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最新部編四年級(jí)上冊(cè)文閱讀理解答案(必考)一課閱。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,風(fēng)仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。閱讀批注:畫線句子中的“”字用得非常妙,運(yùn)用法,生動(dòng)形象地寫出了竹筍,表達(dá)了作者
的修辭手之情。1.這段有三句話,每句話都是一幅畫。請(qǐng)你照樣子給畫面取名字。________________
翠竹濃蔭圖_________________2.這段話按空間順序先寫_________(地點(diǎn))的“花”,再寫_________(地點(diǎn))的“竹”。3.請(qǐng)你根據(jù)閱讀批注里的提示,補(bǔ)充上面的閱讀批注。4.文中“樸素”的意思是________,“華麗”的意思是_________,兩個(gè)詞是______詞,放在一起矛盾嗎?為什么?__________________________________________________二課閱。白鵝(節(jié)選)鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲,音調(diào),似。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要,不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見人走來也;有時(shí)非但不讓,竟仲過頸子來咬你一口。1/
鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1.將下列詞語的選項(xiàng)填到文中的橫線上。A.引吭大叫B.毫不相讓C.厲聲呵斥D.嚴(yán)肅鄭重2.用“﹏﹏﹏”分別畫出第二、三、四自然段的中心句。3.“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這句話在全文中的作用是()A.總結(jié)全文B.總領(lǐng)全文C.承上啟下4.鵝需要_______、_______、_______這三樣?xùn)|西下飯。作者寫鵝的吃相時(shí),寫得詼諧、幽默,請(qǐng)找出能體現(xiàn)這一語言特點(diǎn)的詞語和句子,寫在下面的橫線上。_______________________________________________________________5.作者善于運(yùn)用對(duì)比的方法來突出鵝的特點(diǎn)。例如,用鵝的與狗的________對(duì)比;用鴨的_______與鵝_______對(duì)比。(用文中的詞句概括)三課閱大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。當(dāng)你流連于湖光山色之中,對(duì)大自然的斑斕色彩欣喜感嘆之際,你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍(lán)的,樹是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)山還是近樹都成了黑色?大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)。陽光是復(fù)色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成,不透明的物體反射某一些單色光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;綠葉只反射綠光,看上去呈綠色;雪對(duì)陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色的;所謂黑色,其實(shí)是將七2/
種光全部吸收。當(dāng)七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時(shí)候,這個(gè)物體就是透明的。水晶和水晶般的冰都是這樣。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍(lán)色的光波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射。當(dāng)陽光通過地球周圍的大氣層時(shí),其他波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光,不受大氣中的碳粒、塵埃、水蒸氣的影響,而藍(lán)色不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見天空是藍(lán)的。日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.這篇短文圍繞中心,主要從哪三方面來說明?(1)________________。(2)________________。(3)________________。2.第二段畫直線的句子運(yùn)用了____________說明方法。3.給這則短文擬一個(gè)小標(biāo)題:________4.文中畫波浪線的句子運(yùn)用_______修辭方法,其作用是_______________。5.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是:________________________四閱短,成習(xí)英雄戰(zhàn)敗大力神①相傳在很久很久以前,生活在地上的人們過著穿樹葉、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼兒的阿番神,他非常同情地上的人們,于是背著天王,偷偷地打開天門,把天上五谷的種子,悄悄地撒到了人們生活的大地上。③由于得到了阿番神的幫助,因此人們種出的莊稼莖稈粗壯,顆粒飽滿。每到莊稼揚(yáng)花的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莊稼就像成群的綿羊,白花花地鋪滿了山坡,蓋滿了平壩。到了收獲的時(shí)候,打谷場(chǎng)上一片繁忙,一堆堆的糧食被運(yùn)進(jìn)了倉里。從此,地上的人們過上了豐衣足食的幸福生活。④這件事后來被天王知道了,非常生氣,召來大力神,命他到人間,把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個(gè)大力神非常忠于天王。月黑風(fēng)高的時(shí)候,他降落到人間,來到莊稼地里施展威風(fēng),手拔腳踏把莊稼毀了個(gè)一塌糊涂。3/
⑤當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時(shí),人們從四面八方趕來,紛紛質(zhì)問大力神。大力神依仗著自己一身的力氣,蠻橫地說:“我是天上的大力神,渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們,誰敢和我比摔跤?”⑥大力神正威嚇著人們,忽聽一聲大喊:“慢著,別逞兇!”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去,只見一個(gè)裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來。他渾身上下黑油油的,一塊一塊的肌肉凸著,簡(jiǎn)直如半截黑鐵塔。原來他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我們找塊寬敞的地方去?!闭f完,朵阿慈恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著,大力神和眾人也跟著他來到圭山頭上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開了較量。他們整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)拼命壓下來,想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上,在地上壓出了一個(gè)深深的坑。⑧眼看大力神就要?jiǎng)倮耍灰姸浒⑷琼昭?,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來,乘勢(shì)將大力神舉過頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來。⑨這一下大力神可丟盡了臉,再也不敢耍威風(fēng),只好灰溜溜地回天上去了。⑩從此,每年這一天,人們都要舉行摔跤儀式,來慶祝自己的勝利。1.這是一個(gè)彝族神話故事,故事按照________________順序來記敘,主人公___________是一個(gè)____________的英雄。2.根據(jù)對(duì)短文的理解和分析,填寫短文的主要內(nèi)容。事情的起因:阿番神幫助人們過上幸福生活,天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過:____________________________事情的結(jié)果:__________________________3.這個(gè)故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感?()A.對(duì)美好生活的向往
B.對(duì)蠻橫、無情的天王和大力神的憎恨C.對(duì)善良的阿番神的感謝D.對(duì)英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩4.第③段中畫“”的句子運(yùn)用____修辭手法,具體形象地描繪了4/
________________的情景。5.短文在描寫英雄大戰(zhàn)大力神的過程中,有一個(gè)句子體現(xiàn)了神奇的想象,用“”畫出來。說一說這樣寫好在哪里。五閱短,成習(xí)雨中訪幽人們說“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙細(xì)雨中,我們步入青城洞天。這里古木參天,真可謂“橫柯上蔽,在晝猶昏”。錯(cuò)落的群峰,云霧繚繞,我不禁想起兩句詩:“只在此山中,云深不知處。”“曲徑通幽處,禪房花木深?!边@里雖沒有禪房,卻多道觀。山回路轉(zhuǎn),只見天師洞的殿宇掩映在蔥郁的古木之中。偶爾兩個(gè)健步如飛的轎夫抬著一乘滑竿從身旁掠過,一眨眼便消失在翠色里,山霧便立刻掩了上去,只見一片山嵐縈繞……這真正是道家仙境!我們繼續(xù)向天師洞攀登。雨淅淅瀝瀝,把樹葉洗得更青翠了。巖石上雨水、泉水交匯在一起,靜靜地流淌著,濺起晶瑩的水花。潺()潺的流水聲,偶爾的鳥鳴聲,更增添了山中的寂靜。這不正是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的意境嗎?雖是雨天,一路上游客卻也不少。但游客隱匿在深山幽谷中,聽不見他們的歡聲笑語,似乎游客們都融進(jìn)了森林、山巖和源泉。踏著紛紛雨滴,我們走上了龍橋棧道。側(cè)面凌空,下面是郁郁蒼蒼的林木,從十幾丈的山谷中生長(zhǎng)起來,真是幽得深邃,幽得雋()永。走在棧道上,俯瞰(kàn)幽谷,心里爽快極了,冷不防脖子里掉進(jìn)幾滴涼絲絲的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。我們夜宿峰巔的上清宮,那里又是一番情趣。深沉的黑夜,靜靜的道觀,給人一種遠(yuǎn)離塵世的感覺。夜半磬(qìng)聲,清晰可聞,更讓人感覺到峰頂上的寂靜。雖然次日下起了雨,我們未能欣賞到壯麗的日出和云海。然而我卻領(lǐng)略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的確,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,簡(jiǎn)直是“幽趣橫生”!5/
1.短文按照________的順序分別描寫了青城山的、_________、_________等景點(diǎn),給讀者留下了深刻的印象。2.下面分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“曲徑通幽處”與“鳥鳴山更幽”兩句中的“幽”意思不同。B.全文是圍繞題目中的“訪”字來寫的。C.文章首尾呼應(yīng),寫出了青城山的幽靜,讓人印象深刻。3.下面對(duì)青城山特點(diǎn)的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.云霧繚繞C.山回路轉(zhuǎn)
B.幽趣橫生D.壯麗雄偉4.作者沒能欣賞到壯麗的日出,心里感到遺憾嗎?___________________________________________5.請(qǐng)你為青城山設(shè)計(jì)一句宣傳語。___________________________________________六閱短,答題五月的田野唐政偉麥子熟的時(shí)候,豆也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻(xián)靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時(shí)候,麥子和豆英誘惑著我們,我們忙碌起來濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。鴨子蹣跚(shān)地邁著步子前進(jìn)了,羊兒撒著歡兒向前走了……我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放進(jìn)竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓6/
滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆英…1.根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)沒有能夠比得上的。(__________)(2)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。(__________2.用“”畫出文中的一個(gè)擬人句,再仿寫一句。3.作者主要回憶了鄉(xiāng)村五月溢著作者對(duì)麥子和豆莢的
和孩子們之情及
的田園生活;全文洋的心情。4.大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有________;描寫的“香”有__________________。5.在麥子熟了、豆莢長(zhǎng)大的時(shí)候,“我們”做的有趣的事有()(多選)A.握著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B.赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。C.柳條做鞭子,竹管做笛子。D.趕著鴨子,放著羊兒,扯嫩青草喂兔子E.在田野里睡覺。七閱短,答題第一次真好路過人家的墻邊,偶一抬頭,看見一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹,一顆顆碩大的黃綠色的柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫。我是個(gè)生長(zhǎng)在都市,從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外,所有結(jié)實(shí)累累的果樹,都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹,霎時(shí)間,心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好,第一次的感覺真奇妙,細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨滅的印象?幾年前,家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾個(gè)玲瓏剔7/
透、比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:“小鳥孵出來了!”我驚喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢里而的所謂小鳥,只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看妻剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯??墒?,等到它們漸漸長(zhǎng)大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后,我喜愛它們又甚于那此老鳥。第一次的感覺真奇妙。第一次去露營(yíng),第一次自己動(dòng)手做飯,第一次坐火車,第一次坐噴氣式飛機(jī),第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但卻新鮮刺激,使人回味無窮。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1.作者寫自己的一些“第一次”經(jīng)歷,詳細(xì)敘寫的是哪兩次?請(qǐng)各用一個(gè)短語加以概括。______________________________________________2.第1自然段中,作者既然說柚子樹“不見得很美”,又說“卻是一幅秋日風(fēng)情畫”,語意是否矛盾?為什么?其中包含作者什么樣的感受?______________________________________________3.第3自然段畫線的兩個(gè)反問句,在語言表達(dá)上的作用是_______;在結(jié)構(gòu)上所起的作用是___________________。4.作者哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”這一句子?_______________________________________________5.文中哪句話對(duì)“第一次真好”作具體的闡釋?_______________________________________________八課閱。《爬山虎的腳》片段爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么鮮艷,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來8/
的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1.給下面句子中的“一”選擇正確答案。A.?dāng)?shù)量一B.一律,沒有意外C.滿,全D.表示最少(1)葉尖一順兒朝下(_____)(2)不留一點(diǎn)兒空隙(_____)(3)一陣風(fēng)拂過(_____)(4)一墻的葉子就蕩起波紋(_____)2.這篇文章的作者是(______)3.作者通過(______),發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳生長(zhǎng)的()、)和(______)。4.如果劃線的句子去掉“蕩起波紋”,好不好?______________________________________________________九課閱。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢
枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(juǎn)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù)
保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(ēibèi)著瓜溜走了。9/
1.選擇()里正確的讀音或字詞。2.文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~~”劃出來。3.根據(jù)短文填空。刺猬的頭(____),眼睛和耳朵(____),牙齒(),門牙()。它們四肢(____),跑起來很快。爪子(____、(____)。渾身長(zhǎng)滿了(_____)。4.下列句子中哪個(gè)是打比方的。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。5.仔細(xì)讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_________________________________________________________6.有很多動(dòng)物身體的某一部分都有著獨(dú)特的作用,你能試著找一種動(dòng)物寫寫嗎?________________________________________________________十閱短,答題美的啟發(fā)我家住在古城一角,窗外有塊空地,附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人們連看都不看它一眼,那里照樣垃圾成堆,臭氣薰天,為此,我們傷透了腦筋。一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽嘀咕了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說出了一個(gè)好主意。我聽了,樂得直拍手。于是,我們?nèi)覄?dòng)員,先將垃圾鏟成一堆,再從河邊挑來石塊,砌成一個(gè)橢圓形的花壇,再糊上水泥,并在石縫外勾出美麗的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土,栽上各種花苗,還就近挖來了兩籠翠竹,栽在花壇東西兩旁。一天功夫,這兒變成了另一番景象。附近的居民[]沒來這兒倒垃圾,[]紛紛把家里珍貴的花木奉獻(xiàn)出來,為這小小的花圃增美添色。春去秋來,這里花團(tuán)錦簇,翠木蔥蘢,竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余,便來這兒休息聊天,看書下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄10/
....著琴弦呢!窗外,飄散著動(dòng)人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外,小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外美麗的風(fēng)景,我驀然懂得了:只有用美,才能啟發(fā)更多的人愛。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。驀然:_________________沁人心脾:________________________2.在文中[]里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3.寫出下列詞語的近義詞。仍舊(_____________)4.照樣子,概括文章有關(guān)內(nèi)容
慷慨(_____________)第2自然段寫建造花壇的經(jīng)過是:鏟垃圾、挑石塊、、______、______、_____、_____、栽花苗(每條橫線上寫個(gè)字)5.本文告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)用“______在文中畫出來。十、課閱。做成好事一個(gè)罕見癥患兒,病情突然惡化,需要立即手術(shù)。沒有錢,就無法手術(shù),孩子(),隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。經(jīng)當(dāng)?shù)貓?bào)紙報(bào)道后,有好心人開始為孩子捐款,但是,這些零散的捐款根本是杯水車薪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其實(shí),還有一個(gè)大家都不愿提及而又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)難題,那就是,即使籌夠了孩子的手術(shù)和治療費(fèi)用,也可能到頭來竹籃打水一場(chǎng)空,錢花了,孩子卻沒救回來,人財(cái)兩空。因?yàn)楹⒆拥牟》浅:保斡屎艿?。這時(shí)候,一位陌生的中年男人,看到報(bào)紙后,一下子送來了救命的萬元。孩子被及時(shí)推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)很成功,孩子得救了。當(dāng)?shù)貓?bào)紙找到并采訪了這位好心的中年人。記者問了他一個(gè)問題:“患兒的病情很罕見,治療的成功率其實(shí)很低,很多人對(duì)要不要幫助這個(gè)孩子,其實(shí)是()的。畢竟,這個(gè)社會(huì)需要幫助的人還有很多,大家還是希望能盡量把善心和善款用在刀刃上。你為什么會(huì)()地捐助20萬元?”11/
中年人說:“我沒有想太多,因?yàn)楹⒆拥牟〉炔坏?,所以我就馬上捐了。現(xiàn)在,孩子的命救下來了,在我看來,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手術(shù)沒成功,孩子沒能保住,那只是我的好事最終沒能成功,但我做的,仍然是好事,我不會(huì)因此而后悔?!庇行┖檬伦隽耍赡芤?yàn)檫@樣那樣的原因,最終沒能成功;。在他看來,這就是他所做的好事之間唯一的區(qū)別。而每做一件好事,無論結(jié)果如何,所帶來的內(nèi)心的愉悅和滿足,是一樣的。好事做成了,當(dāng)然()。如果沒能成功,做了,就是好事。1.給加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。2.解釋詞語的意思:杯水車薪:__________________________________3.把下面的四字詞語填在文中的括號(hào)里。A.毫不猶豫B.盡善盡美C.命懸一線D.心存疑慮4.給文中橫線部分選擇合適的一句話()。A.還有些好事,不但做了,而且成功了。B.還有些好事,我直接不做。5.中年男子為什么明明知道孩子的病不一定能治好,還要一下子捐助那么多錢呢?______________________________________________________6.你贊同男子的說法和做法嗎?說說理由。_____________________________________________________7.說說你對(duì)短文最后一個(gè)自然段的理解。_____________________________________________________十、閱短,成習(xí)春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!?2/
小燕子說:“不對(duì),春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。”……”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對(duì),不對(duì),春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓?zhēng)論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對(duì),但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?.小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.寫出下面詞語的近義詞。瞧(__________)
爭(zhēng)論(_____________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:(2)小燕子說:(3)麻雀說:(4)小黃鶯說:4.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有__________________________________十、閱理《巨人的花園》不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。13/
但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀……”“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。1.從文中找出下列詞語的反義詞。熱情(_________)
寒冷(_________)2.填空:巨人終于明白了_________________________________________3.這個(gè)童話故事告訴我們這樣一個(gè)道理_____________________________4.從一年級(jí)起,我們已學(xué)過了很多的童話故事,童話故事深受同學(xué)們的喜愛,通過本學(xué)期這幾篇童話故事的學(xué)習(xí),你能說說章話故事有什么特點(diǎn)嗎____________________________________________________________________十、課閱。魯班造鋸相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,效率非常低。一次上山的時(shí)候,魯班無意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪:
于是他摘下一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huáhuà)破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃食葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來一支大毛竹用斧頭削(xiāoxuē)成一條帶有小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn)結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,這怎么14/
能長(zhǎng)久使用呢拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了有的變鈍了,需要更(g換竹片。魯班立刻想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫,鐵片做好了,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上做試驗(yàn)只見他倆一來一往拉了起來,不一會(huì)就把樹鋸斷了,又快又省(shxǐng)力。魯班有了鋸的幫助,按時(shí)完成了宮殿的建造任務(wù)。1.把文中不正確的音節(jié)畫掉。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是
。他從和
那里得到啟發(fā),最終發(fā)明了。3.聯(lián)系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。4.用“”畫出文中的一個(gè)反問句,改為陳述句。5.讀了《魯班造鋸》這則故事,你受到了什么啟發(fā)十、閱理。在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,()有驟雨,這里()立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.這兩段話選自課文《____________》,作者是法國(guó)作家_______。2.請(qǐng)將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號(hào)里。3.蟋蟀不吃出口處的那叢草的原因是()A.那叢草好看。B.那叢草遮陽。15/
C.那叢草可以遮蔽洞的出口。4.蟋蟀的住宅“算是偉大的工程”,是因?yàn)椋ǎ〢.蟋蟀慎重地選擇住址,不肯隨遇而安。B.蟋蟀建造住宅的工具簡(jiǎn)單,但建造得卻很精心。C.蟋蟀的住宅又向陽又隱蔽。5.從畫橫線的句子中可以看出蟋蟀的住宅有______、_______、______的特點(diǎn)。6.這兩段話主要寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_____________________________________________________答1、1.
鮮花輪綻圖
雨后春筍圖2.
門前
屋后3.探擬人
長(zhǎng)勢(shì)迅速
對(duì)竹筍的喜愛4.樸實(shí),不浮夸美麗而有光彩反義不矛盾。說其“樸素”是因?yàn)榛ǖ钠贩N很普通,很實(shí)用其“華麗”是因?yàn)榛ǘ渖势G麗,體現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家對(duì)生活的熱愛。2、1.DCAB2.鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。鵝的步態(tài),更是傲慢了。鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。3.C4.
水
泥
草
譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。5.
引吭大叫
狂吠
局促不安
步調(diào)從容16/
3、1.
大自然
太陽
天空2.舉例子3.大自然色彩的奧秘4.
設(shè)問
引出主題5.在七種單色光中,藍(lán)色的光波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見天空是藍(lán)的。4、1.
事情發(fā)展
朵阿惹恣
勇敢善戰(zhàn)2.力神。3.D
朵阿惹恣和大力神比賽摔跤,大戰(zhàn)了三天三夜。
朵阿惹恣戰(zhàn)勝了大4.
比喻
莊稼茁壯成長(zhǎng)、豐收在望5.眼看大力神就要?jiǎng)倮?,只見朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來,乘勢(shì)將大力神舉過頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條
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