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文檔簡介
韓國留學(xué)個人陳述寫作要求及注意事項預(yù)備去韓國讀書的同學(xué),在進(jìn)行預(yù)備的時候,肯定要提前預(yù)備好自己的文書材料,這里面陳述就很重要。和我來一起看看韓國留學(xué)個人陳述寫作要求及留意事項。
自我陳述
有許多同學(xué)認(rèn)為,自我陳述這封信跟動機(jī)信差不多,其內(nèi)容就是要同學(xué)寫出自己,為什么要申請這個專業(yè)和院校,用自我表述的方式去讓考官了解同學(xué)。
通常來說這里面,是要體現(xiàn)出同學(xué)的學(xué)術(shù)方面,能后把個人學(xué)術(shù)方面寫好,這個材料算是達(dá)到及格的點。再往后寫,要留意自己的格式,在整篇寫完之后,還要再對細(xì)節(jié)方面多檢查幾遍,往后寫大體觀,注意于描述同學(xué)的潛力,這份自我陳述材料,將來可能會在第1年用到獎金申請上面。
寫作須知
1.不使用引言
線索就在標(biāo)題中;個人陳述應(yīng)當(dāng)是關(guān)于你自己的。一句引言并不能給你展現(xiàn)為什么你應(yīng)當(dāng)在課程中占有一席之地的機(jī)會,而且你的4000個字符中的很大一部分都可能被引言用掉。此外也不要在你的個人陳述中提到高校的名字。
2.不要使用陳詞濫調(diào)
數(shù)以百計的個人陳述包括像“當(dāng)我還是個孩子的時候”和“我總是被迷住”這樣的語句。假如有某個特定的大事或時刻激發(fā)了你對你選擇的課程的愛好,那就談?wù)撍?。確保你提到的是詳細(xì)的例子,而不是你的愿望和幻想。這不僅能讓你的個人陳述更有共性,假如你接到面試的電話,這也會讓你有話題可談。
“用詳細(xì)的例子來支持陳述和事實”
3.不要說謊
UCAS將通過抄襲軟件運(yùn)行你的個人陳述,所以不要試圖從互聯(lián)網(wǎng)上復(fù)制粘貼任何東西!永久不要在你的個人陳述上撒謊——不要在你只讀了一章的時候就說你讀過一本書。假如你被邀請參與面試,你的個人陳述將會影響整個爭論,所以不要被抓住。
“不要寫任何你不預(yù)備在面試時詳述的內(nèi)容”
4.不要遺忘你的個人愛好
在你的個人陳述中,最重要的部分是你在哪里談?wù)撃闵暾埖目颇恳约澳銥槭裁聪胍獙W(xué)習(xí)它,但是你的非學(xué)術(shù)性的愛好和愛好緊隨其后。招生老師想要看到你作為一個人是什么樣的,所以用你的愛好和愛好來展現(xiàn)你的技能。假如你是一個運(yùn)動隊的成員,你可以用這個來突出你的團(tuán)隊合作和溝通技巧。
5.不要寫通用語句
為了獲得最好的錄用機(jī)會,你需要依據(jù)高校所需要的技能和素養(yǎng)來調(diào)整你的個人陳述??纯锤咝5恼猩喺潞途W(wǎng)站,看看他們是如何描述這門課程和教學(xué)方式的。確保在你的個人陳述中提到這些技能和品質(zhì)。當(dāng)你寫個人陳述的時候,你應(yīng)當(dāng)常常使用“那又怎樣?”的規(guī)章。確保你提出的每一點都清晰地解釋了為什么你應(yīng)當(dāng)在課程中占有一席之地,假如沒有,就刪除它。
“不要虛心,說說你有多好”
6.不要可怕脫穎而出
招生老師正在查找證據(jù),證明你對a-level課程以外的科目有熱忱。為了從數(shù)百個其他的申請中脫穎而出,你需要考慮你做了什么,以及這與你申請的科目有什么關(guān)系??紤]考慮是什么讓你與眾不同?例如,幾乎全部申請經(jīng)濟(jì)學(xué)的人都可能會說他們讀過《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》和《金融時報》,那么你的做法有什么不同呢?
7.別想太多了
對大多數(shù)人來說,寫個人陳述最困難的部分是開頭和結(jié)尾的句子。你需要從一開頭就說清晰你為什么要學(xué)習(xí)你選擇的課程。要做到這一點,一個好方法是用好玩的、不尋常的或令人驚異的東西開場。想出完善的開場白可能會很有壓力,但不要太擔(dān)憂;好的想法會突然擊中你。
“讓別人來檢查你的個人陳述,但要確保任何轉(zhuǎn)變都能反映出你自己?!?/p>
8.讓其他人檢查你寫的個人陳述
最終,肯定要讓別人檢查你寫的東西!假如我們的招生團(tuán)隊能給你一條建議,那就是讓別人來
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