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,像。,,像_________,,非??傻亍Wx會(huì)舍“異常美麗”,鞏固前文句子的朗讀和拓展訓(xùn)練。這樣的景??真是——異常?舍得回家嗎,為什?會(huì)“戀戀不”的心情指導(dǎo)有感異整小你情板書快樂)呢下字舍指“妹”都是左窄右寬的“景戀舍重“妹;”左右同高,右邊略長(zhǎng),絞絲旁的提“景;”下部的臥鉤要寫;”的上部撇、捺要寫舒展,蓋住下部。教“妹、紋、景、戀
教師抄河水景春習(xí)3中的春呢?回家匹馬還么說“一匹出色的”指的是什么匹馬出小現(xiàn)抱你嗎妹條么小讀“跨”“
笑”這些詞,體會(huì)妹妹心情的變化,指導(dǎo)讀出妹妹“”的心情。板書:”回家高興)“一匹出色的馬,體會(huì)課“馬么為是一匹出馬?現(xiàn)讀你們感受么相有字求寫”,學(xué)生練習(xí)寫字柳條二級(jí)文匹色馬文案:個(gè)生字,8寫“波紋河岸柳葉戀戀不舍路旁柳樹理解“一匹出色的馬體會(huì)爸爸教育累課文中課個(gè)生字,8寫“波紋河岸柳葉戀戀不舍路旁柳樹、
、情的說說有趣里、師只要是和家人們一起做的事。出示導(dǎo)匹、?嗎么帶1)么事
cōngruliàněū軟戀舍ě(shè(河說舍出舍詞“戀戀不舍”說一句話。事事
“匹、”個(gè)生字?!皯?、像求、累課文中7課過上節(jié)我們知道了呢呢那呢第——3自孩子們自由讀一讀用橫線畫出我們沿途看到的風(fēng)景2)
3)像“碧綠這樣的雪粉紅粉烏黑烏黑寫”了,你能這樣寫AB如“拂過”的輕非至蔥蔥綠綠點(diǎn)“綠和盛紅干干凈凈白白胖漂讀。么對(duì)?嗎的、
發(fā)生呢要爸爸媽媽抱)嗎他呢:不行啊”。、家學(xué)會(huì)“又長(zhǎng)細(xì)呢嗎在情?跟大獲
二級(jí)文匹色馬文案認(rèn)識(shí)9寫個(gè)字,理解正通識(shí)一么是馬?么怎么色了學(xué)件出示)
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"紋"前鼻音,"景,舍"翹舌音。讓全:舍"件讀得?指生讀。散sàn(sǎn
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"這匹馬怎么神奇了,妹妹的變"開展教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的發(fā)哪景景誰愿寫一家人散步我是第1自然段中讀請(qǐng)同學(xué)們讀23找出3)A."河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層。②""就是()的
B."路的一邊是田野")C.(課件"我卻還。"出…一…"表
_邊。哪她媽媽爸爸的4--6媽媽:不行啊,。"這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回
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