的繪畫競賽，各班級先自行組織訓(xùn)練，選出優(yōu)勝選手參與學(xué)校組織的競賽（競賽時間定在五月下旬，詳細(xì)時間另行通知）。5、組織師生進(jìn)行“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動，讓同學(xué)在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實（詳細(xì)活動時間為5月4日大課間）。6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案連續(xù)在同學(xué)中開展把握一項勞動技能的教育，讓同學(xué)充足利用五一節(jié)放假的時間，開展“今日我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。（留意填寫好活動記錄，搜集好圖像資料）7、各班級連續(xù)組織同學(xué)“圍繞勞動榮耀、鋪張可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。學(xué)校關(guān)于勞動節(jié)的活動方案5一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神消遣群眾放松身心。二、活動內(nèi)容。（一）后山拔草。分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)前方算拔草任務(wù)完成。（二）清掃校內(nèi)。分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。（三）玩游戲：1、千里走單騎每隊一名隊員競賽規(guī)章分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為成功者。2、魯賓遜漂流記按照主持人的要求競賽規(guī)章4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最終又快又穩(wěn)到達(dá)目的地的為成功者。3、歡樂呼啦圈一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)章由四人上場比拼。一邊穿著手中的別針雙方中的任何