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（二年級（語文））下冊第18課課文《雷雨》中所描寫的這場雷雨是怎樣的呢?我為二年級師生整理了語文課文《雷雨》資料，夢想大家有所收獲!

二年級下冊語文第18課《雷雨》課文原文

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。

猛然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。

閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。

雨越下越大，往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。

逐漸地，逐漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

天亮起來了。開啟窗戶，新穎的空氣迎面撲來。

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了，蜘蛛又坐在網上。池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。

二年級下冊語文第18課《雷雨》生詞

〖理解〗

逃跑。

〖搭配〗

急切地逃走，恐慌地逃走;逃走的方向，逃走的路線。

〖例句〗

望見市場管理人員來了，不法商販急切逃走。

〖理解〗

沖著臉。

〖例句〗

迎面走來一群朝氣蓬勃的大學生。

〖理解〗

大氣中一種光的現象。天空中的小水珠經日光照射發(fā)生折射或者反射作用而形成弧形彩帶，由外圈到內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，展現在和太陽相對著的地方。

〖例句〗

天涯的彩虹像一座五彩繽紛的拱橋。

〖理解〗

⑴清爽而嶄新。

⑵別致不俗氣。

〖搭配〗

新穎活潑，新穎高雅;空氣新穎，色調新穎。

〖例句〗

⑴他往往到郊外漫步，（呼吸）新穎的空氣。

⑵這本幼兒雜志版面新穎活潑，銷路很好。

二年級下冊語文第18課《雷雨》課后習題

一、我會找到它們的詞語摯友

雷()壓()嘩()虹()

雪()莊()華()紅()

二、我會填

一、我能找到加粗詞語的摯友

☆樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。()

☆猛然一陣大風，吹得樹枝亂擺。()

☆夏天更加愛下雨。()

☆開啟窗戶，新穎的空氣迎面撲來。()

二、小小模仿秀

◎逐漸地，逐漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

逐漸_______________________________________________

◎滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。

壓_________________________________________________

一、你一言，我一語

1、閃電越來越亮，()。

2、池塘里水滿了，()。

二、我會接著寫

天，暗了下來。猛然，狂風大作，大樹被吹彎了腰。一瞬間，暴雨已經傾瀉而下。

_______________________________________________________________

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