少數(shù)民族雙語(yǔ)教師普通話培訓(xùn)總結(jié)與屆學(xué)生會(huì)年工作總結(jié)匯編_第1頁(yè)
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少數(shù)民族雙語(yǔ)教師普通話培訓(xùn)總結(jié)與屆學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)匯編少數(shù)民族雙語(yǔ)教師普通話培訓(xùn)總結(jié)2017年8月10日至8月19日我參加了2017年省第七期少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是:通過(guò)培訓(xùn),了解國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策,基本掌握學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)理論、基本方法與基本技能;通過(guò)培訓(xùn),了解國(guó)家普通話學(xué)習(xí)和應(yīng)用的發(fā)展動(dòng)態(tài),開(kāi)闊視野,提高對(duì)運(yùn)用普通話教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí);通過(guò)訓(xùn)練,了解自身普通話的水平與差距,激發(fā)學(xué)習(xí)和應(yīng)用普通話的積極性,切實(shí)提高普通話的應(yīng)用能力和表達(dá)水平。主要培訓(xùn)內(nèi)容有國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策、普通話基礎(chǔ)理論、普通話口語(yǔ)訓(xùn)練等。培訓(xùn)的方式有:1、從理論到實(shí)踐、以理論指導(dǎo)實(shí)踐的訓(xùn)練主線。以普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)理論知識(shí)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化普通話聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練,加強(qiáng)口語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)。2、以項(xiàng)目帶動(dòng)內(nèi)容的訓(xùn)練形式。以說(shuō)話、朗讀、演講等項(xiàng)目,帶動(dòng)漢語(yǔ)拼音聲韻調(diào)的發(fā)音、詞語(yǔ)、句子等系列內(nèi)容的訓(xùn)練,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,提高學(xué)員學(xué)習(xí)普通話的興趣。3、采取大班授課、小班訓(xùn)練的輔導(dǎo)方式。小班人數(shù)15人左右,配備普通話測(cè)試員為輔導(dǎo)教師,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)員克服母語(yǔ)干擾,學(xué)好普通話標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音。第1頁(yè)共6頁(yè)4、運(yùn)用新理念和新方法,結(jié)合現(xiàn)代化培訓(xùn)手段,學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,提高培訓(xùn)效果。從這次的培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容與方式看,我們參訓(xùn)學(xué)員接受的是科學(xué)系統(tǒng),目的性非常強(qiáng)的一次培訓(xùn)。從培訓(xùn)過(guò)程中,我感受到了輔導(dǎo)老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求,對(duì)我們孜孜不倦地指導(dǎo),用他們的所學(xué)以最簡(jiǎn)單、最快的方式傳授給我們。他們要以最快的速度,在短短的幾天時(shí)間里讓我們的普通話水平有一個(gè)最大地提升。老師的壓力大,我們的壓力也大。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們認(rèn)真做筆記,認(rèn)真跟老師練習(xí)發(fā)音。一遍,一遍,又一遍,剛開(kāi)始,我們都不習(xí)慣,所以,一天下來(lái),有些學(xué)員的嗓子就疼了,但看到老師那么認(rèn)真,我們的壓力也很大,只好忍著繼續(xù)跟老師練習(xí)發(fā)音。晚修時(shí)間,老師還對(duì)我們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。因?yàn)槲覀儊?lái)自全省各個(gè)地方,由于我們說(shuō)的母語(yǔ)發(fā)音不同,所以出現(xiàn)的問(wèn)題也不同。老師就幫我們找出各自的毛病,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。例如,發(fā)不出翹舌音是我們共同的毛病。對(duì)于這個(gè)毛病,三位指導(dǎo)老師用他們自身掌握的方法教給我們。林老師教我們用挺糖果的方法,曲老師教我們先放松舌頭,再慢慢翹起舌尖的方法,譚老師教給我們先讀啦啦,然后發(fā)出喳,最后發(fā)出zhi,hi和shi的發(fā)音方法也一樣。我覺(jué)得三位老師教的方法都好,不過(guò)我還是喜歡譚老師教的讀啦啦然后再發(fā)出zhi、hi、shi的發(fā)音方法。除了發(fā)翹舌音,發(fā)的語(yǔ)調(diào)偏低也是我們海南人的普遍毛病。為了解決這個(gè)問(wèn)題,三位老師也是教給了不同的方法。曲老師除了帶讀,用自身的語(yǔ)調(diào)來(lái)告訴我們?cè)撚檬裁礃拥恼Z(yǔ)調(diào)讀書(shū),說(shuō)話,還讓我們多聽(tīng)范文朗讀,跟著讀。符老師教我們要多練歌,加強(qiáng)底氣。符老師用生活中的實(shí)際例子告訴我們發(fā)第2頁(yè)共6頁(yè)出不同的語(yǔ)調(diào)會(huì)引起多大的笑話,讓我們?cè)谛β暜?dāng)中知道說(shuō)好普通話是多么的重要。總的來(lái)說(shuō),這次的普通話培訓(xùn),解決了我教書(shū)十年來(lái)的困惑,我對(duì)今后的語(yǔ)文教學(xué)有了方向。我非常感謝國(guó)家給我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后我還要不斷地學(xué)習(xí)普通話,講普通話,還要鼓勵(lì)我身邊的人學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話。第3頁(yè)共6頁(yè)屆學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)尊敬的各位老師在坐的各位同學(xué):大家好!首先感謝大家能夠抽空參加今天的學(xué)生會(huì)換屆選舉,感謝一年來(lái)大家對(duì)學(xué)生會(huì)的支持與關(guān)心。很榮幸由我代表江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)作年度工作總結(jié)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生會(huì)又走過(guò)了她不平凡的一年。這一年里,我們有過(guò)辛勤的付出,在坐的每一位都為學(xué)生會(huì)流下了自己的汗水;在這一年里,我們不斷創(chuàng)新,積極參加院校各項(xiàng)活動(dòng),碩果累累;在這一年里,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)內(nèi)部交流與管理,嚴(yán)格要求,開(kāi)展了一系列以服務(wù)學(xué)生為主旨的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始,為了籌備迎新晚會(huì),各部門(mén)積極配合,注重細(xì)節(jié),常常在學(xué)院工作到晚上十點(diǎn)多,在所有人共同努力下,xx年10月25日化環(huán)學(xué)院“荏苒青春,放飛夢(mèng)想”迎新晚會(huì)在藝術(shù)學(xué)院演播廳勝利落下帷幕,經(jīng)過(guò)30多個(gè)日夜不斷演排,迎新晚會(huì)最終獲得了學(xué)校老師及同學(xué)們的一致好評(píng),然而我們并沒(méi)有就此放松,在接下來(lái)的日子里,我們?yōu)檫x拔出高質(zhì)量且貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的活動(dòng)特舉行“學(xué)生會(huì)活動(dòng)海選”并最終確定“水果拼盤(pán)大賽”為校級(jí)活動(dòng),“社團(tuán)之夜”為學(xué)院活動(dòng)。盡管作為院級(jí)活動(dòng),“社團(tuán)之夜”以其精彩的節(jié)目,妙趣橫生的游戲,展示了各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,同時(shí)也豐富了大家的課余生活,而作為校級(jí)活動(dòng)的“水果拼盤(pán)大賽”則讓其他學(xué)院見(jiàn)識(shí)到了化環(huán)的人才。他們通過(guò)自己的想象加之相互之間的團(tuán)結(jié)合作最終由代表化環(huán)學(xué)院參賽的兩支隊(duì)伍分獲總分前一二名。第4頁(yè)共6頁(yè)下半學(xué)期,學(xué)生會(huì)通過(guò)“活動(dòng)海選”確定了一個(gè)校級(jí)活動(dòng)和兩個(gè)院級(jí)活動(dòng),校級(jí)活動(dòng)“英語(yǔ)演講比賽”是化環(huán)學(xué)院主辦的關(guān)于英語(yǔ)演講的一次盛會(huì),而其他學(xué)院的學(xué)生積極參與使得比賽在全校范圍掀起了一股英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱。院級(jí)活動(dòng)“化環(huán)學(xué)院t恤設(shè)計(jì)大賽”通過(guò)t恤設(shè)計(jì)不僅使同學(xué)們展示了自己良好的想象與實(shí)踐能力還提出服裝低碳環(huán)保的概念;相比之下“k歌大賽”的舞臺(tái)展示了化環(huán)人的音樂(lè)表演力,給了那些愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)很好的平臺(tái),兩個(gè)活動(dòng)的成功舉辦獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。在自己舉辦活動(dòng)的同時(shí)我們學(xué)生會(huì)還積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們化環(huán)健兒屢創(chuàng)佳績(jī),取得了很好的成績(jī);在xx年底,化環(huán)學(xué)生會(huì)在全校所有學(xué)院學(xué)生會(huì)年終考核時(shí)脫穎而出,以總分第一獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì)榮譽(yù)稱號(hào)。在校園文化節(jié)期間,化環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極組織同學(xué)參加校文化節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),反響良好,正是全院同學(xué)的給力支持,化環(huán)學(xué)院包攬了江漢之春校園文化節(jié)的多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),團(tuán)體舞第三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。更值得我們化環(huán)人自豪的是:我們是江漢大學(xué)的籃球足球雙冠王,我們創(chuàng)造了江漢大學(xué)的歷史。而在此期間我們學(xué)生會(huì)的每位10級(jí)干事和09級(jí)部長(zhǎng)都積極的組織協(xié)調(diào),保障了各項(xiàng)賽事的順利進(jìn)行,我懇請(qǐng)大家將掌聲送給他們也送給所有為了我們化環(huán)學(xué)院這個(gè)集體的榮譽(yù)而奮斗的人!回首過(guò)去的一年,我們也有缺點(diǎn)和不足,我們真心希望各位兄弟姐妹們能給我們一些更好的建議以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)。我們靠自己一步步的摸索,從稚嫩走向成熟。在迎新晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候有魏東主席激情的淚水,當(dāng)化環(huán)籃球足球奪冠時(shí),我們10級(jí)干事們甚至比隊(duì)員們更加高興,他們瘋狂的搖起

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