高中暑假的學(xué)習(xí)計劃范文高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文（通用19篇）

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇1

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解，針對每一個科目進(jìn)行分析，找出自己的弱點，以及學(xué)習(xí)中吃力的部分，然后對其進(jìn)行方案，補(bǔ)充和學(xué)習(xí)，在立下一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

英語

英語學(xué)問點比較零散，所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進(jìn)行分析和識記，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時間對一些?？紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的學(xué)問點和單詞把握住，在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。

高考目標(biāo)：110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)學(xué)問應(yīng)用的比例很大，所以自己在許多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假打算對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最終的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成果有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo)：90分以上

語文

首先，自己要想提高語文成果，就必需提高對基礎(chǔ)學(xué)問的積累，平常我會多把握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩句肯定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解力量。在作文上提示自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。

高考目標(biāo)：90分以上

物理：

把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（1）預(yù)習(xí)（2）聽課（3）作業(yè)（4）復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，有著較大的難度，但是只要留意平常課程的講解，同時課下緊跟練習(xí)，在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，同時對高二的物理學(xué)問進(jìn)行一個簡潔的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

生物：

注意學(xué)問點的系統(tǒng)化，多做試題練習(xí)題，讓學(xué)問形成一個系統(tǒng)把握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的學(xué)問點，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，提示自己不能再次犯錯。。

化學(xué)：

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成，落實記憶基礎(chǔ)學(xué)問，整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時留意閱讀課本，并完成在線測試挑戰(zhàn)自我涉及的習(xí)題，開學(xué)檢測重點。

暑期是提升學(xué)習(xí)成果和力量的好時間，充分利用好暑假的時間，根據(jù)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方案，能讓我們提上升校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。盼望每位高一同學(xué)在進(jìn)入高二時學(xué)習(xí)成果有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇2

由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)狀況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)方案支配還是應(yīng)當(dāng)有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議。

高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)當(dāng)包括：某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、目標(biāo)

列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子。“課內(nèi)學(xué)問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。

高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學(xué)問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案；但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

4、留意

①必需強(qiáng)調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達(dá)到目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開頭列方案的同學(xué)，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表（可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整）

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40——8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20———9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）

10：10———10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05———11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30———13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35———15：20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】

15：50———16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）

16：45———吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）

晚飯后———21：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇3

今年的暑假可以算得上是我進(jìn)入學(xué)校以來面臨的第一個暑假呢!經(jīng)過一班級的學(xué)習(xí)以后我變得懂事了很多，至少在父母的眼中是這樣認(rèn)為的，下個學(xué)期我便進(jìn)入學(xué)校二班級了，為了讓父母能夠由于我的學(xué)習(xí)成果變好而感到興奮，我準(zhǔn)備在這個暑假之中將自己以前沒有學(xué)好的地方再學(xué)習(xí)一番，讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)能夠更加堅固一些。

首先我應(yīng)當(dāng)要多做一些計算題，我覺得自己的運(yùn)算力量還是比較差，因此我應(yīng)當(dāng)多做一些計算題來提升自己的運(yùn)算力量，這樣的話以后再做數(shù)學(xué)題目的時候就能夠做得又快又精確?????。實際上之前的學(xué)習(xí)中我并沒有遇到什么太大的難題，主要是常常馬虎大意導(dǎo)致自己在一些不應(yīng)當(dāng)錯的地方消失錯誤，僅僅是多做計算題還是不夠的，我應(yīng)當(dāng)還要養(yǎng)成做完數(shù)學(xué)作業(yè)以后能夠多檢查幾遍的好習(xí)慣，不要總是一做完作業(yè)就跑去看電視，因此暑假的時候我每天都要花一個小時的時間寫數(shù)學(xué)題目，除此之外我還要常常抄寫數(shù)學(xué)公式，避開在考試的時候由于遺忘數(shù)學(xué)公式導(dǎo)致不會寫。

其次我要盡量多熟悉一些生字，學(xué)習(xí)語文自然不能夠滿意于課本上的那些字詞，由于語文課本上的學(xué)問點不行能面面俱到，所以我應(yīng)當(dāng)要發(fā)揮字典的作用，在暑假的時候應(yīng)當(dāng)要多看字典，或者說我應(yīng)當(dāng)要在做作業(yè)的時候盡量翻閱字典，在這之前我應(yīng)當(dāng)要先學(xué)會如何查閱字典，在最短的時間內(nèi)找到自己想要找到的字詞，這一點是比較重要的。除此之外多音字以及近反義詞之類的學(xué)問點也應(yīng)當(dāng)要學(xué)好，不過我覺得自己目前最大的問題還是字跡比較難看，尤其是和其他同學(xué)對比的時候特殊明顯。

最終我除了學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)問以外還應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早上起來以后要學(xué)會自己鋪床，有的時候自己的事情盡量要自己完成，不要總是依靠父母來幫我做，不然的話可是無法快一點長大的。另外我還要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，要熟悉到看電視和玩手機(jī)的時間過長對自己的視力是有損害的，假如想要休閑消遣的話最好多出去走走，這樣可以在熬煉身體之余開闊自己的視野。

雖然說我現(xiàn)在的年齡還比較小，但是我已經(jīng)在學(xué)校已經(jīng)平常的生活中學(xué)會獨立自主解決很多問題了，其實我覺得假如我的身高能夠再增長一些就好了，那樣的話我便可以開頭學(xué)習(xí)打籃球了，其實我更盼望自己能夠在暑假期間有一個全面的進(jìn)展，這樣的話下學(xué)期就能夠有一個較大的轉(zhuǎn)變。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇4

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作方案：

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半每天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有閱歷，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半每天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天唯恐挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子登記來，討論一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(由于初三學(xué)習(xí)忙，歷史唯恐顧不上學(xué)了。)

其次部分：預(yù)備參與競賽或其他競賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：結(jié)束第一部分方案至開學(xué)

(1)預(yù)備參與競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽，你假如有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有關(guān)心。

預(yù)備參與其他競賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡潔，初三下消失酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不轉(zhuǎn)變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開頭學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇5

鑒于自己在二班級的時候極為不適應(yīng)學(xué)校的生活，再加上父母工作的變動，因此在自己學(xué)校三班級的時候?qū)D(zhuǎn)學(xué)，到時候就要面對新的學(xué)校以及新的同學(xué)了，到時候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個暑假的時間，我準(zhǔn)備在這個暑假削減一些自己看動畫片的時間，制訂一份用來學(xué)習(xí)的方案，我可是一個立志成為好同學(xué)的人。

我覺得自己最應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變的是自己的說話方式，由于以前都是爺爺奶奶在照看我，因此我說話是帶有肯定方言性質(zhì)的，也就是說我的一般話說的不太好，平?？蓻]少因此受到同學(xué)的嘲弄，因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個小時的時間朗讀書上的課文。不過光朗讀課文可是不夠的，我覺得自己可以嘗試說一些繞口令，在網(wǎng)上查閱一些比較好的熬煉口語表達(dá)力量的方法，盡快訂正自己的發(fā)音習(xí)慣。

由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七非常，語文也只有八非常多一點的樣子，這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子，雖然說媽媽并沒有因此而責(zé)備我，但是我覺得自己不能夠讓平常工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成果擔(dān)憂，因此我準(zhǔn)備每天在課本上面找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來做，盡管說我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種，但是我感覺假如能夠每天做大量的計算題的話，那么就能夠提高自己的運(yùn)算力量，到時候無論是做題的速度還是精確?????率都能夠有所提升。老師常常教育我們"好記性不如爛筆頭'，我對自己的記性并沒有太大的信念，因此我打算每天抄寫肯定量的古詩，一來可以提升自己對課文的熟識，另一方面也能夠訓(xùn)練一番自己的字跡。

其實我覺得自己的生活習(xí)慣也是要做出肯定的轉(zhuǎn)變的，我以前常常說臟話，而且也不怎么注意個人的衛(wèi)生，我覺得自己應(yīng)當(dāng)要從這方面做出肯定的轉(zhuǎn)變，最起碼我覺得自己應(yīng)當(dāng)是一個彬彬有禮的學(xué)校生。暑假的時候我應(yīng)當(dāng)要做到自己的事情自己做，不但要學(xué)會自己疊被子和洗碗，而且父母不在家的時候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生，這樣也能夠熬煉到自己動手的力量。另外為了有一個良好的體魄，我應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，每天傍晚的時候應(yīng)當(dāng)要外出跑步。

不知不覺間我便完成了這份"完善'的暑假學(xué)習(xí)方案，里面基本上涉及到了每一個需要留意的方面，接下來要做的應(yīng)當(dāng)就是將方案中的想法都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，所以說我在接下來的日子里必需嚴(yán)格執(zhí)行這份學(xué)習(xí)方案才能讓自己有一個大的提升。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇6

1、目標(biāo)

列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子。"課內(nèi)學(xué)問課外考'的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，"牽一發(fā)而動全身'，做到由一個學(xué)問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就"水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究"知己知彼，百戰(zhàn)不殆'。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)方案，必需要"知己'。"知己'包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到"知己'后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字"詳、實'就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂"實'，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

其次，方案的支配應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間鋪張。應(yīng)當(dāng)說明的是，不鋪張時間并不是把全部時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是鋪張。如六、日的時間，假如你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

4、留意

①必需強(qiáng)調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達(dá)到目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開頭列方案的同學(xué)，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤"堅持'是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

四、好處

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)方案有許多好處：

1、學(xué)習(xí)方案表可以關(guān)心你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它協(xié)作一個自我嘉獎制度時會更加有效。

2、假如你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)方案表可以確保你不會鋪張時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)方案表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清晰地知道哪些事等著做,又可以關(guān)心自己對從前的學(xué)習(xí)做個評價。

五、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣：

1、按方案學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、擅長請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇7

高二是整個高中階段學(xué)問容量的一年，高二學(xué)年學(xué)問總量占高考考核學(xué)問量的70%，也是打算高考取勝與否的關(guān)鍵性一年。惋惜往往等到了高考復(fù)習(xí)的緊急階段許多學(xué)長才察覺到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學(xué)習(xí)階段，在新高二暑假，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅實的基礎(chǔ)。

語文

暑期課程主要支配重在學(xué)問點積累和閱讀力量的培育。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù)，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想，高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中常?？級狠S題，但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，由于數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù)，所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。

所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加同學(xué)對綜合問題的分析力量，如何把簡單問題分解成簡潔問題。接著上數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì)，然后對一些簡單的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學(xué)好數(shù)列，在開學(xué)的測試中考出好成果，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信

英語

高一重點是詞匯語法復(fù)習(xí)提高，高二的重難點是語法。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧，切盲目題海。平常可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)

高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué)，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，許多學(xué)校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運(yùn)動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補(bǔ)充這些學(xué)問點。

新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場，電路，磁場和電磁感應(yīng)四章，暑期會就這四個章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

建議：高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順當(dāng)。高一復(fù)習(xí)補(bǔ)充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇8

一、時間方案

1、制定合理的作息時間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理、政治)休息：16：30—19：30(看小說)

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案，決不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時間，必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)方案

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案，然后堅決實行之。方案的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊學(xué)問，復(fù)習(xí)時盡量采納名目回顧法，對不會的學(xué)問盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的力量。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇9

轉(zhuǎn)瞬間，這個美妙的學(xué)期就要過去了，我不僅學(xué)到了課本上的學(xué)問，還學(xué)到了生活中的學(xué)問。好吧，就讓我盤點一下我這個學(xué)期的收獲吧

語文課是我最喜愛的一門功課，在那里，我找到了春天的腳步，看到了好玩的童話，更被書里感人的故事感動著，還學(xué)到了很多的科學(xué)學(xué)問。其中令我印象最深刻的課文有：一十三課《動手做做看》，二十二課《我為你傲慢》。為什么印象深刻呢?由于這幾課讓我學(xué)懂了許多生字詞，還讓我學(xué)到了不要光想，要學(xué)會動手以及做人要寬容，要勇于承認(rèn)自己的錯誤的道理!

生活也是一門功課，它讓我學(xué)會了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨，都按時接送我上下學(xué)，奶奶每天變著法子做可口的飯菜。看著他們這么辛苦，我該怎么回報他們呢?我想：好好學(xué)習(xí)，每天向上，就是給他們最好的回報吧!

歡樂的暑假要來了。暑假里，我要干什么呢?我預(yù)備到長沙去，和爸爸媽媽一起生活一段時間，在長沙的日子可以去公園散漫步?????。我還要仔細(xì)完成好作業(yè)，寫好日記，有方案的看幾本課外書，練練毛筆字，打打羽毛球，熬煉好身體。過一個開心而有意義的暑假。

我的暑假準(zhǔn)備和我的收獲講完了，同學(xué)們，你們的暑假準(zhǔn)備和收獲是什么呢?

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇10

一、方案實施的目標(biāo)

1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;

2、加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素養(yǎng);

3、學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施

1、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2、按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買一兩本合適提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運(yùn)用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8、對于新初三的同學(xué)，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9、每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。

10、每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有愛好的事。

11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間支配

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2、每天下午3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

3、晚上兩個小時是進(jìn)展愛好的時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、督促自律

1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇11

剛剛結(jié)束了初二的學(xué)習(xí)，初三又近在眼前了。生地會考已經(jīng)結(jié)束，初三的學(xué)習(xí)會少兩門課程，但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考，而初三是全部科目的考試，這之間的差距是特別大的。

以我目前的成果來看，三門主科的成果還算不錯，但是也有要加強(qiáng)的地方。我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班，時間就支配在每天的上午，提高自己的成果。中考數(shù)學(xué)是重點，也是能拉開和別人之間距離的科目，一道數(shù)學(xué)的選擇題就有3分，十道題就是三非常，我要做的就是把這三非常拿穩(wěn)。選擇題看起來比較簡潔，但實際上有些選擇題完全可以擴(kuò)展一下，做一道大題了，所以不能掉以輕心。數(shù)學(xué)主要是要能打開思路，不能被題目所局限，所以要做大量的練習(xí)才行。

歷史這一門課程比較簡潔，主要考的是記憶力，要記的學(xué)問并不算多，主要是比較分散，要記憶背誦的都是一些歷史大事以及這些大事的意義和影響。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的學(xué)問也會有些麻煩，有些大事發(fā)生的時間比較近，簡單混淆，如何區(qū)分開來就比較重要了。

我們的政治考試是開卷，但我從來不覺得開卷考試很簡潔。就以學(xué)校曾經(jīng)做過的試卷來看，假如什么都要開書去查的話，時間是特別趕的，一個半小時的時間，翻書假如鋪張時間的話，題目就有可能做不完。而且許多答案也不是書上就有的，而是要依據(jù)題目，結(jié)合書上的內(nèi)容用自己話去解答，所以背誦政治書是有必要的。雖然內(nèi)容許多，但我想只要我急躁點，也不是做不到。

物理這一門科目和數(shù)學(xué)比較像，假如說數(shù)學(xué)是抽象的話，物理就是比較符合現(xiàn)實的了。許多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運(yùn)貨，推送一個物體要用多大的力，摩擦力又是多少，人在這個過程做了多少功，這些都要進(jìn)行分析。

化學(xué)可以說是我覺得最難的一科，不論是金屬反應(yīng)物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。許多時候化學(xué)的計算題我感覺比數(shù)學(xué)還要難。這個暑假，化學(xué)也是要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的。大量的練習(xí)題也是少不了的，只有多做多練才行。

大致上這個暑假就依據(jù)這些方面來學(xué)習(xí)了，中考還有一年的時間，我要不斷的進(jìn)步才行。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇12

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作方案：

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半每天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有閱歷，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半每天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天唯恐挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子登記來，討論一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(由于初三學(xué)習(xí)忙，歷史唯恐顧不上學(xué)了。)

其次部分：預(yù)備參與競賽或其他競賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：結(jié)束第一部分方案至開學(xué)

(1)預(yù)備參與競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽，你假如有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有關(guān)心。

預(yù)備參與其他競賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡潔，初三下消失酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不轉(zhuǎn)變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開頭學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇13

初三學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于中考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學(xué)問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。

初三學(xué)年，既是學(xué)校時代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的方案是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學(xué)問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表(可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整)

7:30起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡，實在睡不著的話休息一會】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇14

作為初三的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的樂觀性，也為了不荒廢時間，我制定了一份具體的學(xué)習(xí)方案，涉及到了方方面面的學(xué)問梳理，我信任只要嚴(yán)格執(zhí)行這份方案，那么等到開學(xué)的時候，我就能夠以的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學(xué)校的時候，每天都會進(jìn)行早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學(xué)依據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的，可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，并在英語歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，究竟單純默寫的話，假如不去反復(fù)記憶很簡單遺忘，這樣做也能夠程度將閑散的時間利用起來。

二、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿意于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習(xí)，要做到每天都練習(xí)，由于考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)學(xué)問的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，肯定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進(jìn)行練習(xí)，要爭取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷，要在有限的時間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。

三、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的同學(xué)自然要德智體美勞全面進(jìn)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練，既能夠有消化并汲取晚餐的養(yǎng)分，還能夠起到熬煉的作用，我可是聽說體育考試中有特地的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時間是多少，但暑假的時候熬煉一下總是沒錯的。

四、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方，那么就去特地的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成果是比較差的，因此我應(yīng)當(dāng)重點學(xué)習(xí)這門科目，每天花費(fèi)半天的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有特地的題目訓(xùn)練，我覺得如何更有效的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)老師確定知道的比較多，因此有不會的地方就應(yīng)當(dāng)要多多請教。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇15

期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候，就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考布滿信念;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的學(xué)問還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。

假如把高考備考比作是一場馬拉松競賽，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊急，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖?，但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們最終可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)。

說了這么多，盼望我們能夠以開心的心情迎接暑假的到來。另外高中語文，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學(xué)習(xí)方案。

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、制定自己的學(xué)習(xí)方案。

4、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時建議把支配設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园褜W(xué)問點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避開偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，找同學(xué)、家長或老師幫忙!

8、每天晚飯前后和父母散漫步?????，既熬煉了身體，呼吸了新奇空氣，又增進(jìn)了溝通。

盼望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案!

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇16

第一，重視課本學(xué)問：任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個“宗”，就是課本，由于全部的學(xué)習(xí)學(xué)問都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)學(xué)問點還是不會變化的，考試的試題就是課本學(xué)問的衍生物，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽視了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新學(xué)問的時候，必需要保證將課本的學(xué)問點和例題弄明白，書后的每個練習(xí)都要仔細(xì)地做一遍，這樣才能說我們基本把握了這一部分學(xué)問。

在暑假信任許多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的學(xué)問進(jìn)行預(yù)習(xí)。有許多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū)，就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了，我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí)，由于數(shù)學(xué)學(xué)問的把握狀況最終還是得體現(xiàn)在解題中。

其次，要學(xué)會正確地糾錯：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，消失錯誤是正常的，并不行怕，可怕的是許多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯肯定不是簡潔地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)當(dāng)是首先搞清晰自己究竟錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中消失了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強(qiáng)化自己的記憶，訂正頭腦中的錯誤觀念。假如條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。

第三，做好總結(jié)：學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行總結(jié)是對學(xué)問進(jìn)行升華的過程。許多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié)，但是需要總結(jié)什么許多人并不清晰。在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點：

1.總結(jié)舊知的學(xué)問結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個學(xué)問體系，大家應(yīng)當(dāng)把這個學(xué)問體系總結(jié)出來并利用這個學(xué)問體系，記憶和把握數(shù)學(xué)的各種定理和學(xué)問點。

2.總結(jié)自己一些簡單消失錯誤的點。大家可以重新回憶自己消失過的錯誤，看看哪些地方是自己反復(fù)消失問題的點，往往反復(fù)消失問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞，假如運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算力量，假如是學(xué)問有漏洞就把學(xué)問再回顧一遍，并適當(dāng)?shù)貐f(xié)作著學(xué)問做一些練習(xí)。

總之，要想取得良好的學(xué)習(xí)成果，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不行，數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇17

一.語文

1)每一天完成學(xué)校布置的暑假作業(yè);

2)每二天練習(xí)書法，每次寫二張;

3)看易中天《品三國》，每一天一集;

4)朗讀課文，每一天一課，每課2~3遍，唐詩需背誦和默寫;

5)背誦《三字經(jīng)》，每一天2頁篇幅;

6)每一天寫日記;

7)課外閱讀《海底二萬里》;

8)臨睡前講《三國演義》，三國結(jié)束后講《水滸》;

9)每周六下午參與上海市圖書館《國學(xué)》班。

二.英語

1)朗讀課文，《牛津》，《朗文》，每一天1課，每課三遍，對話部分需背誦;

2)課外閱讀，學(xué)樂每周借科普2本，童話故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六參與學(xué)樂英語。

三.數(shù)學(xué)

1)每一天完成分層課課練B卷一頁;

2)每一天完成《每天動腦筋》;

3)每周日參與樂高機(jī)器人。

四.運(yùn)動

高中暑假的學(xué)習(xí)方案范文篇18

學(xué)校暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)當(dāng)包括：某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方