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中國早期政治制度的特點第1節(jié)古代中國的政治制度課標:了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認識中國早期政治制度的特點
中國早期政治制度一、早期政治制度的形成國家形成的標志:最早的帝王:黃帝、堯、舜、禹政治秩序的形成:傳賢——傳子禪讓——世襲天下為公——家天下夏朝是中國歷史上的第一個朝代,存在的時間大約在公元前21世紀至公元前16世紀,歷十四世、十七王,共約近500年。
二、先秦時期的主要政治制度㈠夏商㈡周1、分封制王位世襲制取代禪讓制神權(quán)色彩、對其它人控制力有限主要封國:對象內(nèi)容結(jié)果特點齊、魯、燕、衛(wèi)、晉、宋(王族、功臣、先代貴族)(周王封土地,諸侯盡義務)(周王成共主,西周后期始破壞)分封對象相對廣泛周天子是最高統(tǒng)治者“土地和人民”與“義務”是周天子同諸侯間關系的關鍵層層分封分封制西周分封異姓功臣貴族先代帝王后代和邊遠氏族部落首領周王同姓王室貴族分封制的作用:(1)層層分封下去,形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部森嚴等級。
(2)加強了周天子對地方的統(tǒng)治。
(3)開發(fā)邊遠地區(qū),擴大統(tǒng)治區(qū)域.
(4)形成對周王室眾星捧月般的政治格局。
(5)在分封制下,周天子具有至尊權(quán)威,國家政權(quán)也逐漸由松散趨向嚴密。西周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強國。
分封制的衰落:受封的諸侯在自己的領地內(nèi),享有相當大的獨立性。
西周末期,王室衰微,權(quán)威下降,各諸侯國便常不向周王朝貢,尤其是經(jīng)濟實力增強之后,不聽命于周王。這種獨立性,為分裂割據(jù)提供了條件。為了爭奪土地、人口及對其他諸侯國的支配權(quán)又演變?yōu)闋幇詰?zhàn)爭。
天子年老,膝下有3個皇子:大皇子(妃子所生);二皇子(皇后所生);三皇子是皇后所生。幾個皇子都想爭王位,請問天子位該傳給誰,為什么?天子大皇子(妃子生)二皇子(皇后生)三皇子(皇后生)傳位于嫡長子繼承制三、以嫡長子繼承制為核心的血緣關系維系的宗法制度
權(quán)力、財產(chǎn)、土地的繼承問題怎么辦?宗法制:一種繼承和分配制度。按照血緣宗族關系分配政治權(quán)力,維系政治聯(lián)系的制度。諸侯周王周王諸侯諸侯卿大夫諸侯諸侯卿大夫士卿大夫周王宗法制示意圖平民奴隸周天子諸侯卿大夫士奴隸平民士天子卿大夫諸侯目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。最大的特點(核心):嫡長子繼承制。原則:“立嫡以長不以賢,立子以貴不以長”宗法制與分封制的關系:在家中、族內(nèi)就是宗法制,上升到國家就是分封制宗法制根據(jù)大宗、小宗而形成嚴格的等級制。維護的工具:禮樂制度作用:凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強化王權(quán),家、國合一。
宗法制中國早期政治制度的特點有哪些?
神權(quán)和王權(quán)的結(jié)合最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中以血緣關系為紐帶形成國家的政治結(jié)構(gòu)具有家國一體的特色同步練習1、相傳在西周時“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”和“封略之內(nèi),何非君土?食土之毛,誰非君臣?”這表明A、通過分封制,周天子建立了專制主義中央集權(quán)的政治制度B、周天子是全國土地和人民的最高主宰者,而諸侯國的國君在自己的封地范圍內(nèi)又擁有最高權(quán)力C、受封的諸侯國國君和周天子是并列的政權(quán)D、周天子和諸侯國國君共同率民眾開墾荒地2、依據(jù)西周的政治制度,周王與諸侯之間具有①君臣關系②大宗與小宗的關系③等級從屬關系④兄終弟及關系A、①③B、②④C、①③④D、①②③3、分封制與宗法制的共同特點是強調(diào)A、經(jīng)濟關系B、政治關系C、臣屬關系D、血緣關系4、《左傳》云:“故天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟……”這最能說明A、西周實行分封制,受封者有諸侯、卿、大夫、士等B、西周的分封制與宗法等級制相結(jié)合C、在西周宗法等級制下形成了嚴格的等級制度D、宗法制不僅在天子和諸侯國實施,也在中、小貴族以至士與庶民之間實施5、據(jù)說周公東征以后,“封建親戚,以蕃屏周”。其中的“封建”指的是A、分封諸侯國B、進行封建改革C、實行宗法制D、任人唯親6、假設甲、乙、丙、丁四位同學回到商周時代,請判斷哪位同學被封為諸侯王的可能性最小A、甲同學成為商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部落進攻B、乙同學做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C、丙同學帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞D、丁同學成了西周王族成員,整日無所事事7、同姓親族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時,周王會給予他們A、封號和耕牛B、土地和耕牛C、土地和人口D、人口和鐵犁3.閱讀下圖:
圖1圖2請回答:(1)試解釋圖1反映的歷史現(xiàn)象及作用。(2)指出圖2反映的歷史現(xiàn)象并簡要評價。(3)圖1和圖2的現(xiàn)象之間存在什么關系?西
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