高中寒假活動(dòng)心得范文3篇放寒?假，過(guò)春節(jié)?，沒(méi)有什么?能比鞭炮更?具象征性了?，每逢過(guò)年?過(guò)節(jié)，第一?個(gè)想法便是?放鞭炮，看?到街上花花?綠綠的鞭炮?，就一陣心?癢。今年?我們是回大?伯家過(guò)的節(jié)?，哥哥嫂嫂?都“慷慨解?囊”，購(gòu)置?了一大堆鞭?炮放在屋角?，我們小孩?見(jiàn)了，總不?忘翻翻看看?，摸上幾下?，一會(huì)兒這?好，一會(huì)兒?那好，議論?紛紛，離過(guò)?年還有一些?天的時(shí)候，?各自的鞭炮?分配便列出?了帳單。?可我們還能?忍的住誘惑?，不至于大?叫大嚷，我?們極力在大?人面前作出?急不可待的?樣子，好讓?他們心動(dòng)，?帶我們飆一?回，可這些?大人們就像?故意逗我們?玩似的，視?而不見(jiàn)，但?也沒(méi)人敢當(dāng)?面提出，那?樣就免不了?一頓數(shù)落，?于是我們鐵?了心，專揀?那些小玩意?，不易察覺(jué)?的小盒炮，?藏在布袋里?，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?去偷放，我?們都珍惜著?呢!誰(shuí)都把?___幾根?擦炮藏在最?隱蔽的布袋?里，互相不?停得說(shuō)：“?先放你的，?你的多?！?“我已經(jīng)沒(méi)?有了，不信?你搜身。”?“說(shuō)話算話?，搜出來(lái)給?我?！薄澳?可不行。”?“那就放你?的?！薄安?拳誰(shuí)輸放誰(shuí)?的”每一根?炮都免不了?這樣嘰嘰喳?喳的爭(zhēng)論，?爭(zhēng)得煩了，?也就各自拿?各自的，自?己到一邊放?去了。從布?袋里小心翼?翼的摸出一?根，再往地?上瞅半天，?生怕不小心?帶出來(lái)掉在?地上，確認(rèn)?沒(méi)有以后，?便拿出擦盒?，猛擦幾下?，擦跑一頭?刺出了火焰?，一甩手，?人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?，然后捂住?耳朵，目不?轉(zhuǎn)睛的頂著?那一股冒煙?的炮，只待?啪的一聲，?便高興的直?跳，過(guò)了一?會(huì)兒，在地?上炸膩了，?便四處找水?，想在水里?見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮?的威力，好?不容易找到?一處小水坑?，“這是我?找到的，你?們別搶”“?不是你，是?我”這時(shí)又?免不了一番?講理，接著?，不知誰(shuí)喊?了一聲，“?點(diǎn)火了。”?人便都往后?退，待說(shuō)話?人點(diǎn)上火，?扔進(jìn)去，索?性連耳朵都?不捂了，啪?一聲，水濺?得老高，這?邊便又大叫?起來(lái)，可這?在水里放炮?不像在陸地?上放那樣容?易，這是需?要經(jīng)驗(yàn)的。?我曾仔細(xì)看?那有經(jīng)驗(yàn)的?放炮，只見(jiàn)?他擦燃后，?并不直接就?扔，而要燃?燒半秒再扔?進(jìn)水里，這?樣便會(huì)屢扔?屢炸，不然?便會(huì)在水中?熄滅，那樣?就會(huì)大大的?浪費(fèi)鞭炮，?這可不是我?們?cè)敢獾摹?這樣游戲?過(guò)幾天后，?便到了大年?初一，那時(shí)?，那些打得?新奇玩意兒?就要出場(chǎng)了?，我們那時(shí)?的興致更高?，到時(shí)候，?千家萬(wàn)戶都?出來(lái)放炮，?那陣勢(shì)，簡(jiǎn)?直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)?有兩樣，我?們穿梭在中?間仔細(xì)尋找?沒(méi)有炸的剩?余，那是非?常幸運(yùn)才能?找得到的，?但我們?nèi)圆?放棄那0。?___%的?希望。待?到大年初二?，鞭炮聲忽?的全停了，?那么整齊，?那么不約而?同，偶爾有?一兩聲零碎?地響，又更?加讓人感到?寂靜，空虛?，大年初一?這么快就過(guò)?完了，是的?，確實(shí)過(guò)完?了，就那么?一瞬，我們?的工作，便?只有等待，?等待下一個(gè)?遙遙無(wú)期的?春節(jié)。高中寒假活動(dòng)心得范文3篇（二）今年的寒?假來(lái)得特別?早，令我感?到雀躍不已?，因?yàn)樵谶@?一段假期中?，我可以擁?有和平時(shí)完?全不同的生?活，隨性安?排自己的生?活作息。?喜愛(ài)彈鋼琴?的我由于平?時(shí)十分忙碌?，除了練習(xí)?老師指定的?曲子外，并?沒(méi)有多余的?時(shí)間彈奏自?己喜愛(ài)的作?品，因此放?寒假的第一?天早晨，我?就迫不及待?的打開(kāi)琴蓋?，任由我彈?奏的旋律一?串串的在屋?內(nèi)四處奔跑?，最后充滿?了屋子的每?個(gè)角落。加?上今年的冬?天格外的寒?冷，根本不?想離開(kāi)溫暖?的屋子，所?以只要一有?閑暇，我就?坐在鋼琴前?盡情探索巴?哈及莫扎特?那由各種音?符組成的美?妙世界，沉?浸在如夢(mèng)般?的樂(lè)章中。?此外，我?也安排了一?些平時(shí)想做?卻沒(méi)時(shí)間實(shí)?踐的事。我?們?nèi)胰死?用三天的時(shí)?間開(kāi)車到位?于臺(tái)中東勢(shì)?的名勝，大?雪山森林游?樂(lè)區(qū)享受天?然的森林浴?，大量吸收?對(duì)人體有益?的芬多精。?站在足足有?八百九十多?歲的巨大神?木前，不但?讓我感受到?大自然具有?韌性的一面?，更讓我體?會(huì)人類的渺?小，看著年?長(zhǎng)的神木依?然長(zhǎng)滿茂密?的枝葉，迎?風(fēng)低聲吟唱?，真讓我感?慨一些不懂?得愛(ài)惜生命?的人們，連?一棵大樹(shù)都?明白要彎下?樹(shù)干抵擋強(qiáng)?風(fēng)，還有什?么是我們無(wú)?法克服的呢??當(dāng)然，?該玩的玩過(guò)?了，該休息?的也休息了?，再來(lái)就是?要重拾書本?，找回閱讀?的習(xí)慣。因?為即使是寒?假，適當(dāng)?shù)?閱讀仍是必?要的。所以?只要有長(zhǎng)假?，媽媽總會(huì)?帶我去書店?選購(gòu)書籍，?不論是歷史?、偉人、小?說(shuō)、文學(xué)作?品……等，?都是我喜愛(ài)?的種類，閱?讀一本書就?好像經(jīng)歷一?場(chǎng)有趣的冒?險(xiǎn)一樣，總?是令我愛(ài)不?釋手，非得?一口氣把它?看完不可。?其實(shí)，我覺(jué)?得書本是知?識(shí)的來(lái)源，?尤其是某些?發(fā)人深省的?文學(xué)作品，?可以使我沉?淀心靈，靜?下來(lái)思考，?藉此讓心中?的眼睛睜開(kāi)?蘇醒?；?許，有些人?認(rèn)為寒假應(yīng)?該是毫無(wú)壓?力的假期，?不過(guò)我覺(jué)得?，寒假固然?是讓平時(shí)緊?張又充滿規(guī)?律的快步調(diào)?生活暫時(shí)停?歇、放松的?假期，但如?果總是以「?吃飽睡、睡?飽吃」的方?式度過(guò)整整?三個(gè)星期，?那么試問(wèn)，?以高等文明?動(dòng)物自居的?人類和其它?的動(dòng)物又有?什么差別呢??所以，人?必須保持在?充滿思考、?力求進(jìn)步的?狀態(tài)，才不?會(huì)辜負(fù)了人?類與生俱來(lái)?的智慧及潛?能。轉(zhuǎn)眼?間，寒假已?進(jìn)入了尾聲?，整整一個(gè)?月都和家人?相處在一起?，使我不禁?想念起同學(xué)?及老師的笑?容。而我相?信，經(jīng)過(guò)這?些日子的休?息，新的學(xué)?期里我更能?凝聚所有的?心力，力求?更好的表現(xiàn)?。高中寒假活動(dòng)心得范文3篇（三）快?樂(lè)的時(shí)光總?是過(guò)得飛快?，在不知不?覺(jué)中，一個(gè)?豐富多彩的?快樂(lè)寒假已?從我眼前飛?過(guò)，但給我?記憶最深的?就是在爺爺?村敲鑼打鼓?的那段印象?。大年三?十的那天，?到處洋溢著?過(guò)節(jié)的氣象?，人人臉上?都喜氣洋洋?的。吃完早?飯，爺爺就?帶著我到村?里的大橋上?，去敲鑼打?鼓。一去才?發(fā)現(xiàn)，鑼鼓?隊(duì)就差爺爺?這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)?到了。爺爺?一到馬上就?開(kāi)始了。?“齊個(gè)隆咚?嗆……隆咚?嗆”呵呵，?真好聽(tīng)喲!?我在心里隨?著鼓點(diǎn)的節(jié)?奏打著拍子?，正意猶未?盡，一個(gè)章?節(jié)完了，哎?呀，再來(lái)一?次就好了，?真想再飽一?次耳福啊。?我用期盼的?目光看著爺?爺，爺爺好?像看懂了我?的心思，又?打了一遍。?“齊個(gè)隆咚?嗆，齊個(gè)隆?咚嗆……”?來(lái)觀看的?人越來(lái)越多?，爺爺他們?也越敲越有?勁，越打越?高興，很快?，第二遍也?打完了。不?巧打小鑼的?那位叔叔因?為家里有事?要回去，樂(lè)?隊(duì)無(wú)法進(jìn)行?了，圍觀的?人也不會(huì)，?怎么辦?這?時(shí)爺爺說(shuō)：?“我們家后?繼有人，來(lái)?!孫女!上?!”可我從?來(lái)沒(méi)碰過(guò)這?些鑼鼓呀，?不過(guò)爺爺常?說(shuō)救場(chǎng)如救?火，我只得?硬著頭皮上?了。旁邊的?一位老奶奶?告訴我：“?小姑娘，只?要跟著節(jié)拍?走就行了，?不用緊張!?”我心里這?才踏實(shí)點(diǎn)。?鑼鼓又響?起來(lái)了。剛?開(kāi)始，我擔(dān)?心跟不上節(jié)?拍，不敢使?勁敲打，只?是慢慢地在?心里琢磨著?拍子，仔細(xì)