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WORD(可編輯版本)———大學生暑假調查報告范文
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設電子商務課程,同學反映強烈。北方交通高校是我國率先開展電子商務教學的大學之一,1992年就開設了條碼技術與電子數據交換(edi)的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,電子商務被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經形成由老師的電子教案、同學的電子作業(yè)、交互式的遠程網絡教學系統(tǒng)以及電子商務網絡案例教學模擬實驗等構成的全方位多媒體教學體系。作為教誨部遠程網絡教誨試點,已經在因特網上實現了“電子商務”課程的遠程網絡教學?!半娮由虅铡笔潜狈浇桓咝I鷤兊臒衢T話題之一。那么,在校高校生們是怎樣看待電子商務這個問題的呢?1999年底,由__與北方交通高校電子商務協(xié)會共同對北方交大的在校同學做了有關電子商務的問卷調查。調查采納書面問卷形式,受訪高校生575人,探究生38人(其中mba20人),這些同學分別來自各個班級,涵蓋了電信、經濟、管理、法律、運輸等多個專業(yè),具有較強的代表性。調查包括兩部分。第一部分是對電子商務的熟悉,包括以下幾個問題:
1、你知道什么是電子商務嗎?
2、你能就電子商務對社會的影響談談自己的熟悉嗎?
3、你能說出電子商務的一般流程嗎?
4、你知道什么是edi嗎?
5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務的途徑,包括以下幾個問題:
1、除了上課外,日常你從哪些方面了解電子商務的知識(依次舉出三種途徑)。
2、請列出你閱讀電子商務論文的詳細報刊名稱。
3、你參觀過電子商務的展覽會嗎?對電子商務的認知程度在被調查者中,60.5%的本科生和100%的探究生表示對電子商務的概念有一定了解。數據顯示,高校生們對電子商務表現了較大的關注,受教誨的程度越高,對此的熟悉也越深。在對電子商務的概念有一定了解的同學中,認為電子商務對社會有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規(guī)模的同學占46%;認為中國目前進步電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校高校生對電子商務的進步與對社會的影響的熟悉還較為鎮(zhèn)靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培育和在校教誨與社會的需要還有一定的距離。這不能不讓我們擔憂,電子商務正以令人難以想象的高速度進步,而目前的教誨及受教誨者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深度調查時發(fā)現,問題確實眾多。表示對電子商務流程有明證實識的學生中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經濟管理專業(yè)的同學對電子商務詳細貿易流程的熟悉依然停留在初級階段。在對edi的熟悉上,僅有不到9%的人(探究生32%)表示曾有過了解;4%的人(探究生18%)能就edi在電子商務中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經濟管理類同學??梢?,在深度系統(tǒng)的學習中,電子商務漸漸體現了它的學科性以經濟管理為主。在這方面,經濟管理類的同學有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現狀實在令人擔心。在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習,而且都集中在計算機專業(yè)和信息通信專業(yè)。探究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有愛好,這個數字是相當低的,僅占總人數的2%。電子商務是一個跨學科的領域,在涉及到電子商務進步的關鍵問題金融電子化與貿易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的同學有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經濟管理專業(yè)的注重。就目前而言,真正熟悉到電子貨幣與自己已經很近的同學并不多,對此投入很大精力的同學更少。對電子商務的學習途徑第二部分的調查主要是想了解同學學習電子商務知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章同學引用次數最多。經分析,除去開設電子商務課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關知識的并不多。調查數據顯示,被同學引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了同學的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務的報道數量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務的專業(yè)報刊尚未面世,面對XX的宣揚方式仍是以面為主的普及,較少涉及詳細的實施細節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務知識的報刊并不多。在普及電子商務方面受到同學們認可的媒介主要有計算機世界、互聯網世界、信息與電腦、中國計算機用戶、市場與電腦等幾家刊物。經過進一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務知識的時候,挑選系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。最后,在沒有任何組織的前提下,大多數同學(本科生的65%和探究生的89%)都主動去過電子商務的展覽會,從中了解電子商務的進步動態(tài)和技術應用。通過調查我們發(fā)現,高校生們對電子商務都極其感愛好,不少人通
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