—學(xué)?；I建策劃方案學(xué)校舉辦各種活動，有利于豐富同學(xué)校內(nèi)生活，促進(jìn)同學(xué)間的溝通，提高班級凝聚力、看看學(xué)?；I建策劃方案三篇，歡送閱讀!學(xué)?；I建策劃方案1一、活動主題：領(lǐng)會自然風(fēng)光，強(qiáng)化班級同學(xué)情感溝通二、活動時間：20--年3月31日（星期四）三、活動人員：計應(yīng)一二班四、活動地點(diǎn)：長沙世界之窗五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在溫暖的春風(fēng)的吹拂下清醒。百花怒放，新葉伸展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增加班級凝聚力，表達(dá)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中表達(dá)新的活力，以主動向上的面貌學(xué)習(xí)看法，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美妙風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些陌生的員工們走進(jìn)彼此。六、活動布置（一）前期策劃準(zhǔn)備工作1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起動身，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行2、與相關(guān)旅行地做好充足的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，防止遺漏3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提示全體同學(xué)們出行時應(yīng)當(dāng)留意的題，例如不要私自離隊獨(dú)立行動，留意人身財產(chǎn)安全等。4、完成活動當(dāng)天工作人員的布置，維持春游當(dāng)天的秩序。5、商議好價錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為AA制，由同學(xué)們各自出錢6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。7、在行車過程中車上消遣活動布置，如猜謎游戲、歌曲大PK等，按時調(diào)整氣氛，防止車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員湯藝山布置流淌攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。8、留意各項工作負(fù)責(zé)人需按時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。（二）活動當(dāng)天事宜1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，留意確保各同學(xué)安全。2、活動內(nèi)容：1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們在車上溝通共享曾經(jīng)出游的閱歷，趣事；玩小游戲。同時再次提示全體員工們游玩時應(yīng)當(dāng)留意的事項。2）、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化；3）、12：00午餐后游玩--（由大統(tǒng)一看法任意）：4）、方案4：30回校3、后期工作（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；（2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；（3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。4、留意事項（1）動身前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣揚(yáng)，提示同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。（3）在游玩過程中，留意看護(hù)好自己所攜帶的物品，防止喪失或者損壞。（4）提示全體同學(xué)們動身前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，便利聯(lián)系。（5）出行時由同學(xué)們自己依據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如涼爽油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。（6）期間顯現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要按時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部按時處理好應(yīng)變工作。（三）后期反應(yīng)工作1、召開總結(jié)會議，全體員工們溝通春游感受；2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的看法和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。七、應(yīng)急預(yù)案1、假如3月31日顯現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。2、假如動身前顯現(xiàn)有因身體不適不能參與，對該全體員工進(jìn)行合理布置，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并按時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：略學(xué)?；I建策劃方案2目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂；b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事賞識、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d.制作感恩賀卡4、感恩周：a.每天的晨間接待老師扮裝成印第安人。B.感恩行動：周一珍寶為您捶捶背；周二珍寶為您洗洗腳；周三珍寶給您端杯水；周四珍寶送您一個吻；周五珍寶秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適合大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、過量品嘗。F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動？當(dāng)日活動流程：A，早上開頭抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)歡樂；孩子之間擁抱。B，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。C，9：10，主持人宣布活動開頭，簡潔介紹感恩節(jié)相關(guān)學(xué)問。D，英語老師帶著幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。G，各班級其他兩位老師帶著孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落效勞員。講“火雞語”對暗號?；顒咏Y(jié)束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢4、幼兒寫口述日記講解并描述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要始終擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊全部的美妙、全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧!學(xué)?；I建策劃方案3一、活動主題：“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；“輕輕走、靜靜說，靜在我校”教育活動；“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校內(nèi)氣氛，形成強(qiáng)勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。三、活動內(nèi)容布置：9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。遵守八項行為要求：1見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早!”日常見面說：“老師好!”分別時說：“再見!”2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，同學(xué)應(yīng)立刻起立，成立正姿態(tài)，目視老師，老師還禮后再坐下。3課堂提問要先舉手。答復(fù)問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言看法要仔細(xì)，發(fā)言完畢，經(jīng)老師答應(yīng)后再坐下。4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”，經(jīng)老師答應(yīng)前方能入內(nèi)。5與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫忙后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、懇求的語言。6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的看法，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。假如老師教學(xué)中出了過失，對老師有看法，要有禮貌地、善意懇切地提出來。熱忱幫忙老師改進(jìn)工作，不應(yīng)有意出老師的“洋相”。7老師來家訪時要熱忱歡送。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。8既要敬愛班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的全部老師和職工。學(xué)唱課間三字歌小同學(xué)，要留意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內(nèi)，別喧嘩吃東西，不行以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適合見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高10月份：“輕輕走、靜靜說，靜在我”教育活動開展以“清靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充足發(fā)動同學(xué)動腦設(shè)計“歡樂非常鐘”課間文明游戲活動。課間活動要求文明安全。1.下課后，值日生要按時將黑板擦潔凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球；樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框；不準(zhǔn)觸摸電器裝備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)惹事故；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。2..做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)仔細(xì)做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要仔細(xì)、到位。因病因事不參與課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要留意安全。3..進(jìn)辦公室，要有理貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕小扣門或喊報告，得到老師答應(yīng)才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫忙要說聲“謝謝”。11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動“潔凈”的目標(biāo)要求：“潔凈同學(xué)”――每一個同學(xué)，穿著要干凈，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾干凈，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理潔凈。行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。“潔凈教室”――教室衛(wèi)生要得到每一位同學(xué)的重視，教室里要努力確保一天中全部時間內(nèi)都是潔凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅持每天檢查，每天清潔，特別要留意一些簡單無視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要親密關(guān)注的地方。教室里的座位要盡可能在一天中都保持比擬整齊的狀態(tài)，課桌椅子必需保持干凈，特別是新的課桌上面不能顯現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。同學(xué)的學(xué)習(xí)用品要干凈，擺放要整齊?！皾崈粜?nèi)”――潔凈校內(nèi)，是以潔凈同學(xué)，潔凈教室等為根底的，同時也有很多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。同學(xué)要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校內(nèi)里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，同學(xué)值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶內(nèi)?；ú輼淠緦τ趦艋?nèi)空氣，美化校內(nèi)環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛惜學(xué)校的花草樹木，不任意踐踏校內(nèi)內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要仔細(xì)做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。“潔凈”的檢查考評學(xué)校層面，為了促進(jìn)“潔凈校內(nèi)”活動的正常開展，學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”，特地負(fù)責(zé)老師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評；主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，同學(xué)個人衛(wèi)生，同學(xué)衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡察校內(nèi)，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校內(nèi)巡察檢查，評比打分；少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進(jìn)行量化打分。班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校提倡開展的“潔凈校內(nèi)”活動，依據(jù)自己班級的實(shí)際情況，依據(jù)自己班級同學(xué)的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的方案措施，設(shè)計開展一些同學(xué)樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深化開展下去。班主任對于本班同學(xué)的個人衛(wèi)生狀況要予以充足的重視，對于一些個人衛(wèi)生情況比擬差，而且教育引導(dǎo)又很難見效的同學(xué)，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的協(xié)作。為了鼓勵同學(xué)主動參與這項活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些“潔凈之星”，每個大組可以推舉表彰一位同學(xué)。全部考核評比，每月匯總公布一次月評成果，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。潔凈活動的考核評比成果與班主任的工作考核掛鉤。四、組織機(jī)構(gòu)：組長：謝安俊（校長）副組長：劉穎（副校長）組員：甘素容張雅玲各班級主任各班班主任五、活動布置：1.宣揚(yáng)學(xué)習(xí)階段：A、各班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)各項活動的要求：《八項行為要求》、《課間文明要求》、《潔凈的目標(biāo)要求》。B、利用黑板報、校內(nèi)播送站、宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)文明禮儀學(xué)問，提高同學(xué)禮儀素養(yǎng)。2.實(shí)施階段：（1）利用班隊會、健康教育課等對同學(xué)各項活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。（2）通過標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)良好的文明舉止。（如課前課后起立，見到老師主動問好等）（3）、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。（4）多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講競賽、學(xué)問競賽，出手抄報等。（5）班級自主策劃進(jìn)行各種活動，幫忙同學(xué)改正不良習(xí)慣，使校內(nèi)形成文明、團(tuán)結(jié)、主動、向上的良好氣氛。（6）各班級各班根椐學(xué)校方案，結(jié)合各班實(shí)際，制定出合適自己班級的切實(shí)可行高效的活動布置，制造性地開展有關(guān)活動。并將活動布置于第二周周四前由班級主任統(tǒng)一上交政教處。（7）各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。（如：開展的方式、勝利經(jīng)驗、缺乏之處、整改措施等），以便在后期的工作中揚(yáng)長避短，突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。3.考核評比（1）學(xué)校組織大隊部成立校內(nèi)文明監(jiān)督隊，利用課余時間進(jìn)行檢查，按時訂正同學(xué)的不文明行為。（2）學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時到各班級各班進(jìn)行