第3頁共3頁學(xué)校校長在校慶大會上的講話范例自強(qiáng)不息?鑄就輝煌奮?發(fā)開拓再譜?華章——?在學(xué)校揭牌?暨_(dá)__周?年校慶大會?上的講話?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?嘉賓、各位?校友、老師?們、同學(xué)們?、___：?“蘭桂灼?灼滿園香，?桃李濟(jì)濟(jì)聚?一堂”。在?這秋風(fēng)送爽?，丹桂飄香?的金秋季節(jié)?，我們隆重?舉行___?高等師范學(xué)?校揭牌儀式?和建校八十?五周年慶祝?大會！“憶?往昔，學(xué)府?初開，百業(yè)?待興；看今?朝，跨越發(fā)?展,氣象萬?千”。過去?的歲月是一?部艱苦奮斗?的創(chuàng)業(yè)史，?更是一部蕩?氣回腸的發(fā)?展史！在此?，我謹(jǐn)代表?全校四千多?名師生員工?向一直關(guān)心?和支持我校?發(fā)展的各級?領(lǐng)導(dǎo)、各界?人士和各位?校友致以最?誠摯的感謝?和最崇高的?敬意！“?八秩流金詠?澤千秋，三?尺教壇師范?四方”。_?__高等師?范學(xué)校是一?所有著光榮?傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村?師范學(xué)校。?___年，?新興的國民?政府本著“?師范教育乃?國民教育之?基礎(chǔ)”的認(rèn)?識，在縣城?孔廟之一角?，設(shè)立了“?___縣甲?種師范講習(xí)?所”。其后?，隨著政局?___、救?亡解放，我?校幾度遷徙?，幾易校名?，雖飽經(jīng)離?亂分合之苦?而弦歌不絕?，在血與火?的洗禮中茁?壯成長。_?__成立后?，___師?范學(xué)校以嶄?新的面貌屹?立在___?地上。__?_年，學(xué)校?更名為“_?__師范學(xué)??！保w入?現(xiàn)址；__?_年被省政?府命名為“?___省阜?寧師范學(xué)校?”；___?年經(jīng)省教育?廳驗(yàn)收批準(zhǔn)?升格為“_?__高等師?范學(xué)校”、?“___教?育學(xué)院__?_分院”，?成功融入高?師教育體系?，完成了學(xué)?校發(fā)展史上?的重要跨越?。在長期?的發(fā)展歷程?中，經(jīng)過幾?代人辛勤的?努力，__?_高等師范?學(xué)校已成為?在省內(nèi)外享?有盛譽(yù)的小?學(xué)教師的搖?籃。#師人?繼承民族傳?統(tǒng)文化之精?髓，汲取西?方先進(jìn)文化?之元素，以?豐厚之文化?底蘊(yùn)，造就?了一批批名?師，培育了?一代代學(xué)子??！吧浜佑?悠，見證流?金歲月；師?苑泱泱，化?育桃___?！”僅建國?后，我校就?為___地?區(qū)培養(yǎng)了_?__萬多名?優(yōu)秀畢業(yè)生?，他們現(xiàn)已?大多成為活?躍在教育戰(zhàn)?線和其他各?條戰(zhàn)線上的?業(yè)務(wù)骨干、?勞動模范、?優(yōu)秀工作者?；有的已成?為行業(yè)領(lǐng)域?內(nèi)卓有建樹?的專家、領(lǐng)?導(dǎo)，高校講?壇上學(xué)富五?車的教授、?學(xué)者……他?們是我們學(xué)?校的驕傲，?是社會經(jīng)濟(jì)?和國家教育?事業(yè)發(fā)展的?驕傲！是?#師幾代人?的艱苦奮斗?，創(chuàng)造了#?師的昨天，?成就了#師?的今天。?我們不會忘?記硝煙彌漫?中的縷縷墨?香、十年_?__中的薪?火相傳；?我們不會忘?記___年?代末農(nóng)村小?學(xué)素質(zhì)教育?實(shí)驗(yàn)區(qū)為省?小學(xué)素質(zhì)教?育改革所創(chuàng)?立的典范；?我們不會?忘記___?年省教委以?專題簡報(bào)向?全省介紹、?推廣我校以?“三字一話?”為代表的?五類三十六?項(xiàng)基本功培?訓(xùn)的成功經(jīng)?驗(yàn)；我們?不會忘記_?__年__?_月___?日《中國教?育報(bào)》以“?___精神?”為題報(bào)道?我校面向農(nóng)?村辦學(xué)所取?得的成績；?我們不會?忘記___?年我校以高?分一次性通?過省中師辦?學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)?化驗(yàn)收的欣?喜；我們?不會忘記_?__年代末?期我校適應(yīng)?社會需求和?市場需要而?進(jìn)行的多元?化辦學(xué)模式?的探索和嘗?試；“積?代傳承成就?#師精神，?與時(shí)俱進(jìn)彰?顯詠澤風(fēng)范?”。昨日的?先輩們篳路?藍(lán)縷、創(chuàng)業(yè)?艱辛，今天?的#師人團(tuán)?結(jié)務(wù)實(shí)、奮?進(jìn)求新。面?對日趨激烈?的教育競爭?，我們搶抓?機(jī)遇，應(yīng)對?挑戰(zhàn)，以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，以素?質(zhì)教育為方?向，以謀求?發(fā)展為第一?要務(wù)，以市?場化辦學(xué)為?立足點(diǎn)，以?拓展招生就?業(yè)渠道為突?破口，以深?化改革為動?力，以師資?隊(duì)伍建設(shè)為?保證，以提?高畢業(yè)生質(zhì)?量為目標(biāo)，?全面提高辦?學(xué)質(zhì)量和效?益，促進(jìn)學(xué)?校教育教學(xué)?工作持續(xù)、?穩(wěn)定、健康?、協(xié)調(diào)地發(fā)?展，并為地?方經(jīng)濟(jì)建設(shè)?和社會發(fā)展?提供人才資?源和智力支?撐。一、?抓住機(jī)遇，?加快發(fā)展。?我們本著“?面向市場、?拓寬思路、?打造品牌、?加快發(fā)展”?的總體方針?，以“一主?多元”為基?本走向，以?“四部一校?”為基礎(chǔ)依?托，以“教?師職前培養(yǎng)?、職后培訓(xùn)?、小學(xué)教育?科研指導(dǎo)”?三大職能為?重點(diǎn)，積極?構(gòu)建高等師?范學(xué)校辦學(xué)?模式，注重?均衡發(fā)展、?內(nèi)涵發(fā)展、?務(wù)實(shí)發(fā)展、?特色發(fā)展，?做到“職前?培養(yǎng)與職后?培訓(xùn)并舉，?師范教育與?非師范教育?并舉，全日?制教育與成?人教育并舉?”。學(xué)校先?后投入近_?__萬元資?金用以改善?辦學(xué)條件，?新建科教館?、圖書館、?文化會堂等?現(xiàn)代建筑_?__萬多平?方米，配置?了天文臺、?校園網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)、校園廣?播系統(tǒng)等現(xiàn)?代教育設(shè)備?和___個(gè)?專用功能教?室。圖書館?藏書達(dá)__?_萬冊。新?建了書法碑?林、世紀(jì)壇?等人文景點(diǎn)?，綠化面積?增至___?多平方米，?校園布局合?理、環(huán)境優(yōu)?雅，為廣大?師生員工提?供了舒適、?方便的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?。二、德?育為首，全?面育人。我?們始終堅(jiān)持?把德育工作?擺在首位，?強(qiáng)化育人意?識，全面完?善學(xué)生素質(zhì)?結(jié)構(gòu)。我們?