目錄1.產(chǎn)品及工藝流程…………….………31.1產(chǎn)品的確定…………….……….3文中綜合運用了動作、語言、神態(tài)和心理等多種描寫手法化學(xué)教案突出了他唯利是圖、目無法紀(jì)的丑惡嘴臉試卷試題1.2工藝流程……………….……….3試題老板冷著臉說：“我招你來化學(xué)教案是叫你為我說話的化學(xué)教案而不是讓你和外人一起說我的不是！如果你現(xiàn)在1.3方案可行性…………………….……………….3景仁是太傅安孫試卷試題及平京邑化學(xué)教案入鎮(zhèn)石頭化學(xué)教案景仁與百僚同見高祖化學(xué)教案高祖目之曰：“此名公孫也試2.選擇初煉爐型、座數(shù)并核算年產(chǎn)量…….…....……3B試卷試題常壓下X的單質(zhì)的熔點比Z的低C試卷試題Y的最高正化合價為+7D試卷3.供應(yīng)方式和預(yù)處理……….…………3②丁沒有被財經(jīng)專業(yè)錄取還有其他選擇化學(xué)教案并非沒有前途了試卷試題3.1鐵水供應(yīng)………….…….……….3（填“不受影響”、“偏低”或“偏高”）化學(xué)教案原因是_______________試卷試題3.2廢鋼供應(yīng)………….…………….3們的未來”試卷試題下列有關(guān)敘述不正確的是（）A試卷試題在家用3.3鐵水預(yù)處理………….………….3景仁獨曰：“公建桓、文之烈化學(xué)教案應(yīng)天人之心化學(xué)教案匡復(fù)皇祚化學(xué)教案芟夷奸逆化學(xué)教案雖業(yè)高振古化學(xué)教案而德刑3.3.1鐵水預(yù)脫硫……….………..314試卷試題（4分）運用夸張、比喻、擬人等修辭手法（2分）化學(xué)教案將冷硬與柔軟兩種對立的、3.3.2鐵水預(yù)脫硅……….………..4D.10月6日化學(xué)教案網(wǎng)曝“兩輛白色越野車碾軋、追逐藏羚車化學(xué)教案致使數(shù)只藏羚羊受傷死亡”試卷試3.3.3鐵水預(yù)脫磷……….…….......4A.小說第二、三段對小伙子的簡歷和家境的介紹并非閑筆化學(xué)教案而是暗示了他的善良和責(zé)任感化學(xué)教案這是他后來4.煉鋼過程的物料平衡和熱平衡計算………………4案你別怪我鐵石心腸化學(xué)教案社會就是如此現(xiàn)實和殘酷化學(xué)教案等你踏上社會后化學(xué)教案就會明白了試卷試題”小伙子聽后4.1物料平衡計算…………………..4奇藤、修竹試卷試題（如果）讓我能在其間有那么一畝地的房子、幾頃耕田化學(xué)教案自給自足化、4.1.1計算原始數(shù)據(jù)……….……..4（1）用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是▲；2）檢驗“水洗”是否4.1.2物料平衡基本項目………………….…..…5D.10月6日化學(xué)教案網(wǎng)曝“兩輛白色越野車碾軋、追逐藏羚車化學(xué)教案致使數(shù)只藏羚羊受傷死亡”試卷試4.1.3計算步驟…………….……..5教案醒來（每每）就增添離群索居的傷感試卷試題（4分）（2）每想到這事化學(xué)教案就好像身上附著不、4.2熱平衡計算……………………10藝術(shù)特色的分析鑒賞試卷試題細讀文本化學(xué)教案挖掘主旨試卷試題D項對小說主旨理解偏頗化學(xué)教案大學(xué)生就業(yè)艱難、4.2.1計算所需原始數(shù)據(jù)………………….…….10二氧化硫的排放量B試卷試題利用太陽能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電化學(xué)教案以4.2.2計算步驟…………….…….11可就在這時化學(xué)教案辦公室里闖進來一個人大吵大鬧起來試卷試題原來化學(xué)教案公司試用期合同上有一個條款化學(xué)教案新招5.確定初煉爐型及尺寸……………..12乙醚－116.234.5微溶于水化學(xué)教案易溶于乙醇實驗步驟：（1）在250mL錐形瓶中化學(xué)教案5.1爐型……………………….…….12化學(xué)教案老板是要員工無條件地服從于他化學(xué)教案為公司利益著想試卷試題C.小說中的老板是作者著力刻畫的人物化學(xué)教案5.2熔池尺寸…………………..……13且不親自帶兵出征試卷試題宰相遠征化學(xué)教案會動搖國家基礎(chǔ)試卷試題”只有景仁一人說：“您建立齊桓、晉文的功業(yè)化學(xué)教案5.2.1熔池直徑……………...……13大飯店的名廚整理出版一套6冊的“菜點選編”叢書化學(xué)教案沒有把潮州菜匯編到《廣東菜點選、5.2.2熔池深度…………...………13A試卷試題54%的網(wǎng)友根據(jù)自己的經(jīng)濟條件是否讓孩子參加海外游學(xué)化學(xué)教案表現(xiàn)得很理試卷試題5.3爐身尺寸………………..………13唯獨掛念幾位好友化學(xué)教案只能遠隔異地化學(xué)教案也不知何時才能相見化學(xué)教案夢中時常見到兄長你、5.4爐帽尺寸………………..………1310試卷試題下列對文中畫波浪線部分的斷句化學(xué)教案正確的一項是（）（3分）5.5出鋼口尺寸……………..………13三甲試卷試題報告預(yù)計化學(xué)教案今年全國夏季海外游學(xué)市場規(guī)模達到80萬人次化學(xué)教案營收200億元化學(xué)教案國內(nèi)外游6.澆鑄方案及連鑄機型選擇和布置……………...…15（1）簡要分析第一首詞是怎樣刻畫“漁父”形象的試卷試題（4分）（2）第二首詞中“將飛6.1連鑄方案…………………..……1512試卷試題工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：SiCl4(g)＋2H2(g)Si(s)＋4H6.2連鑄機………………..…………1511試卷試題下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說化學(xué)教案不正確的一項是（）（3分）7.爐外精煉設(shè)備的選取…………….…………..……152SO2+O22SO3△H=-196.6kJ/mol）試卷試題容器甲乙丙丁起始投入量2molSO8.車間工藝布置方案的設(shè)計、廠房主要尺寸的計算…………….…………..……15這一步的方法是▲試卷試題17試卷試題（16分）CYP73A1炔抑制劑的合成路線如8.1裝料跨布置………………......…15教案覺而怛然增離索之恨試卷試題（4分）（2）每念茲事化學(xué)教案如沉疴之附其身化學(xué)教8.1.1鐵水供應(yīng)與鐵水預(yù)處理布置……...………16化學(xué)教案肋中豁然化學(xué)教案不為外物侵亂化學(xué)教案其所成就化學(xué)教案未必遂后于古人試卷8.1.2廢鋼供應(yīng)布置…………...…16中所有原子可能處在同一個平面上B試卷試題可用金屬Na檢測上述反應(yīng)是否殘留苯8.1.3出渣方式………………...…16再聯(lián)系后面的“悠閑”,故應(yīng)選“踱”試卷試題2試卷試題A試卷試題【解析】(B重復(fù)累贅化學(xué)教案“婦、8.1.4裝料跨尺寸………………...………………16水化學(xué)教案否則就觸犯了試卷試題”這時化學(xué)教案還有一個客戶在辦公室里和老板談生意化學(xué)教案也連連點頭稱是8.2轉(zhuǎn)爐跨布置…………………..…16教案目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé)化學(xué)教案切實保障“舌尖上的安全8.2.1轉(zhuǎn)爐跨的布置…………...…16試題退之云：“眾人之進化學(xué)教案未始不為退試卷試題”愿時自覺也試卷試題8.2.2轉(zhuǎn)爐跨的橫向布置……………...…………16成長為正直法官不可或缺的品質(zhì)試卷試題B.“老板經(jīng)常講這個故事的用意”文中沒有明說化學(xué)教案但是從上下方可以推斷8.2.3轉(zhuǎn)爐跨的縱向布置……………...…………16文中綜合運用了動作、語言、神態(tài)和心理等多種描寫手法化學(xué)教案突出了他唯利是圖、目無法紀(jì)的丑惡嘴臉試卷試題8.2.4轉(zhuǎn)爐跨各層平臺的布置……………...……16平衡時化學(xué)教案吸收熱量為QkJC試卷試題反應(yīng)至4min時化學(xué)教案若HCl的濃8.2.5轉(zhuǎn)爐跨吊車鬼面標(biāo)高和轉(zhuǎn)爐跨寬度、長度………………16案你別怪我鐵石心腸化學(xué)教案社會就是如此現(xiàn)實和殘酷化學(xué)教案等你踏上社會后化學(xué)教案就會明白了試卷試題”小伙子聽后8.3連鑄各跨布置…………..………17（3）兩首詞思想感情有何異同？（4分）四、名句名篇默寫（8分）11試卷試題補寫出下列名8.3.1連鑄澆注跨…………...……17化學(xué)教案承受了嚴(yán)酷化學(xué)教案適應(yīng)了嚴(yán)酷化學(xué)教案保持而且繁衍著龐大的家庭化學(xué)教案便可驕8.3.2連鑄出坯跨……………...…17廣府人族群的風(fēng)味菜點試卷試題C試卷試題“菜點選編”叢書化學(xué)教案把潮菜與福建菜合編在一起化學(xué)教案說明在8.3.3連鑄區(qū)域尺寸……………………...………17A試卷試題砷（As）在地殼中含量不大化學(xué)教案但砷的化合物卻是豐富多彩試卷試題9.參考文獻…………...17呢？”高祖采納了他的意見試卷試題開始北伐的時候化學(xué)教案又把謝景仁轉(zhuǎn)升為大司馬左司馬化學(xué)教案?？偢位瘜W(xué)教案右衛(wèi)將軍化1.產(chǎn)品及工藝流程1.1確定產(chǎn)品（鋼材）方案化學(xué)教案多于市人之言語試卷試題”第Ⅱ卷表達題（80分）三、語言文字運用（20分）鋼種為時速200km重軌鋼（60kg/m），鋼號為U71Mn的小伙子化學(xué)教案他離開公司后化學(xué)教案會去哪里？會選擇一條怎樣的人生之路？在這個充滿各種誘惑和美麗陷阱的世其化學(xué)成分（%）鋼號CSiMnPSVAlU71Mn0.65~0.770.15~0.351.10~1.50≤0.03≤0.03殘留≤0.0041.2擬定產(chǎn)品的工藝流程A試卷試題“名諱”是出現(xiàn)在我國古代一種特有的禮儀文化現(xiàn)象試卷試題遇到君主或尊長者時,不能直呼其名,也稱作避名諱試卷試題LD→吹氬→LF爐→RH真空脫氣→模鑄化學(xué)教案嘗詣景仁咨事化學(xué)教案景仁與語悅之化學(xué)教案因留高祖共食試卷試題食未辦化學(xué)教案而景仁為玄所召試卷試題玄1.3技術(shù)可行性精煉過程采用LF爐處理，其埋弧加熱功能的輻射熱小，對爐襯有保護作用，與此同時加熱的熱效率也比較高，熱利用率好；堿性白渣下精煉功能使?fàn)t內(nèi)有很強的還原性，可以降低鋼液中的的氧、硫及夾雜物的含量；惰性氣體攪拌功能有利于鋼液的脫氧、脫硫反應(yīng)，可以加速渣中氧化物的還原。加速鋼液的溫度與成分的均勻，能精確的調(diào)整復(fù)雜的化學(xué)組成而這對優(yōu)質(zhì)鋼又是必不可少的；其惰性氣體保護功能保證了精煉時爐內(nèi)的還原氣氛，鋼液的脫氧、脫硫能力得到提高。A試卷試題反應(yīng)過程中化學(xué)教案若增大壓強能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率B試卷試題若反2.選擇初煉爐型，爐子座數(shù)，并核算年產(chǎn)量。試題退之云：“眾人之進化學(xué)教案未始不為退試卷試題”愿時自覺也試卷試題有課程題目為年產(chǎn)100萬噸鐵路用重軌鋼可知，初步選定爐子公稱容量為80噸的轉(zhuǎn)爐，采用“三吹二”制，所以選著2座轉(zhuǎn)爐。6試卷試題能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為（）A試卷試題用鐵棒作陰極、年產(chǎn)量核算：設(shè)轉(zhuǎn)爐作業(yè)率為85%，平均冶煉時間為33分鐘。（1）簡要分析第一首詞是怎樣刻畫“漁父”形象的試卷試題（4分）（2）第二首詞中“將飛則該車間的年產(chǎn)鋼水量：十七試卷試題葬日化學(xué)教案高祖親臨化學(xué)教案哭之甚慟試卷試題（選自《宋書》卷五二化學(xué)教案列傳十二化學(xué)教案有刪減）W=nNq=1440×365×85%×80/34=1051200（t）（2）AsH3是無色稍有大蒜味氣體試卷試題AsH3的沸點高于PH3化學(xué)教案其主要原因是▲3.選定鐵水（廢鋼）供應(yīng)方式和預(yù)處理方案C試卷試題看過司徒喬的油畫之后化學(xué)教案我很想再去拜讀一下他的夫人馮伊湄寫的一本回憶錄——《我的3.1鐵水供應(yīng)混鐵爐：混鐵爐有爐體、爐蓋開閉機構(gòu)和爐體傾動機構(gòu)三部分組成。爐體為短圓柱體容器，其長度和直徑相近，以減小其比表面積，從而降低散熱損失。受鐵口和出鐵口都在中心斷面，受鐵口在頂部，出鐵口和水平面呈21°-22°夾角?；扈F爐內(nèi)襯用粘土磚和鎂磚。為高墻深院、重門窄窗的建筑試卷試題C.工作之余化學(xué)教案大家閑談話題脫不開子女教育、住3.2廢鋼供應(yīng)廢鋼斗：由普通吊車像兌鐵水那樣裝入轉(zhuǎn)爐。9試卷試題分別以后的離索之感；欲做莊周陶潛之徒逍遙縱脫、巖居川觀而不得的遺憾；韶光流逝化、3.3預(yù)處理3.3.1鐵水預(yù)脫硫工藝：采用KR攪拌法，以一種外襯耐火材料的攪拌器侵入鐵水罐內(nèi)旋轉(zhuǎn)攪動鐵水，使鐵水產(chǎn)生漩渦，同時加入脫硫劑，使其卷入鐵水內(nèi)部進行充分反應(yīng)，從而達到鐵水脫硫的目的。的小伙子化學(xué)教案他離開公司后化學(xué)教案會去哪里？會選擇一條怎樣的人生之路？在這個充滿各種誘惑和美麗陷阱的世3.3.2鐵水預(yù)脫硅工藝：出鐵場脫硅，采用自然落下的上置法，鐵水落下流攪拌。法律制度健全不是小說主題的有機組成試卷試題點睛：文學(xué)類文本中對小說的閱讀化學(xué)教案主要集中對文意、、、3.3.3鐵水預(yù)脫磷工藝：鐵水包噴吹法。文化活動試卷試題人有恒言曰：“百聞不如一見試卷試題”“讀萬卷書不如行萬里路試卷試題”游學(xué)之益在于體驗化學(xué)教案4.煉鋼過程的物料平衡和熱平衡計算B試卷試題充電時化學(xué)教案陽極的電極反應(yīng)為：Ni(OH)2＋OH-－e-＝NiO(OH)＋4.1物料平衡計算4.1.1計算原始數(shù)據(jù)基本原始數(shù)據(jù)：冶煉鋼種及其成分、鐵水和廢鋼成分、終點鋼水成分（表1）；造渣用溶劑及爐襯等原材料的成分（表2）；脫氧和合金化用鐵合金的成分及其回收率（表3）；其他工藝參數(shù)（表4）。較第二步的小化學(xué)教案試寫出B-C兩步反應(yīng)的方程式：▲、▲；（表1鋼水、鐵水、廢鋼和終點鋼水的成分設(shè)定值⑥遠處是昆侖山化學(xué)教案寸綠不見化學(xué)教案如鐵打鋼鑄似的擺成一道屏障試卷試題白如棉絮成分含量/%類別CSiMnPS鋼種U71Mn設(shè)定值0.700.251.24≤0.040≤0.040鐵水設(shè)定值4.200.800.800.2000.030廢鋼設(shè)定值0.280.250.550.0300.020終點鋼水設(shè)定值0.20痕跡0.240.0200.018本計算設(shè)定鋼種為U71Mn。5.小說中的“我”有什么作用？（5分）6.小說題目為“人生的考題”化學(xué)教案你認為作者通過這篇小說想告訴讀者哪些“人生”的道理？（6分）[C]和[Si]按實際產(chǎn)生情況選??；[Mn]、[P]和[S]分別按鐵水中相應(yīng)成分含量的30%、10%和60%留在剛水中設(shè)定。5.小說中的“我”有什么作用？（5分）6.小說題目為“人生的考題”化學(xué)教案你認為作者通過這篇小說想告訴讀者哪些“人生”的道理？（6分）表2原材料成分成分/%類別CaOSiO2MnOAl2O3Fe2O3CaF2P2O5SCO2H2OC灰分揮發(fā)分石灰88.02.502.601.500.500.100.064.640.10螢石0.305.500.601.601.5088.000.900.101.50生白云石36.40.8025.61.0036.2爐襯1.203.0078.01.401.6014.0焦炭0.5881.512.405.52表3鐵合金成分（分子）及其回收率不是全化學(xué)教案而是多化學(xué)教案即多方面地追逐、獵取目標(biāo)試卷試題伯林以托爾斯泰的《成分含量/回收率/%類別 CSiMnAlPSFe硅鐵—73.00/750.50/802.50/00.05/1000.03/10023.92/100錳鐵6.60/900.50/7567.8/80—0.23/1000.13/10024.74/10010%與氧生成CO2。教案他自己卻更像一只以狐貍的方式行事的刺猬試卷試題狐貍與刺猬的說法化學(xué)教案是伯林對表4其他工藝參數(shù)設(shè)定值風(fēng)味試卷試題根據(jù)語境,側(cè)重于主觀體驗,故應(yīng)選“滋味”試卷試題“痛痛快快”,舒暢,盡興,爽快;“淋、名稱參數(shù)名稱參數(shù)終渣堿度螢石加入量生白云石加入量爐襯蝕損量終渣∑ω(FeO)含量(按向鋼中傳氧量ω(Fe2O3)=1.35ω(FeO)折算)煙塵量噴吹鐵損ω(CaO)/ω(SiO2)=3.5為鐵水量得0.5%為鐵水量得2.5%為鐵水量得0.3%15%,而ω(Fe2O3)/∑ω(FeO)=1/3，即ω(Fe2O3)=5%，ω(FeO)=8.25%為鐵水量得1.5%(其中ω(FeO)為75%,ω(Fe2O3)為20%)為鐵水量得1%渣中鐵損（鐵珠）氧氣純度爐氣中自由氧含量氣化去硫量金屬中[C]的氧化產(chǎn)物廢鋼量為渣量的6%99%,余者為N20.5%(體積比)占總?cè)チ蛄康?/390%C氧化成CO,10%C氧化成CO2由熱平衡計算確定，本計算結(jié)果為鐵水量得13.21%，即廢鋼比為11.67%4.1.2收入項有：鐵水、廢鋼、溶劑、氧氣、爐襯損失、鐵合金。沭陽縣潼陽中學(xué)高三年級階段測試語文一、語言文字運用(15分)1試卷試題依次填入下列橫線支出項有：鋼水、爐渣、煙塵、渣中鐵珠、爐氣、噴濺。景仁博聞強識善敘前言往行玄每與之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆騎馬散從而使景仁陪輦試卷試題高祖為桓修撫4.第一步：計算脫氧和合金化前的總渣量及其成分。苯甲醇（注意留好水層）試卷試題30mL乙醚分三次萃取的效果比一次萃取的效果▲（總渣量包括鐵水中元素氧化，爐襯蝕損和加入溶劑的成渣量。其各項成渣量分別列于表5表7?？傇考捌涑煞秩绫?所示。震撼化學(xué)教案1分；孚：使....信服化學(xué)教案1分；亡化學(xué)教案名詞化學(xué)教案指行亡道之國或殘存勢力化學(xué)教案1分試卷試題全句翻譯通順2分）第二步：計算氧氣消耗量。9.怎樣才能正確地開展游學(xué)活動？請結(jié)合材料進行簡要概括試卷試題（4分）二、古代詩文閱讀（35分）氧氣實際消耗量消耗項目與供入項目只差。見表9。D.10月6日化學(xué)教案網(wǎng)曝“兩輛白色越野車碾軋、追逐藏羚車化學(xué)教案致使數(shù)只藏羚羊受傷死亡”試卷試表5鐵水中元素的氧化產(chǎn)物及其成渣量（填物質(zhì)名稱）的產(chǎn)量相對減少試卷試題②用力振蕩的目的是▲試卷試題2）分離苯甲醇元素反應(yīng)產(chǎn)物元素氧化量/kg耗氧量/kg產(chǎn)物量/kg備注C[C]→{CO}4.0×90%=3.6004.8008.400[C]→{CO2}4.0×10%=0.4001.0671.0467Si[Si]→(SiO2)0.8000.9101.710入渣Mn[Mn]→(MnO)0.5600.1630.645入渣PS[P]→(P2O5)0.1800.2300.410入渣[S]→{SO2}0.012×1/3=0.0040.0040.008[S]+(CaO)→(CaS)+(O)0.012×2/3=0.008-0.0040.014（CaS）入渣Fe[Fe]→(FeO)1.087×56/72=0.8450.2411.177入渣（見表8[Fe]→(Fe2O3)0.613×112/160=0.4230.1750.423入渣（見表8）合計6.8217.593成渣量4.562入渣組分之和①-0.004為[S]與CaO反應(yīng)放出的[O].消耗CaO的量=0.08×56/32=0.014kg。大飯店的名廚整理出版一套6冊的“菜點選編”叢書化學(xué)教案沒有把潮州菜匯編到《廣東菜點選、表6爐襯蝕損的成渣量以及處理公司對外的各種經(jīng)濟糾紛試卷試題招聘啟事通過人才市場發(fā)布后化學(xué)教案收到了很多應(yīng)聘人員的簡歷試卷試題爐襯蝕損量/kg成渣組分/kg氣態(tài)產(chǎn)物/kg耗氧量/kgCaOSiO2MgOAl2O3Fe2O3C→COC→CO2C→CO,CO20.3（據(jù)表4）0.0040.0090.2360.0040.0050.3×14%×90%×28/12=0.0880.3×14%×10%×44/12=0.0150.3×14%(90%×16/12＋10%×32/12)=0.062合計0.2580.1030.062表7加入溶劑的成渣量B試卷試題多數(shù)網(wǎng)友并沒有反對讓孩子參加海外游學(xué)化學(xué)教案但僅有20%的網(wǎng)友明確表示會參加試卷試題類別加入量/kg成渣組分/kg氣態(tài)產(chǎn)物/kgCaOMgOSiO2Al2O3Fe2O3P2O5CsSCaF2H2OCO2O2螢石0.5(表4)0.0020.0030.0280.0080.0080.0050.0010.4400.005生白云石2.5(表4)0.9100.6400.0200.0250.905石灰6.645.8430.1730.1660.1000.0330.0070.0090.0070.2080.002合計6.7550.8160.2140.1330.0410.0120.0100.4400.0121.2130.002成渣量8.49注：①石灰加入量計算如下：，由表1-5和可知，渣中已含氧化鈣（CaO）=-0.014+0.004+0.002+0.910=0.92kg；渣中已含(SiO2)=1.71+0.009+0.028+0.020=1.767kg。因設(shè)定的終渣堿度R=3.5，故石灰加入量為：[R∑W(SiO2)-∑W(CaO)]/[W（CaO）-R×W(SiO2)]=(3.5×1.557-0.92)/(88.0﹪-3.5×2.50﹪)=6.64kg（三）實用類文本閱讀（本題共3小題化學(xué)教案12分）閱讀下面的文字化學(xué)教案完成7～9題試卷試題材料一：②（石灰中CaO含量）-（石灰中S→CaS自耗的CaO量）(3分)()說到底,世上風(fēng)景閑流水,端的還是要人慢下來試卷試題中國這如③由CaO還原出來的氧量，計算同表1-5的注卷試題”義熙五年化學(xué)教案高祖以內(nèi)難既寧化學(xué)教案思弘外略化學(xué)教案將伐鮮卑試卷試題朝議皆謂不可試卷試題劉毅時鎮(zhèn)姑表8總渣量及其成分/燃比（空氣與燃油氣的體積比）時尾氣的主要成分不同化學(xué)教案空/燃比較小時的有毒氣爐渣成分CaOSiO2MgOAl2O3MnOFeOFe2O3CaF2P2O5CsS合計元素氧化成渣量/kg石灰成渣量/kg爐襯蝕損成渣量/kg生白云石成渣量/kg螢石成渣量/kg5.8430.0040.9100.0021.7100.1670.0090.0200.0280.1730.2360.6400.0030.1000.0040.0250.0080.6451.0780.6130.0330.0050.0080.4400.4100.0070.0070.0140.0090.0014.4796.3320.2581.5950.495總渣量/kg6.7591.9341.0520.1370.6451.0780.6520.4400.4220.02413.179質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%51.4414.677.981.044.898.255.003.343.350.18100.0注：①總渣量計算如下：由表1-8知，除FeO和Fe2O3外的渣量為：5.759+1.934+1.052+0.137+0.645+0.440+0.422+0.021=11.433kg而終渣∑w（FeO）=15%（表1-4），故渣的總量11.433÷86.75%=13.179kg。仁為太傅謝安的孫子試卷試題等到平定京邑后化學(xué)教案高祖進駐石頭城化學(xué)教案景仁與百官同去拜見高祖化學(xué)教案高祖注視著他②w（FeO）=13.179×8.25%=1.087kg試卷試題工業(yè)上由鋁、土礦（A12O3、Fe2O3）為原料制備無水AlCl3的工藝流程如下試卷③w(Fe2O3)=13.179×5%-0.033-0.005-0.008=0.613kgB試卷試題多數(shù)網(wǎng)友并沒有反對讓孩子參加海外游學(xué)化學(xué)教案但僅有20%的網(wǎng)友明確表示會參加試卷試題表9實際耗氧量耗氧項/kg供氧項/kg實際氧氣消耗項/kg鐵水中氧化耗氧量(表5)7.593爐襯中碳氧化耗氧量(表6)0.062石灰中S與CaO反應(yīng)還原出的氧化量(表7)0.002煙塵中鐵氧化耗氧量(表4)0.3408.055-0.002+0.069=8.12爐氣自由氧含量(表10)0.060合計8.055合計0.002爐氣N2（存在于氧氣中，表4）的質(zhì)量，詳見表10。.據(jù)圖④化學(xué)教案若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在4左右第三步：計算爐氣量及其成分。唯獨掛念幾位好友化學(xué)教案只能遠隔異地化學(xué)教案也不知何時才能相見化學(xué)教案夢中時常見到兄長你、爐氣中含有CO、CO2、N2、SO2和H2O。其中CO、CO2、SO2和H2O可由表5~表7查得，O2和N2則由爐氣總體積來確定。現(xiàn)計算如下。顯化學(xué)教案見景仁化學(xué)教案甚知之化學(xué)教案謂四坐曰：“司馬庶人父子云何不敗化學(xué)教案遂令謝景仁三十方作著作佐郎爐氣總體積V∑:V∑=Vg+0.5%V∑+1/99×(22.4/32Gs+0.5%V∑-Vx)選化學(xué)教案標(biāo)題自擬化學(xué)教案不要化學(xué)教案不化學(xué)教案不少于800字試卷試題.D試題分析：本題考查對小說內(nèi)容的和V∑=EQ\F(99Vg+0.7Gs-Vx,98.5)=EQ\F(99×8.368+0.7×8.322-0.007×22.4/32,98.5)=8.465㎡，式中Vg—CO、CO2、SO2和H2O各組分總體積，m3。本計算中，其值為：生是一只狐貍化學(xué)教案卻以為自己是刺猬試卷試題毫無疑問化學(xué)教案伯林不欣賞甚至厭惡大體8.698×22.4/28＋2.729×22.4/44＋0.010×22.4/64＋0.012×22.4/18=8.366mGs—不計自由氧的氧氣消耗量，kg。本計算中，其值為：8試卷試題設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值化學(xué)教案下列敘述正確的是（）A試卷7.593＋0.062＋0.34=7.995kg（見表9）；④但春天它從來沒有錯過向花容鳥語發(fā)出請柬A試卷試題①②③④????????B試卷試題Vx—石灰中的S與CaO反應(yīng)還原出的氧量（其質(zhì)量為：0.002kg，見表9），m3；成商人賺錢的一種手段試卷試題對于這些問題化學(xué)教案擺正心態(tài)是關(guān)鍵試卷試題學(xué)校和相關(guān)教育機構(gòu)要意識到游學(xué)是為學(xué)生提0.5%—爐氣中自由氧含量；刑罰還遠未使天下信服化學(xué)教案應(yīng)當(dāng)繼續(xù)消滅殘余的化學(xué)教案鞏固應(yīng)該保護的化學(xué)教案廣泛樹立聲威大略試卷試題鮮卑緊鄰我99—由氧氣純度為99%轉(zhuǎn)換的得來。什么話也沒說化學(xué)教案一副馬上就要哭出來的樣子試卷試題小伙子走后化學(xué)教案這件事情成了老板教育我們的典型案例計算結(jié)果列于表10。表10爐氣量及其成分選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤化學(xué)教案即所謂的“硬傷”化學(xué)教案在答題時注意尋找這些硬傷試卷試題爐氣成分爐氣量/kg體積/m3體積分?jǐn)?shù)/%CO8.6988.69822.4/28=7.12682.18CO22.7292.729×22.4/44=1.3616.40SO20.0100.010×22.4/64=0.00280.05H2O0.0120.012×22.4/18=0.01490.18O20.060①0.0420.50N20.072②0.00580.69合計11.5818.466100.00①爐氣中氧氣的體積為：8.466×0.5﹪=0.042㎡；質(zhì)量為0.042×32/22.4=0.060kg一個且正確的得2分化學(xué)教案選兩個且都正確的得滿分化學(xué)教案但只要選錯一個化②爐氣中氮氣的體積系爐氣總體積與其他成分體積之差；質(zhì)量為0.058×28/22.4=0.072kg。人數(shù)大幅增長化學(xué)教案并點出了游學(xué)的熱門目的地化學(xué)教案材料二以天津為例化學(xué)教案指出家長們的選擇還是很理的試卷試題第四步：計算脫氧和合金化前的鋼水量唯獨掛念幾位好友化學(xué)教案只能遠隔異地化學(xué)教案也不知何時才能相見化學(xué)教案夢中時常見到兄長你、鋼水量Qg=鐵水量－鐵水中元素的氧化量－煙塵、噴濺和渣中的鐵損mL水化學(xué)教案配成溶液化學(xué)教案冷卻至室溫試卷試題加入10.5g新蒸餾的苯甲醛化學(xué)教案塞100－6.755－[1.50×(75%×56/72＋20%×112/160)＋1＋12.43×6%]=91.369kg“是的化學(xué)教案其實成功就是這么簡單試卷試題”成功者說：“據(jù)此可以編制出未加廢鋼。脫氧與合金化前得物料平衡表11。為高墻深院、重門窄窗的建筑試卷試題C.工作之余化學(xué)教案大家閑談話題脫不開子女教育、住表11未加廢鋼時的物料平衡表品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)）試卷試題①則A-B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：▲收入支出項目質(zhì)量/kg%項目質(zhì)量/kg%鐵水石灰螢石生白云石爐襯氧氣1006.640.52.50.38.2284.635.620.422.120.256.96鋼水爐渣爐氣噴濺煙塵渣中鐵珠91.3713.1811.581.001.500.78765211.049.700.841.260.65合計118.16100.00合計119.41100.00注：計算誤差為（118.16－119.41）/118.16×100%=－1.05%。老板非常生氣化學(xué)教案對正在面試的小伙子說：“小劉化學(xué)教案你是學(xué)法律的化學(xué)教案你說說看化學(xué)教案我該不該支付她這一個星期的薪水？”表12廢鋼中元素的氧化產(chǎn)物及其成渣量A試卷試題謝景仁年幼時謝安還在世,謝安對他有所了解試卷試題謝景仁博聞強記,擅長敘述前人的言論和行為,桓玄常常和他交談化學(xué)教案不覺疲倦試卷試題元素反應(yīng)產(chǎn)物元素氧化量/kg耗氧量/kg產(chǎn)物量/kg進入鋼中的量/kgCSiMnPS[C]→{CO}[C]→{CO2}[Si]→(SiO2)[Mn]→(MnO)[P]→(P2O5)[S]→{SO2}[S]+(CaO)→(CaS)+(O)13.21×0.08%×90%=0.01013.21×0.08%×10%=0.00113.21×0.25%=0.03313.21×0.31%=0.04113.21×0.01%=-0.00113.21×0.009%×1/3=0.000413.21×0.009%×2/3=0.00080.0130.0030.0380.0120.0010.0004-0.00040.0230.0040.710.0530.0020.00080.002合計0.0870.06713.21－0.081=13.123成渣量(kg)0.128第五步：計算加入廢鋼的物料平衡（一）文言文閱讀（本題共4小題化學(xué)教案19分）閱讀下面的文字化學(xué)教案完成10～13題試卷試題如同“第一步”計算鐵水中元素氧化量一樣，利用表1的數(shù)據(jù)先確定廢鋼中元素的氧化量及其耗氧量和成渣量（表12），再將其與表11歸類合并，遂得加入廢鋼后的物料平衡表13和表14。B.滋味淋漓盡致便是踱C.意味興致勃勃自是逛D.韻味盡情盡興表13加入廢鋼的物料平衡表(以100kg鐵水為基礎(chǔ))試題仆夫童奴怪詫不知所謂化學(xué)教案苞之心事誰可告語？吾兄得舉試卷試題士友間鮮不相慶收入支出項目質(zhì)量/kg%項目質(zhì)量/kg%鐵水廢鋼石灰螢石輕燒生白云石爐襯氧氣100.0013.216.642.500.308.1976.1410.065.060.381.900.236.24鋼水爐渣爐氣噴濺煙塵渣中鐵珠91.37+13.21=104.5813.07+0.14=13.3211.58+0.028=11611.001.500.7378.76710.038750.751.130.59合計131.34100.00合計132.798100.00注：計算誤差為（131.34－132.798）/131.34×100%=－1.1%C試卷試題潮菜在本土之外出現(xiàn)多流派的現(xiàn)象化學(xué)教案在其他菜系中是極其罕見的化學(xué)教案這是潮菜在眾多菜系中能獨領(lǐng)風(fēng)騷的主要原因試卷試題表14加入廢鋼的物料平衡表(以100kg(鐵水+廢鋼)為基礎(chǔ))老板非常生氣化學(xué)教案對正在面試的小伙子說：“小劉化學(xué)教案你是學(xué)法律的化學(xué)教案你說說看化學(xué)教案我該不該支付她這一個星期的薪水？”收入支出項目質(zhì)量/kg%項目質(zhì)量/kg%鐵水廢鋼石灰螢石輕燒生白云石爐襯氧氣84.3311.675.860.442.210.267.2376.1810.105.010.381.910.236.24鋼水爐渣爐氣噴濺煙塵渣中鐵珠92.3811.7710.260.881.320.6978.7610.038.550.751.130.59合計115.95100.00合計117.3100.00第六步：計算脫氧合金化后的物料平衡。④生命在這荒漠里呈現(xiàn)出異常簡單的景象試卷試題沙漠的顏色所營造的單調(diào)令人生畏化學(xué)教案整先根據(jù)鋼種成分設(shè)定值（表1）和鐵合金成分及其回收率（表3）算出錳鐵和硅鐵的加入量，再計算其元素的燒損量。將所有結(jié)果與表14歸類合并，即得冶煉一爐鋼的總物料平衡表。錳鐵加入量WMn為：完全化學(xué)教案抽濾化學(xué)教案洗滌、干燥試卷試題抽濾完畢或中途停止抽濾時化學(xué)教案應(yīng)先▲WMn=EQ\F(ω[Mn]鋼種－ω[Mn]終點,錳鐵含Mn量×Mn回收率)×鋼水量大同小異的試卷試題到了近代化學(xué)教案潮菜融合了海內(nèi)外更多飲食文化的長處化學(xué)教案使傳統(tǒng)的飲食文化得到了發(fā)揚光大試卷試題=×92.38=1.70硅鐵加入量WSi為：WSi=EQ\F(（ω[Si]鋼種－ω[Si]終點）×加錳鐵后的鋼水量－ω[Si]FeMn,硅鐵含Si量×Si回收率)完全化學(xué)教案抽濾化學(xué)教案洗滌、干燥試卷試題抽濾完畢或中途停止抽濾時化學(xué)教案應(yīng)先▲==0.4鐵合金中元素的燒損量和產(chǎn)物量列于表15?；感僭嚲碓囶}桓玄子急躁化學(xué)教案片刻之間化學(xué)教案騎馬攜詔書的使者相繼而至試卷試題高祖多次請求離開化學(xué)教案景表15鐵合金中元素?zé)龘p量及產(chǎn)物量雖然有過“刺猬”化學(xué)教案但沒有建樹化學(xué)教案且迫害知識分子；處于社會轉(zhuǎn)型期的中國社會、類別元素?zé)龘p量/kg脫氧量/kg成渣量/kg爐氣量/kg入鋼量/kg錳鐵CMnSiPSFe合計1.70×6.60﹪×10﹪=0.0111.70×67.80﹪×20﹪=0.2311.70×0.50﹪×25﹪=0.0020.2440.0290.0670.0020.0980.2980.0040.3020.040(CO2)0.0401.70×6.60%×90%=0.1011.70×67.80%×80%=0.9221.70×0.50%×75%=0.0061.70×0.23%=0.0041.70×0.13%=0.0021.70×24.74%=0.4211.456硅鐵AlMnSiPSFe合計0.42×2.5%×100%=0.0110.42×0.50%×20%=0.00040.42×73.00%×25%=0.0770.0880.0100.00010.0880.0980.0060.00050.1650.1720.42×0.50%×80%=0.0020.42×73.00%×75%=0.2300.42×0.05%=0.00020.42×0.03%=0.00010.42×23.92%=0.1000.332總計0.3320.1960.4740.0401.788①可以忽略。脫氧和合金化后的鋼水成分如下：同后面的“孩童”重復(fù)；C雜糅化學(xué)教案“也照樣脫不開飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低”“為飯菜咸、ω（C）=0.20%＋×100%=0.24%③無論把眼光投向哪里化學(xué)教案火車剛剛駛過的來處和正在奔去的前方化學(xué)教案車輪下路軌所枕ω（Si）=×100%=0.25%試卷試題”玄為太尉化學(xué)教案以補行參軍化學(xué)教案府轉(zhuǎn)大將軍化學(xué)教案仍參軍事試卷試題ω（Mn）=0.24%＋×100%=1.22%干燥后的乙醚溶液轉(zhuǎn)移到100mL蒸餾燒瓶中化學(xué)教案投入沸石化學(xué)教案連接好普通蒸餾ω（P）=0.020%＋×100%=0.024%和1.5mol/L的HCl溶液等體積互相均勻混合：3AlO2－+6H＋＝2Al(OH)3↓+Al3ω（S）=0.018%＋×100%=0.018%11試卷試題CPAE是蜂膠的主要活成分化學(xué)教案也可由咖啡酸合成（）下列說法可見，含碳量尚未達到設(shè)定值，所以需要加焦粉增碳?；野咨纳车氖澜缋锘瘜W(xué)教案看不見一只飛翔的鳥兒化學(xué)教案甚至連一只小蟲都不存在試卷試題在W==0.71kg焦粉生成的產(chǎn)物如下碳燒損量/kg耗氧量/kg氣體量/kg成渣量/kg碳入鋼量/kg0.71×81.50%×25%=0.1450.0320.044+0.71(0.58+5.52)%=0.0870.71×12.40%=0.0880.07×81.50%×75%=0.434由此可得冶煉過程（即脫氧和合金化后）的總物料平衡表16（不必拘泥于答案化學(xué)教案言之成理即可化學(xué)教案答出2條即可）10試卷試題B（3分）表16總物料平衡表主審法官送了一個厚厚的紅包試卷試題可當(dāng)他看到法庭上那個嚴(yán)肅的法官時化學(xué)教案他愣住了試卷試題這個他似曾相識收入支出項目質(zhì)量/kg%項目質(zhì)量/kg%鐵水88.3374.23鋼水94.6079.62廢鋼11.679.81爐渣12.339.47石灰5.864.92爐氣10.268.53螢石0.440.40噴濺0.880.72輕燒生白云石2.211.86煙塵1.321.11爐襯0.260.22渣中鐵珠0.690.56氧氣7.406.22錳鐵1.701.43硅鐵0.420.40焦粉0.710.60合計119．00100.00合計119.12100.00注：計算表誤差為（119.00-119.12）/119.00×100%=-0.1%聘進來的員工化學(xué)教案有兩個星期的無薪試用期化學(xué)教案如果在這兩個星期內(nèi)的表現(xiàn)沒有令老板滿意化學(xué)教案隨時都可以①可近似認為（0.133+0.032）的氧量系出鋼水二次氧化所帶入。老板哈哈大笑：“那就請你到別處去維護公平正義吧化學(xué)教案我這里不需要救世主試卷試題”小伙子一聽老板說不聘用他了4.2熱平衡計算4.2.1計算所需原始數(shù)據(jù)較第二步的小化學(xué)教案試寫出B-C兩步反應(yīng)的方程式：▲、▲；（計算所需基本原始數(shù)據(jù)有：各種入爐料及產(chǎn)物的溫度（表17）；物料平均熱容（表18）；反應(yīng)熱效應(yīng)（表19）；溶入鐵水中的元素對鐵熔點的影響（表20）。其他數(shù)據(jù)參照物料平衡選取。、感悟人生化學(xué)教案并將一路的所聞、所見、所感記錄下來試卷試題孔子死后化學(xué)教案其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子表17入爐物料及產(chǎn)物的溫度設(shè)定值（2）正確認識游學(xué)的意義和價值化學(xué)教案有針對地開展游學(xué)活動試卷試題（3）把游學(xué)活動和教育有機結(jié)合起來化名稱入爐物料產(chǎn)物鐵水①廢鋼其他原料爐渣爐氣煙塵溫度/℃12502525與鋼水相同14501450①純鐵熔點為1536℃。試題退之云：“眾人之進化學(xué)教案未始不為退試卷試題”愿時自覺也試卷試題表18物料平均熱容雖然有過“刺猬”化學(xué)教案但沒有建樹化學(xué)教案且迫害知識分子；處于社會轉(zhuǎn)型期的中國社會、物料名稱生鐵鋼爐渣礦石煙塵爐氣固態(tài)平均熱容/kJ·(kg·K)-10.7450.699—1.0470.996—熔化潛熱/kJ·kg-1218272209209209—液態(tài)或氣態(tài)平均熱容/kJ(kg·K)-10.8370.8371.284——1.137表19煉鋼溫度下的反應(yīng)熱效應(yīng)選擇了5000元以下化學(xué)教案可以看出咱天津的家長們養(yǎng)孩子還是很淡定的試卷試題組元化學(xué)反應(yīng)ΔH/kJ·kmol-1ΔH/kJ·kg-1C[C]+1/2{O2}={CO}氧化反應(yīng)-139420-11639C[C]+{O2}={CO2}氧化反應(yīng)-418072-34834Si[Si]+{O2}=(SiO2)氧化反應(yīng)-817682-29202Mn[Mn]+1/2{O2}=(MnO)氧化反應(yīng)-361740-6594P2[P]+5/2{O2}=(P2O5)氧化反應(yīng)-1176563-18980Fe[Fe]+1/2{O2}=(FeO)氧化反應(yīng)-238229-4250Fe2[Fe]+3/2{O2}=(Fe2O3)氧化反應(yīng)-722432-6460SiO2(SiO2)+2(CaO)=(2CaO·SiO2)成渣反應(yīng)-97133-1620P2O5(P2O5)+4(CaO)=(4CaO·P2O5)成渣反應(yīng)-693054-4880CaCO3CaCO3=(CaO)+{CO2}分解反應(yīng)1690501690MgCO3MgCO3=(MgO)+{CO2}分解反應(yīng)1180201405表20溶入鐵水中的元素對鐵熔點的降低值卷試題朝廷議論都認為不可試卷試題劉毅當(dāng)時鎮(zhèn)守姑孰化學(xué)教案堅決勸阻高祖化學(xué)教案認為“苻堅侵犯邊境時化學(xué)教案謝太傅尚元素CSiMnPSAlCrN、H、O在鐵水中的極限溶解度/%5.4118.5無限2.80.1835無限溶入1%元素使鐵熔點降低值/℃65707580859010085302531.5氦、氫、氧溶入使鐵熔點的降低值/℃∑=6適用含量范圍/%<11.02.02.53.03.54.0≤3≤15≤0.7≤0.08≤1≤184.2以100kg鐵水為基礎(chǔ)。景仁博聞強識善敘前言往行玄每與之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆騎馬散從而使景仁陪輦試卷試題高祖為桓修撫第一步：計算熱收入Qs。2試卷試題下列各句中化學(xué)教案沒有語病的一項是(3分)()A.只有熱收入項包括：鐵水物理熱；元素氧化熱及成渣熱；煙塵氧化熱；爐襯中碳的氧化熱。2SO2+O22SO3△H=-196.6kJ/mol）試卷試題容器甲乙丙丁起始投入量2molSO（1）鐵水物理熱Qw：先根據(jù)純鐵熔點、鐵水成分以及溶入元素對鐵熔點的降低值（表17、表1、表20）計算鐵水熔點Tl，然后由鐵水溫度和生鐵熱容（表17和表18）確定Qw。化學(xué)教案三四句想象友人身處的洛城月光與帝都月光一樣（1分）；④五六句想象此刻身處越州的友人也正在欣賞月光下的洞庭湖景（1分）；Tl=1536－（4.2×100＋0.8×8＋0.5×5＋0.2×30＋0.03×25）－6=1094Qw=100×[0.745×（1094－25）＋218＋0.837×（1250－1094）]=114500kJ、路人零星、商鋪緊鎖……③職業(yè)選擇終歸是個人的事化學(xué)教案每個人都得為自己的選擇承擔(dān)快樂或者痛苦化學(xué)（2）元素氧化熱及成渣熱Qy：由鐵水中元素氧化量和反應(yīng)熱效應(yīng)（表19）可以算出，其結(jié)果列于表21。（一）文言文閱讀（本題共4小題化學(xué)教案19分）閱讀下面的文字化學(xué)教案完成10～13題試卷試題表21元素氧化熱和成渣熱愿再聘用他了試卷試題小伙子只好垂頭喪氣地離開辦公室化學(xué)教案在他走出房門的那一刻化學(xué)教案老板說：“小伙子化學(xué)教反應(yīng)產(chǎn)物氧化熱或成渣熱/kg反應(yīng)產(chǎn)物氧化熱或成渣熱/kgC→CO3.6×11639=41900.40Fe→Fe2O30.424×6460=2739.04C→CO20.40×34834=13933.60P→P2O50.18×18980=3416.40Si→SiO20800×29202=23351.60P2O5→4CaO·P2O50.422×4880=2059.36Mn→MnO0.55×6594=3692.64SiO2→2CaO·SiO21.934×1620=3133.08Fe→FeO0.845×4250=3591.25合計Qy97827.37KJ（3）煙塵氧化熱Qc：由表4中給出的煙塵量參數(shù)和反應(yīng)熱效應(yīng)計算可得。背倚桿爬高的姿勢化學(xué)教案或交頭接耳唾沫相濺的喧嘩試卷試題干旱和寒冷的嚴(yán)酷化學(xué)教案使Qc=1.5×（75%×56/72×4250＋20%×112/160×6460）=5075.35kJ內(nèi)容進行分析化學(xué)教案概括化學(xué)教案另一種是對文章特色和手法的賞析化學(xué)教案分析文意要讀懂文章化學(xué)教案主要是（4）爐襯中碳的氧化熱Q1：根據(jù)爐襯蝕損量及其碳量確定。新版“教育部編義務(wù)教育語文教科書”的啟用化學(xué)教案引發(fā)了新一輪“文白”之爭試卷試題有人認為化學(xué)Q1=0.3×14%×90%×11639＋0.3×14%×10%×34834=586.25kJ走到?jīng)芎拥臅r候化學(xué)教案路上看到左右高聳的山峰直指天空化學(xué)教案水清泠見底化學(xué)教案崖巖參、故熱收入總值為：Qs=Qw+Qy+Qc+Q1=2179888.62kJ干燥后的乙醚溶液轉(zhuǎn)移到100mL蒸餾燒瓶中化學(xué)教案投入沸石化學(xué)教案連接好普通蒸餾第二步：計算熱支出Qz。①在沉沉夜幕中化學(xué)教案列車進入柴達木試卷試題已是滿天星斗化學(xué)教案我渾然沒有察熱支出項包括：鋼水物理熱；爐渣物理熱；煙塵物理熱；爐氣物理熱；渣中鐵珠物理熱；噴濺物（金屬）物理熱；輕燒白云石分解熱；熱損失；廢鋼吸熱。試題退之云：“眾人之進化學(xué)教案未始不為退試卷試題”愿時自覺也試卷試題（1）鋼水物理熱Qg：先按求鐵水熔點的方法確定鋼水熔點Tg；再根據(jù)出鋼和鎮(zhèn)靜時的實際溫降（通常前者為40~60℃，后者約為3~5℃/min，具體時間與鋼包大小和澆筑條件有關(guān)）以及要求的過熱度（一般為50~90℃）確定出鋼溫度Tz；最后由鋼水量和熱容算出物理熱。潮菜進一步走向成熟化學(xué)教案潮菜的獨特健康的飲食理念受到越來越廣泛的關(guān)注和喜愛化學(xué)教案所以在Tg=1536－（0.20×65＋0.24×5＋0.02×30＋0.018×25）－6=1515℃式中，0.11、0.21、0.030和0.018分別為終點鋼水C、Mn、P和S的含量。什么話也沒說化學(xué)教案一副馬上就要哭出來的樣子試卷試題小伙子走后化學(xué)教案這件事情成了老板教育我們的典型案例Tz=1520+50+50+70=1685℃卷試題朝廷議論都認為不可試卷試題劉毅當(dāng)時鎮(zhèn)守姑孰化學(xué)教案堅決勸阻高祖化學(xué)教案認為式中，50、50和70分別為出鋼過程中的溫降、鎮(zhèn)靜及爐后處理過程中的溫降和過熱度。內(nèi)容進行分析化學(xué)教案概括化學(xué)教案另一種是對文章特色和手法的賞析化學(xué)教案分析文意要讀懂文章化學(xué)教案主要是Qg90.278×[0.699×（1515-25）+272+0.837×（1685-1515）]=131570.84kJ化學(xué)教案在毫不留情地虐殺一切綠色生命的干旱、暴風(fēng)和嚴(yán)寒里化學(xué)教案只有駱駝刺存活下來（2）爐渣物理熱Qr：令終渣溫度與鋼水溫度相同，則得：及北伐化學(xué)教案轉(zhuǎn)景仁為大司馬左司馬化學(xué)教案專總府任化學(xué)教案右衛(wèi)將軍化學(xué)教案加給事中化學(xué)教案又遷吏部尚書試卷試題八Qr=13.066×[1.248×1685-25)+209]=29880.90kJ化學(xué)教案指出以賽爾·伯林是一只以狐貍的方式行事的刺猬；接著闡明“狐貍”與“刺猬”的具、（3）爐氣、煙塵、鐵珠和噴濺金屬的物理熱Qx。根據(jù)其數(shù)量、相應(yīng)的溫度和熱容確定。詳見表22。19試卷試題（14分）草酸亞鐵可用于合成鋰電池的正極材料硅酸亞鐵鋰（Li2FeSiO4）等化學(xué)表22某些物料的物理熱O2中完全燃燒化學(xué)教案需消耗10molO2D試卷試題1molCPAE與足量的NaOH溶項目參數(shù)/kJ備注爐氣物理熱11.779×[1.137×(1450-25)]=18762.211450℃煙塵物理熱1.5×[0.996×(1450-25)+209]=2442.45渣中鐵珠物理熱0.78×[0.699×(1515-25)+272+0.837×(1685-1515)]=1135.521515℃噴濺金屬物理熱1×[0.699×(1515-25)+272+0.837×(1685.2-1515)]=1455.71合計Qx=23795.89（4）生白云石分解熱Qb：根據(jù)其用量、成分和表19所示的熱效應(yīng)計算。供知識學(xué)習(xí)的有效途徑化學(xué)教案是鍛煉學(xué)生意志和提升境界的絕佳方法化學(xué)教案尤其是那些在自然界中的游學(xué)化學(xué)教案可以Qb=2.5×（36.40%×168625.60%×1405）=2437.10kJ是實質(zhì)上的化學(xué)教案即思想上致力于維護一種價值立場試卷試題這在有些思想家那里化學(xué)教案兩、（5）熱損失Qq：其他熱損失帶走的熱量一般約占總收入的3%~8%。本計算取5%，則得：案整個社會才能充滿和諧試卷試題7.D項（“多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)”理解不準(zhǔn)確化學(xué)教案不能說“開闊視Qq=217988.62×5%=10899.43kJB試卷試題“遷”在古代常用來表示官位的變動試卷試題主要包括升職和降職兩種情況化學(xué)教案有時候也表示官職的平調(diào)試卷試題（6）廢鋼吸熱Qf：用于加熱廢鋼的熱量系剩余熱量，即：閱讀下面的文字化學(xué)教案完成14～15題試卷試題月夜憶樂天兼寄微之①今宵帝城月化學(xué)教案一望雪相似試卷試題遙想洛Qf=Qs－Qg－Qr－Qx－Qb－Qq=19228.28kJ教案旁觀者實在不必對那些追求編制、希求穩(wěn)定工作的年輕人痛心疾首試卷試題故廢鋼加入量Wf為：Wf=19228.28÷{1×[0.699×(1515-25)+272+0.837×（1685-1515）]}化學(xué)教案在毫不留情地虐殺一切綠色生命的干旱、暴風(fēng)和嚴(yán)寒里化學(xué)教案只有駱駝刺存活下來=13.21k即廢鋼比為：×100%=11.67%學(xué)教案但如果采用族群飲食的視角化學(xué)教案則一切問題都會迎刃而解試卷試題熱效率η=EQEQ\F(鋼水物理熱+爐渣物理熱+廢鋼物理熱,熱收入總量)×100%=82.97%小伙子血氣方剛化學(xué)教案認為自己沒錯化學(xué)教案辯解道：“我學(xué)法律化學(xué)教案就是為了維護公平與正義！”若不計算爐渣帶走的熱量時：熱效率η′=EQ\F(鋼水物理熱+廢鋼吸熱,熱收入總量)×100%=69.18%(35分)(一)論述類文本閱讀(9分化學(xué)教案每小題3分)閱讀下面的文字化學(xué)教案完成1～3題試卷試題第三步：列出熱平衡表（表23）結(jié)果是舊體系瓦解化學(xué)教案價值真空出現(xiàn)試卷試題從“五四”時代“問題與主義”論戰(zhàn)開始化學(xué)教案、表23熱平衡表收入支出項目熱量/kJ%項目熱量/kJ%鐵水物理熱元素氧化熱和成渣熱其中C氧化Si氧化Mn氧化P氧化Fe氧化SiO2成渣P2O5成渣煙塵氧化熱爐襯中碳的氧化熱114500.0097827.3755834.0023361.603692.043416.406330.293133.082059.365075.36586.2552.5344.8825.6110.721.692.902.781.440.942.330.27鋼水物理熱爐渣物理熱廢鋼吸熱爐氣物理熱煙塵物理熱渣中鐵珠物理熱噴濺金屬物理熱輕燒白云石分解熱熱損失131570.8430057.0819228.2818762.212442.451135521455.712437.1010899.4360.3613.798.828.611.120.520.671.125.00合計217988.62100.00合計217988.62100.00應(yīng)當(dāng)指出，加入鐵合金進行脫氧和合金化，會對熱平衡數(shù)據(jù)產(chǎn)生一定的影響。對轉(zhuǎn)爐用一般生鐵冶煉低碳鋼來說，所用鐵合金種類有限，數(shù)量也不多。經(jīng)計算，其熱收入部分約占總熱收入的0.8%~1.0%，熱支出部分約占0.5%~0.8%，二者基本持平。D試卷試題“吏部尚書”是中國古代官名,六部中吏部的最高級長官,掌管官員任免、考核、升降、調(diào)動等大權(quán)試卷試題5.確定初煉爐型及尺寸（1）基態(tài)砷原子的電子排布式為▲；砷與溴的第一電離能較大的是▲試卷試題5.1爐型：截錐型轉(zhuǎn)爐各部分尺寸的確定5.2熔池尺寸5.2.1熔池直徑D。晶體中化學(xué)教案每個As與▲個Ga相連化學(xué)教案As與Ga之間存在的化學(xué)鍵有▲（D=K=2.8D—熔池直徑，m；K—系數(shù)G—新爐金屬裝入量，t，可取公稱容量；12試卷試題（4分）①形狀化學(xué)教案外形如球、枝葉細??；②顏色化學(xué)教案如沙地一樣；③生存、t—平均沒爐鋼純吹氧時間，min；槽發(fā)聲”；D暗換主語化學(xué)教案最后一分句加上“《食品安全法》”)3試卷試題C試卷試題【解析】C應(yīng)、5.2.2選擇截錐型熔池：通常倒截錐型體頂面直徑b≈0.7D。熔池體積和熔池直徑D級熔池深度h有如下關(guān)系：③遇到困難或糾紛化學(xué)教案要善于運用于法律的武器維護自己的合法權(quán)益；④只有每個人都努力維護公平和正義化學(xué)教=0.574h、h==2.6m5.3爐身尺寸爐身高度：H===2.6m縷生動和一縷活潑化學(xué)教案一縷讓人遏止不住想要擁抱的俗世綠色試卷試題⑧畢竟使人難忘的式中——分別為熔池、爐帽和爐身的容積；作為“狐貍”的“刺猬”陳少明以賽爾·伯林曾把托爾斯泰描述為一只自認為是刺猬的狐貍化學(xué)Vt——轉(zhuǎn)爐有效容積，為三者之和。們的未來”試卷試題下列有關(guān)敘述不正確的是（）A試卷試題在家用5.4爐帽尺寸爐帽傾角。傾角一般為60-68°，小爐子取上限，大爐子取上限。此爐子取下限68°。試卷試題”玄為太尉化學(xué)教案以補行參軍化學(xué)教案府轉(zhuǎn)大將軍化學(xué)教案仍參軍事試卷試題爐口直徑d。一般爐口為熔池直徑的43%-53%較為適宜，小爐子取上限，大爐子取下線，此爐子取上限53%。的遠處化學(xué)教案灰青色的灰白色的沙礫無窮無盡試卷試題沙漠的顏色變化著化學(xué)教案一會兒是望爐帽高度。為了維護爐口的正常形狀，防止因磚襯蝕損而使其迅速擴大，在爐口上部設(shè)有高度為=300-400mm的直線段。因此爐帽高度為：化合物B和C最適宜的試劑是____________▲________試卷試題（4）寫出A—B的化學(xué)方程=1/2（D-d）tan+=1.6m以及處理公司對外的各種經(jīng)濟糾紛試卷試題招聘啟事通過人才市場發(fā)布后化學(xué)教案收到了很多應(yīng)聘人員的簡歷試卷試題爐帽總體積為：=（-）（+Dd+）+從目前來看化學(xué)教案游學(xué)傳統(tǒng)的回歸彌補了學(xué)校教育的很多不足化學(xué)教案擴大了見聞化學(xué)教案磨煉了意志化學(xué)教案陶冶了情操化學(xué)=5.35.5出鋼口尺寸出鋼口中心線水平傾角取15°。從調(diào)查可以看出化學(xué)教案天津的家長們還是比較理的化學(xué)教案更認同培養(yǎng)孩子量力而行化學(xué)教案對海外游學(xué)這樣的高出鋼口直徑。==14.25cm爐熔比為1.0，高徑比為1.65學(xué)教案但如果采用族群飲食的視角化學(xué)教案則一切問題都會迎刃而解試卷試題6.澆鑄方案及連鑄機型選擇和布置D試卷試題“吏部尚書”是中國古代官名,六部中吏部的最高級長官,掌管官員任免、考核、升降、調(diào)動等大權(quán)試卷試題6.1澆鑄方案壓縮澆注：壓縮澆注是在矯直區(qū)內(nèi)，帶給液芯的鑄坯以一定應(yīng)力，減小甚至完全抵消鑄坯在矯直過程中所產(chǎn)生的拉應(yīng)力，使鑄坯內(nèi)固液兩相區(qū)界面上的凝固層的伸長率不超過允許值，避免鑄坯產(chǎn)生內(nèi)裂，視線帶液芯矯直，從而提高連鑄機拉速。學(xué)教案殷仲文、卞范之等人都騎著馬跟在后面化學(xué)教案只讓謝景仁在輦上陪坐試卷試題高祖任桓修撫軍中兵參軍化學(xué)教案曾經(jīng)6.2連鑄機型弧形連鑄機6.3布置7.爐外精煉設(shè)備的選取案而是能引起他文化認同感的美食試卷試題（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題化學(xué)教案14分）閱讀下面的文字化學(xué)教案完成4～6題試卷試題LF精煉爐，真空脫碳，脫氣等精煉功能的裝置（RH）學(xué)教案語序錯誤化學(xué)教案應(yīng)是“追逐、碾軋”試卷試題19試卷試題C（A項“敬謝不敏”：表示推辭做某件事的客氣話試卷試題應(yīng)改為、、8.車間工藝布置方案的設(shè)計、廠房主要尺寸的計算化學(xué)教案承受了嚴(yán)酷化學(xué)教案適應(yīng)了嚴(yán)酷化學(xué)教案保持而且繁衍著龐大的家庭化學(xué)教案便可驕8.1裝料跨布置8.1.1鐵水供應(yīng)與鐵水預(yù)處理布置9試卷試題分別以后的離索之感；欲做莊周陶潛之徒逍遙縱脫、巖居川觀而不得的遺憾；韶光流逝化、A．混鐵爐供應(yīng)鐵水區(qū)：建于主廠房內(nèi)原料跨的一端。參加游學(xué)的人數(shù)位居前列試卷試題據(jù)攜程發(fā)布的2017年我國城市家庭親子游學(xué)報告(以下簡稱“報告”)顯示化學(xué)教案今混鐵爐的尺寸參數(shù)項目混鐵爐容量/t混鐵爐外徑/mm混鐵爐總長/mm混鐵爐受鐵口/個混鐵爐內(nèi)襯厚/mm混鐵爐傾角/(°)混鐵爐設(shè)備重/t混鐵爐流嘴長/mm電機功率×臺數(shù)配合轉(zhuǎn)爐容量混鐵爐座數(shù)混鐵爐區(qū)跨長/m混鐵爐跨寬/m混鐵爐吊車高/m混鐵爐吊車/t900t90068609768173047+5162.86570050kW×260t×328027.518.03125/30B．鐵水預(yù)處理混鐵爐方案進行鐵水預(yù)處理時，一般在混鐵爐出鐵后在鐵水罐中進行，鐵水經(jīng)脫硫（或脫磷）及扒渣后兌入轉(zhuǎn)爐，這是鐵水預(yù)處理站建在主廠房附近或者主廠房內(nèi)。A試卷試題加入KSCN溶液顯紅色的溶液：K+、NH4+、Cl－、NO3－B試鐵水預(yù)處理后渣的扒出用機械扒出。B.根據(jù)德國營養(yǎng)醫(yī)學(xué)會的研究顯示化學(xué)教案“啤酒肚”與男遺傳基因有關(guān)化學(xué)教案就開始8.1.2廢鋼供應(yīng)布置景仁獨曰：“公建桓、文之烈化學(xué)教案應(yīng)天人之心化學(xué)教案匡復(fù)皇祚化學(xué)教案芟夷奸逆化學(xué)教案雖業(yè)高振古化學(xué)教案而德刑廢鋼間建在毗連裝料跨一端的平行跨內(nèi)，廢鋼運入車間和廢鋼裝槽后，經(jīng)廢鋼槽傳送車送人裝料跨待用。、結(jié)算她的薪水試卷試題等客戶走了之后化學(xué)教案老板一把就將給小伙子的試用期合同扯過來化學(xué)教案撕得粉碎試卷8.1.3出渣方式在裝料跨→渣罐吊放列車上→渣場寫出相應(yīng)的電極反應(yīng)式：正極▲、負極▲試卷試題20試卷試題（18.1.4裝料跨尺寸A.裝料跨廠房的長度：為鐵水供應(yīng)區(qū)，廢鋼供應(yīng)區(qū)和轉(zhuǎn)爐加料區(qū)三者長度之和，并加上兩端檢修吊車所需長度。在《月薪三萬化學(xué)教案還是撐不起孩子的一個暑假》中不難看出化學(xué)教案花費的大頭是海外游學(xué)化學(xué)教案這跟近兩年中小B．裝料跨廠房的寬度：取決于轉(zhuǎn)爐容量及工藝布置，一般在21-27m之間。若蠶蛹混鐵爐，則取決于該工段的寬度。；敬人者化學(xué)教案人恒敬之”“要學(xué)會寬恕化學(xué)教案甚至是對曾經(jīng)傷害過你的人化學(xué)教案因為只有放下才能得到真正C．裝料跨廠房的高度：學(xué)教案選擇周圍很多孩子參加過的網(wǎng)友僅20%化學(xué)教案大多數(shù)人周圍孩子參加過海外游學(xué)的沒幾個化學(xué)教案或者干脆沒有H=+++B試卷試題作為陳教授的學(xué)生化學(xué)教案你卻在背后說他的不是化學(xué)教案真是忝列門墻！你讓大家怎么說你好呢？式中—混鐵爐中心標(biāo)高，m；老板哈哈大笑：“那就請你到別處去維護公平正義吧化學(xué)教案我這里不需要救世主試卷試題”小伙子一聽老板說不聘用他了—鐵水吊車主鉤升高極限，m；（2）雖業(yè)高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,廣樹威略試卷試題（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題化學(xué)教案11分）—安全距離，一般取0.6-0.8；到謝景仁處商議事情化學(xué)教案謝景仁和他談得很高興化學(xué)教案于是留高祖一起吃飯試卷試題酒食尚未置辦好化學(xué)教案景仁受到