2021年教二級文冊末識整復(fù)考練及案班級：_____________

姓名：_____________拼詞1.看音詞。一能得范端、潔dàilfǎzǐxìshèngǔshāngxduìqíūcǎoqìxiàn2.讀讀寫寫zhīshishèngzbùshíwùmāozhànshì3.根拼寫語dēnɡ（____）lěnq（____ɡān（____b（____（____）fāɡuān（____yǐnɡ（____）xi?。╛___4.讀音寫語1/

yuànyìyánrèhāhāxiyùyèsēnlínjigǔ5.比比再詞堤（_________）題（_________）注（_________）住（_________）

形字狀（_________）壯（_________）值（_________）植（_________）

遞（_________）第（_________）峰（_________）鋒（_________）6.比比,下的組?；睿╛_________）拉（__________）辯（__________）裁（__________話（__________）位（__________）辨（__________）栽（__________括（__________）垃（__________）辮（__________）載（__________7.比比組。祖（________）組（________）

濃（_______）膿（_______）

掏（________）淘（________）

摘（________）滴（________）8.比比再詞外（_________）處（_________）圓（_________）園（_________）

極（_________）級（_________）給（_________）結(jié)（_________）

柱（_________）?。╛________）底（_________）低（_________）

次（_________）吹（_________）桂（_________）掛（_________）2/

選填9.選填。嚴格

嚴肅

嚴厲1．張老師對我們的要求一向很（_______）。2．小強沒有完成作業(yè)，李老師（_______）地批評了他。3．這個人破壞綠化，受到群眾（_______）批評。10.讀子選正的填。潑

撥1．他不停地（_________）打著電話，但沒有人接。2．一年一度的（_________）水節(jié)來臨了，大家都很高興。泡

炮1．春節(jié)到了，孩子們放起了鞭（_________。2．他用水（_______）著飯吃，這是很不健康的習(xí)慣。踩

彩1．他（_________）著鳳凰花鋪成的地毯。2．（________）虹是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的。11.選填。教育

教誨（1）山村的孩子渴望受到良好的（____）。（2）雖然我離開母校多年了，可是老師們的（），永遠留在我的心中。嚴格

嚴肅（1）張老師對我們的要求一向很（_______。（2）小強沒有完成作業(yè)，李老師（_______地批評了他。12.選合的填。由

甲

巾

幣3/

1．小鳥在天上自（______）自在地飛翔。2．小紅的作品評了個（______）級。3．那條毛（______）是我的。4．這些錢（______）是古代遺留下來的。連連13.讀讀連連兩個黃鸝（lí）鳴翠柳，一行白鷺（lù）上青天。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。14.找找連連一片一處一面一方一艘

港灣歡笑魚塘軍艦隊旗

凍得美得急得哭得笑得

直打滾直打哆嗦像個淚人像童話里的仙境像熱鍋上的螞蟻15.讀讀連連王之渙李白胡令能王安石

欲窮千里目墻角數(shù)枝梅飛流直下三千尺蓬頭稚子學(xué)垂綸

凌寒獨自開更上一層樓側(cè)坐莓苔草映身疑是銀河落九天4/

．．．．．．．．．．．．．16.把語對的思線起。迫不及待川流不息無影無蹤安居樂業(yè)

消失得干干凈凈，不知去向。安定偷快地生活和勞動。急得不能等待。像水流一樣連續(xù)不斷。句訓(xùn)營17.我照子句。（1）例：公主被我們救出來了。我們把公主救出來了。大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。_________________________________________（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽___________的，好像_____________。（3）例：春風(fēng)吹過來。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過來。小男孩跑過來。________________小男孩_______________跑過來。（4）例：媽媽真辛苦，她一會兒擦桌子，一會兒地，一會兒洗衣服。我一會兒_________，一會兒_________，一會兒_________。18.照子寫子例：王安石是古詩《梅花》的作者。古詩《梅花》的作者是王安石。1．明明是我的好朋友。______________________2．我的班主任是敬愛的王老師。_______________________例：一群小蝌蚪游來游去。5/

．．．．．．一群小蝌蚪快活地游來游去。3．小明向我跑來。_______________________4．林老師和我談話。_______________________19.按求句。1．蜘蛛把那條長長的圍巾織完了。（改為“被”字句）___________________________2．蜘蛛想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。（用加點詞造句）___________________________3．大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（用加點字造句）_________________________20.把子充整小明很著急，__________地跑進了教室。小明開心極了，__________地跑進教室。小明傷心極了，__________地跑進教室。閱理21.閱下，答題過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話如果你愿意和好_____就放一只風(fēng)箏吧_____他把這只紙船放進了小溪。傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。1．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。他在一只折好的紙船上寫了一句話________果你愿意和好________就放一只風(fēng)箏吧________2．片段中劃線的“你”指的是________。6/

3．是________先想和對方和好的。他用了什么方法？在文中用“”畫出來。4．用“連忙”寫一句話。_______________5．小熊會在風(fēng)箏上寫些什么呢？_______________22.課閱?；鸺t火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理和他們一起過潑水節(jié)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”周總理身穿襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1．照樣子,寫詞語。火紅火紅_________________________________________一年一度_________________________________________2．請用“______”畫出表現(xiàn)人們歡迎周總理的語句。3．請用曲線畫出描寫周總理樣子的語句。4．請找出描寫周總理跳舞動作的詞語寫下來。____________________________23.課閱。衛(wèi)生拍手歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。7/

你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。1．讀完兒歌，龍小可發(fā)現(xiàn)他不認識“痰”，他用部首查字法先查部首（），再查（）畫，知道這個字讀作“?！跋墶弊炙膊徽J識，先查部首（），再查（）畫，這個字讀作“”。2．兒歌有（________）句話。告訴我們在生活中要（）。3．讀上面的兒歌，在做法正確的后面打“√”，錯誤的打“×”。（1）當(dāng)別人把還沒有洗干凈的水果給我的時候，我要先洗凈了才能吃。（2）剪指甲和刷牙這些事可以不用經(jīng)常做。（3）口里有痰的時候可以隨地吐。（4）每天吃飯的時候不要吃得太快。24.閱下的章按求答題一罐蜂蜜一天，嘟嘟熊正在玩耍，看見一個老爺爺背著一個好沉好沉的大筐往前走，嘟嘟熊跑過去對老爺爺說：“老爺爺，我來幫你背?！编洁叫馨牙蠣敔斔突丶?，老爺爺送給嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想：“好甜好香的蜜??！回去我要美美地大吃一頓?！被丶业穆飞?，嘟嘟熊看見鴨大媽在賣魚蝦。嘟嘟熊想到小白鵝和哈哈龜愛吃魚和小蝦，于是就用蜂蜜換了一些。走著走著，又看見山羊伯伯在賣蔬菜和水果，于是又用蜂蜜給小猴淘淘換了一些桃，給小豬肥肥換了一些青菜，給包8/

包鼠換了一些花生。大家看見嘟嘟熊為他們帶來了禮物，特別高興，都說：“__________________________?！?．短文一共（______）個自然段。請在文中標(biāo)注出來。2．嘟嘟熊愛吃__________，小白鵝和哈哈龜愛吃，小猴淘淘愛吃________，小豬肥肥愛吃___________，包包鼠愛吃。3．大家看見嘟嘟熊的禮物會說什么？在文中橫線上寫一寫。4．你喜歡嘟嘟熊嗎？為什么？______________________________________________________看寫25.看寫。觀察圖畫，圖中畫的是什么地方？有怎樣的景色？發(fā)揮自己的想象，用通順的話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看寫。9/

提示：圖片畫了哪些小動物？它們之間發(fā)生了怎樣的故事？發(fā)揮你的想象力，寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.寫樂。仔細看圖，小刺猬遇到了什么困難？后來誰幫助了他？寫一寫吧?。ú粫懙淖钟闷匆舸妫┖迷~推薦：又大又紅

使勁

撞

高興______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看說。10/

圖中的人物是誰和誰？他們在做什么？他們都說了什么話？仔細觀察圖片，寫一寫吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1帶領(lǐng)辦法仔細名勝古跡傷心對齊枯草神氣活現(xiàn)2知識展現(xiàn)勝利災(zāi)難散步食物熊貓戰(zhàn)士3臺燈

冷清

陽光

肩膀

重新

發(fā)光

電影

鮮花4游戲愿意炎熱笑哈哈相遇蓮葉森林甲骨文5、堤岸

形狀

郵遞

題目

壯士

第一

注意

值日

山11/

峰住下植樹

雷鋒6、活動拉車

辯論剪裁

話別

位置

辨別

栽樹

括號垃圾辮子7、祖先濃烈8、外面北極形送給海底9、嚴格嚴肅10、撥潑炮11、教育教誨12、由甲巾

載重掏出摘下柱子一次桂花花園嚴厲泡踩嚴格嚴肅幣

小組膿包淘寶水滴到處年級住下吹風(fēng)結(jié)果低頭掛在彩

圓13、14、15、16、12/

17一陣大風(fēng)把大樹刮斷了火紅火紅一個大火球可愛的飛快地看書唱歌玩電腦18、我的好朋友是明明。敬愛的王老師是我的班主任。示例：小明興高采烈地向我跑來。示例：林老師親切地和我談話。19那條長長的圍巾被蜘蛛織完了。今天貝貝沒來上學(xué)，因為他生病了。十五的月亮圓圓的，像個大圓盤。20、匆匆忙忙興沖沖淚流滿面211．：“，！”2．小熊3．松鼠；他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。4．他連忙跑出去迎接媽媽。5．我們要做一輩子的好朋友！221．

青黃青黃

碧綠碧綠

雪白雪白

一生一世

一模一樣

一朝一夕2．為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。3．周總理身穿襟白褂，咖啡色長褲