優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書5篇2022我們每一個老師每一年都會有所收獲,每一年中,自己的成長的歷程都須要我們付出畢生的心血和汗水,才能獲得豐碩的果實。下面我給大家?guī)韮?yōu)秀老師轉(zhuǎn)正申請書，詳情可以點擊“老師申請書”查看更多相關(guān)申請書內(nèi)容喔。

優(yōu)秀老師轉(zhuǎn)正申請書1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)驗也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和協(xié)助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。

經(jīng)過這幾個月努力，我此時此刻根本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，駕馭幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有許多缺乏，處理問題的經(jīng)歷方面有待提高，團隊協(xié)作實力也須要進一步增加，須要不斷接著學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)實力。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到學(xué)校的快速開展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實現(xiàn)志向的時機。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校締造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

優(yōu)秀老師轉(zhuǎn)正申請書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年8月到學(xué)校任教至今，始終從事著工作，6年來，在領(lǐng)導(dǎo)與各位教師的關(guān)心和協(xié)助下，我愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作，保證系部教學(xué)工作正常有序的開展，與同事和諧相處，并踴躍參與各類活動，同時作為系部的兼職老師，我謹慎備好每一堂課，按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，利用課余時間為自己充電，將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

然而，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實而迫切的，為了提高自身專業(yè)實力，我于20__年報考修讀工程碩士學(xué)位，可該專業(yè)只招一名在職探究生，專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨開班，須要隨全日制探究生一起上課，在修完根底課的學(xué)分之后由于工作須要無法跟班上課，依據(jù)大學(xué)在職探究生管理規(guī)定，我在明年3月份就可以參與辯論，而我此時此刻專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題，在經(jīng)過深思熟慮之后，我特向?qū)W院提出申請，轉(zhuǎn)為專任老師，并利用課余的時間，早日完成學(xué)業(yè)，轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱忱和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去，為學(xué)院的開展奉獻自己的一份力。盼望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠依據(jù)實際狀況，同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

優(yōu)秀老師轉(zhuǎn)正申請書3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)年來，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比擬順當?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中，我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、謹慎鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教。

2、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

二、在課堂上完成了以下學(xué)問點的傳授：

1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識：

構(gòu)圖對于兒童來說主要駕馭的一點就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡潔的說就是把要畫的主要物體畫大一些;詳細指做畫時懂得依據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小，并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。

2、知道畫畫的依次是：

由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。

以上是我的工作根本狀況，經(jīng)過一段時間的熬煉，我已經(jīng)到達了轉(zhuǎn)剛要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，請求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的時機。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

優(yōu)秀老師轉(zhuǎn)正申請書4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人__，女，畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè)，此時此刻市中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于9月至今年7月，在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專)，現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得小學(xué)一級老師資格等職業(yè)證書。

本人自從參與工作以來，始終酷愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，謹慎做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成果均名列前茅。因而本人也屢次獲得了授予的“優(yōu)秀老師”榮耀稱號。因我的愛人在市內(nèi)上班，未滿三歲的獨生女在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。

盼望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個酷愛教育事業(yè)的年輕老師，削減生活上的后顧之憂，支持鼓舞我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的懇求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

假如上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)來回奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，締造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

優(yōu)秀老師轉(zhuǎn)正申請書5

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過3個月的學(xué)習(xí)和實踐，我對幼兒園的工作有更進一步的解，知道愛孩子不是停留在外表或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老老師身上找到這些答案，工作中他們對我的協(xié)助很大，可以說手把手帶我成長。我已慢慢懂得和駕馭做一名合格的幼兒老師應(yīng)具備的最根本的素養(yǎng)。知道怎樣關(guān)懷照看孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通。我更加酷愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有實力擔(dān)當幼兒老師的責(zé)任，因此，我慎重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上