組別：初中組作者姓名：呂澤千秋學校地址：太湖縣新倉鎮(zhèn)花園初級中學（246400）學校全名：花園初級中學年級和班級：805班指導教師：呂效宏聯(lián)系手機目：《我再也不離開家了》本人承諾：本文屬本人撰寫指導教師點評：本文是一篇續(xù)寫文章，通過一次離家出走前因后果的生動記敘，很好地表現(xiàn)了“感恩，與青春同行”的主題。文章運用了動作、語言、神態(tài)、心理描寫等手法，生動形象地表現(xiàn)出青春期少年的性格特點。經(jīng)歷過離家出走，他似乎長大了，理解了父母。這既寫出了他的悔恨之情，更含蓄地表達了對父母的感恩之情。構(gòu)思巧妙，凸顯主題。細節(jié)描寫生動。尤其是有幾處環(huán)境描寫較好地渲染了氣氛，烘托了人物心理。另外，倒敘和插敘的使用也很嫻熟。我再也不離開家了“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門?！昂簟钡乇闶且魂嚴滹L撲來，但他絲毫沒感到冷，甚至不知道已有一陣風吹過。此時的他除了被厚厚的棉襖，還被重重的一團怒火所包裹。這怒火使他忘了寒冷，也失了理性。母親也緊跟著沖出了門，但怎追得上他呢？于是在他身后大喊：“站??！給我回來……有本事就別回來！”“有本事你就別回家?！蹦赣H在心中生氣地又想了一遍。“行，就不回！”他也在心中想了一句。他們在心里又吵了一架。他說到做到，但母親沒有，剛進門，便后悔了、心軟了，淚也不止地流著。她知道兒子會回來的，于是望著、等著、盼著……他仍頭也不回地走著，走在那連接城鄉(xiāng)的唯一的水泥公路上。這時他忽然感到冷了、累了，就朝路邊一塊方正的、帶著些晨露的大石頭走去，然后坐下。大石頭上的大部分露珠已蒸發(fā)，風也將上面的沙粒、灰塵吹得干干凈凈，與沙發(fā)比起來，不過就是沒那么軟罷了?！鞍ァ保椴蛔越貒@了口氣。剛剛發(fā)生的那些事又在心頭閃過：“砰！”母親猛地把他早上剛從鎮(zhèn)里唯一一所大超市里買回來的油畫套裝狠心地往地上一摔，畫板摔壞了，畫筆摔斷了，顏料也濺得滿地都是……“你干嘛？！”他吃驚地、傷心地喊道。他從沒想到，母親竟會這樣?！俺商觳粚W習，只知道買這種沒出息的東西！”“誰說沒出息？畫得好照樣有出息，你……”“你不好好學習，對得起你爸嗎？”想到這，眼淚又流了下來。他想父親了。父親讀過大學，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)。與母親結(jié)婚后，就到離家不太遠的城里去打拼。忙的也不錯，經(jīng)常往家里寄錢，在村里算是比較富裕的了。在他的印象中，父親總是很忙。每個月雖也回來幾次，但總是今晚歸、明早走，在家待的時間從沒超過兩天，即便是過年。不知道為什么，他想去看看父親。恰好這時身后來了一輛往返于城鄉(xiāng)之間的綠皮客車。他趕緊招了招手，客車停在了他坐的石頭旁，等他上車，就噴出一股黑煙，開走了，留那光禿禿的石頭站在那。家中的母親一直在等，起初還不太擔心，以為他會回來，但等了快一刻鐘了，還不見他的蹤影，便知不妙。于是滿村子的找，找得村里所有人都知道了這事，都沒找著。母親快急哭了，慌張地給父親打了電話。父親得知后，馬上請了假。叫母親別急，自己馬上趕回去。想了想，還是報了警。城鄉(xiāng)間車程約為三個小時，此時已近中午，他便開始有些餓了。在書包里亂翻，竟然找出一塊被擠得粉碎的餅干。哦，對了，這是那次母親感冒，沒力氣做早飯，才在他準備上學時，塞在書包里的。他盯著那塊餅干看了一會兒，就拆開，吃了。嗯，真香。他太累了，以至于在快要到城里汽車站時，靠著車窗睡著了……等他醒來時，卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在家中自己房間的熟悉的床上。坐在床邊的，是正在盯著他的母親。很顯然，母親哭過，兩頰的淚痕仍未消散。他坐起來，望見窗外父親正微笑著送走兩位開警車來的警察。他似乎明白了。“孩子，對不起，是媽媽不好?？墒?，為什么要出走呢？知道媽媽有