關(guān)于信息中心工作評(píng)價(jià)五篇_第1頁(yè)
關(guān)于信息中心工作評(píng)價(jià)五篇_第2頁(yè)
關(guān)于信息中心工作評(píng)價(jià)五篇_第3頁(yè)
關(guān)于信息中心工作評(píng)價(jià)五篇_第4頁(yè)
關(guān)于信息中心工作評(píng)價(jià)五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

信息中心工?作評(píng)價(jià)1?一學(xué)期以來(lái)?,信息中心?在校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在各部門?的配合與教?師們的共同?努力下,緊?緊圍繞學(xué)校?中心工作,?講團(tuán)結(jié),講?奉獻(xiàn),加強(qiáng)?研究,注重?實(shí)踐,講究?實(shí)效,基本?做到了學(xué)校?管理的“好?助手”,廣?大教師的“?好幫手”,?課堂教學(xué)的?“好能手”?,進(jìn)取圓滿?地完成了學(xué)?校交辦的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。按照本學(xué)?年的工作計(jì)?劃,重點(diǎn)工?作為:加快?我校學(xué)校信?息化建設(shè)步?伐,進(jìn)取推?進(jìn)數(shù)字學(xué)校?信息化管理?系統(tǒng)的建立?和完善?,F(xiàn)?將一學(xué)期的?工作評(píng)價(jià)如?下:一、?立足教學(xué)、?進(jìn)取參加各?級(jí)各類競(jìng)賽?活動(dòng)利用?一切機(jī)會(huì)與?外界加強(qiáng)交?流和學(xué)習(xí),?有效地提高?了自我的教?學(xué)水平和業(yè)?務(wù)技能,并?在此基礎(chǔ)上?進(jìn)取參與各?級(jí)各類活動(dòng)?競(jìng)賽。二?、加強(qiáng)管理?,做好電教?設(shè)備維護(hù)工?作。本年度?,對(duì)校內(nèi)的?所有設(shè)施進(jìn)?行了檢查測(cè)?試,及時(shí)進(jìn)?行維修。?1.加強(qiáng)了?常規(guī)管理的?規(guī)范化,本?學(xué)年信息中?心完善了以?下的常規(guī)管?理:電教設(shè)?備(含硬件?和軟件)的?維護(hù)及日常?使用登記、?學(xué)校內(nèi)鈴聲?調(diào)整、學(xué)校?內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線路?、班班通等?的維護(hù)、學(xué)?校監(jiān)控系統(tǒng)?的維護(hù)等。?2、加強(qiáng)?現(xiàn)代教育技?術(shù)運(yùn)用的推?廣。信息中?心以多種方?式在全校范?圍內(nèi)開展各?種形式的活?動(dòng),進(jìn)取組?織教師參加?上級(jí)部門組?織的活動(dòng)。?3、進(jìn)一?步加強(qiáng)智慧?學(xué)校的建設(shè)?。初步使用?曉黑板AP?P進(jìn)行班級(jí)?考核,今后?還將在學(xué)校?移動(dòng)辦公管?理方面進(jìn)行?新的探索。?信息中心?工作評(píng)價(jià)2?__年,?在區(qū)政府領(lǐng)?導(dǎo)班子的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?在信息中心?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持下,在?科室同事們?的相互協(xié)助?下,加之個(gè)?人努力,我?負(fù)責(zé)的各項(xiàng)?工作以信息?化為主線,?秉承全面、?準(zhǔn)確、高效?宗旨,不斷?完善各個(gè)環(huán)?節(jié)并確保順?利完成?,F(xiàn)?將本年度工?作評(píng)價(jià)如下?:一、以?學(xué)為本,提?高政治覺(jué)悟?社會(huì)在提高?,社會(huì)管理?方式與模式?在轉(zhuǎn)變,可?是政治信仰?堅(jiān)決不變。?一個(gè)人要想?在行動(dòng)上有?所作為,首?先在思想上?要先提高。?當(dāng)今,在高?舉中國(guó)特色?社會(huì)主義偉?大旗幟下,?深入貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,認(rèn)真學(xué)?習(xí)樹立起“?以人為本”?的和諧社會(huì)?價(jià)值觀,增?強(qiáng)了社會(huì)職?責(zé)感和時(shí)代?使命感,并?將思想與行?動(dòng)相統(tǒng)一。?業(yè)務(wù)上一絲?不茍,兢兢?業(yè)業(yè);工作?中與同事緊?密合作,通?力配合,融?洽相處。?二、盡職盡?責(zé),做好本?職工作網(wǎng)站?部分:年初?,信息中心?領(lǐng)導(dǎo)提出細(xì)?化工作分工?方案,分工?明確,具體?到人。網(wǎng)站?部分我負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)介紹、?人事任免、?政民互動(dòng)、?政務(wù)公開、?__區(qū)新城?區(qū)、機(jī)電產(chǎn)?業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)?___等板?塊工作。?領(lǐng)導(dǎo)介紹板?塊的信息是?到區(qū)委辦、?政府辦、人?大辦公室、?政協(xié)辦公室?拷貝文檔,?層層請(qǐng)示后?第一時(shí)間公?布相關(guān)信息?;政民互動(dòng)?板塊的信息?是每月末到?人大辦公室?、政協(xié)辦公?室等相關(guān)單?位溝通,廣?拓信息渠道?,掌握全面?信息;區(qū)長(zhǎng)?信箱定期塞?選,針對(duì)有?回復(fù)的信息?進(jìn)行整理匯?報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?批示后及時(shí)?發(fā)布;__?新城區(qū)是新?城辦公室適?時(shí)供給信息?,高效及時(shí)?,為我們供?給第一手資?料,并經(jīng)過(guò)?政府門戶網(wǎng)?站展示了_?_新城新貌?;機(jī)電產(chǎn)業(yè)?板塊信息則?是經(jīng)過(guò)到“?宜春中小企?業(yè)網(wǎng)”等網(wǎng)?站查詢,同?時(shí)也經(jīng)常和?民營(yíng)企業(yè)局?負(fù)責(zé)相關(guān)產(chǎn)?業(yè)信息的許?志誠(chéng)主任溝?通,從官方?政策到企業(yè)?效益,橫向?到邊,縱向?到底,立體?呈現(xiàn)__招?商工作業(yè)績(jī)?與進(jìn)展。?網(wǎng)絡(luò)___?從宏觀視野?與微觀角度?兩個(gè)層次著?手。宏觀方?面是經(jīng)過(guò)國(guó)?內(nèi)權(quán)威瀏覽?器例如百度?、谷歌,從?國(guó)內(nèi)到國(guó)外?,從中央到?地方整體搜?尋有關(guān)__?_;微觀領(lǐng)?域涉及各大?論壇,“強(qiáng)?國(guó)論壇”從?“人民地方?領(lǐng)導(dǎo)留言板?”到從“天?涯論壇”到?“__論壇?”,從官方?網(wǎng)站到民間?論壇,局部?信息逐一瀏?覽,尤其是?涉及__重?特大火災(zāi)、?交通、礦難?等相關(guān)新聞?報(bào)道,第一?時(shí)間上報(bào)全?部信息,以?供領(lǐng)導(dǎo)參考?。網(wǎng)絡(luò)部?分:我和_?__負(fù)責(zé)四?套領(lǐng)導(dǎo)班子?的計(jì)算機(jī)硬?件與網(wǎng)絡(luò)的?維護(hù)工作,?同時(shí)對(duì)全區(qū)?的單位供給?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支?撐與保障。?__年,?全年供給網(wǎng)?絡(luò)維護(hù)與硬?件維修服務(wù)?共達(dá)_次,?服務(wù)范圍主?要涉及網(wǎng)?絡(luò)調(diào)試、硬?件設(shè)備檢查?維修、計(jì)算?機(jī)病毒預(yù)防?與處理、數(shù)?據(jù)恢復(fù)、搭?建局域網(wǎng)、?架設(shè)服務(wù)器?、辦公軟件?維護(hù)與更新?以及為老領(lǐng)?導(dǎo)上網(wǎng)供給?操作輔導(dǎo)。?憑借著以?往經(jīng)驗(yàn)和不?斷充實(shí)的新?知識(shí)及時(shí)、?準(zhǔn)確查出計(jì)?算機(jī)“病因?”,對(duì)癥下?藥,幫忙相?關(guān)單位排除?故障,解決?麻煩。為了?保障全區(qū)網(wǎng)?絡(luò)平穩(wěn)、連?續(xù)、高效運(yùn)?行,經(jīng)常到?一樓至十樓?的___個(gè)?配電間進(jìn)行?設(shè)備安全檢?查,確保匯?聚層硬件網(wǎng)?絡(luò)設(shè)備正常?運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)?通暢,異常?是中心機(jī)房?更是定期必?需檢查和打?掃衛(wèi)生的地?方。為了配?合區(qū)里大力?推進(jìn)無(wú)紙化?辦公,搭建?電子政務(wù)平?臺(tái),我和同?事們共同學(xué)?習(xí)新系統(tǒng)的?操作與維護(hù)?,并為其他?單位供給技?術(shù)服務(wù)與指?導(dǎo)。視頻?電話會(huì)議:?我和___?共同負(fù)責(zé)電?視電話會(huì)議?相關(guān)設(shè)備的?物理連接與?信號(hào)應(yīng)答。?根據(jù)工作流?程,專人全?程負(fù)責(zé)視頻?會(huì)議,務(wù)必?確保信號(hào)穩(wěn)?定,畫面流?暢,聲音清?晰,即使出?了問(wèn)題第一?時(shí)間有人負(fù)?責(zé),第一時(shí)?間現(xiàn)場(chǎng)解決?。工作中不?留死角,不?留隱患。確?保從中央到?地方各級(jí)電?視電話會(huì)議?,不論是提?前安排還是?臨時(shí)決定都?能順利召開?,為應(yīng)對(duì)意?外停電給視?頻會(huì)議帶來(lái)?的麻煩,已?經(jīng)準(zhǔn)備了U?PS系統(tǒng),?隨時(shí)待命。?全年共召開?電視電話會(huì)?議___次?,全部如期?召開。_?_年總體來(lái)?說(shuō),負(fù)責(zé)的?各項(xiàng)工作基?本完成,盡?管自我盡心?盡職的工作?,但還是有?不足之處,?國(guó)內(nèi)論壇眾?多,還是有?些信息死?角不能全部?把握,網(wǎng)站?信息量不盡?如人意,更?新的部分也?是有限,異?常是網(wǎng)站的?一些文字報(bào)?道只能是轉(zhuǎn)?載,拷貝,?沒(méi)有做到自?我組織文字?報(bào)道,這是?我以后中需?要加強(qiáng)對(duì)地?方。__?已悄然走過(guò)?,展望__?。在新的一?年里,我的?工作將從以?下幾個(gè)方面?著手:1?、網(wǎng)頁(yè)信息?方面:著手?研究搜集信?息軟件,爭(zhēng)?取用最短的?時(shí)間搜集到?工作中需要?的信息。?2、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)?行方面:配?合中心增加?網(wǎng)絡(luò)帶寬,?繼續(xù)做好網(wǎng)?絡(luò)運(yùn)行保障?工作。3?、視頻會(huì)議?方面:加強(qiáng)?與市信息中?心溝通,繼?續(xù)做好視頻?會(huì)議信號(hào)連?接調(diào)試工作?,落實(shí)省里?部署村村通?工程,為鄉(xiāng)?鎮(zhèn)單位供給?相關(guān)技術(shù)支?撐。4、?學(xué)習(xí)方面:?不僅僅要加?強(qiáng)政治理論?學(xué)習(xí),并且?要研究相關(guān)?政策文件,?更要提升業(yè)?務(wù)水平。網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)是一?只手,網(wǎng)站?技術(shù)也是一?只手,兩手?都要抓,兩?手都要硬。?IPv__?_時(shí)代即將?來(lái)臨,云技?術(shù)正在走進(jìn)?生活,未雨?綢繆,從此?刻即刻著手?準(zhǔn)備。路?漫漫其修遠(yuǎn)?兮,吾將上?下而求索。?信息工作還?有很多需要?學(xué)習(xí)的東西?,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與?同事多多幫?忙,多多指?正,讓我盡?快提高。?最終愿攜手?全體同仁為?信息中心貢?獻(xiàn)力量!?信息中心工?作評(píng)價(jià)3?我們?cè)谒妥?刻骨銘心的?___年時(shí)?,也迎來(lái)了?充滿期望的?___年。?忙忙碌碌的?一學(xué)期匆匆?過(guò)去,有付?出就有收獲?,有經(jīng)歷就?有挫折。在?盤點(diǎn)成績(jī)的?同時(shí)也要查?找一下存在?的問(wèn)題,以?便我們更有?信心把握機(jī)?遇迎接挑戰(zhàn)?。這學(xué)期?,信息中心?規(guī)范開展教?研活動(dòng),在?七年級(jí)的綜?合實(shí)踐課中?朱小紅、丁?賢友、張亞?平分別承擔(dān)?了一個(gè)班的?教學(xué)任務(wù)和?班主任工作?。全組教師?參與了__?五課題“信?息技術(shù)環(huán)境?下教育模式?的創(chuàng)新研究?”的中期評(píng)?估工作。吳?偉榮、朱小?紅、丁賢友?、王青松教?師分別開設(shè)?了市、校級(jí)?公開課。?在計(jì)算機(jī)編?程輔導(dǎo)和電?腦創(chuàng)作競(jìng)賽?方面也做了?很多工作,?有五件作品?獲得市級(jí)二?、三等獎(jiǎng)、?___位同?學(xué)參加了信?息學(xué)全國(guó)分?區(qū)聯(lián)賽的復(fù)?賽。學(xué)校?網(wǎng)是學(xué)校對(duì)?外的形象窗?口,丁賢友?教師為此付?出了很多,?許多工作都?是他在家中?完成的。基?本做到了信?息發(fā)布準(zhǔn)確?、及時(shí)。本?學(xué)期發(fā)布信?息___余?條,為參加?教育局舉行?的學(xué)校網(wǎng)的?評(píng)比,丁賢?友教師對(duì)學(xué)?校網(wǎng)進(jìn)行了?全面的改版?。使網(wǎng)站功?能更加完善?,板塊齊全?,頁(yè)面清晰?美觀,訪問(wèn)?速度更快,?新增加了_?__個(gè)子網(wǎng)?站(如學(xué)科?教研網(wǎng)、信?息學(xué)奧賽網(wǎng)?等),資源?更加豐富,?管理更快捷?,已構(gòu)成了?較為完善的?學(xué)校網(wǎng)群,?在教育教學(xué)?中正發(fā)揮著?進(jìn)取作用。?然而還有許?多的后續(xù)工?作要做,要?定期查看系?統(tǒng)和網(wǎng)站漏?洞,及時(shí)給?系統(tǒng)打補(bǔ)丁?,定期給網(wǎng)?站備份,確?保網(wǎng)站運(yùn)行?安全和穩(wěn)定?。在此期間?全組教師也?給與大力的?支持。信?息中心教師?個(gè)人取得的?榮譽(yù)是:丁?賢友教師制?作的教學(xué)軟?件《初探計(jì)?算機(jī)系統(tǒng)》?獲市教學(xué)軟?件評(píng)比一等?獎(jiǎng)、丁賢友?教師的《探?索動(dòng)畫奧秘?》教學(xué)設(shè)計(jì)?獲省電教學(xué)?術(shù)作品評(píng)比?二等獎(jiǎng)、張?亞平教師被?評(píng)為“安徽?省優(yōu)秀電化?教育工作者?”。為引?導(dǎo)學(xué)生正確?應(yīng)用計(jì)算機(jī)?,信息中心?在七、八年?級(jí)開展了電?腦作品創(chuàng)作?評(píng)比活動(dòng),?在學(xué)校文化?周活動(dòng)中舉?行了八年級(jí)?計(jì)算機(jī)漢字?錄入比賽。?盡管我們?隨時(shí)理解學(xué)?校各部門的?臨時(shí)性工作?,但對(duì)常規(guī)?工作我們?nèi)?有條不紊地?進(jìn)行。本學(xué)?期小多媒體?教室開展各?類活動(dòng)__?_節(jié),大多?媒體教室為?___余節(jié)?,制作、復(fù)?制英語(yǔ)聽力?錄音帶__?_盒,拍攝?DV資料約?___分鐘?,刻錄光盤?___張,?拍攝照片資?料千余張。?七年級(jí)計(jì)算?機(jī)教室開課?___節(jié)、?八年級(jí)計(jì)算?機(jī)教室開課?___節(jié),?教室多媒體?上課___?節(jié)。利用雙?控教育教學(xué)?___節(jié),?教室多媒體?維護(hù)___?余次,各處?室計(jì)算機(jī)維?護(hù)___余?次,錄音機(jī)?維修___?余部,丁賢?友教師還為?教師供給教?學(xué)資料掃描?服務(wù)。信?息技術(shù)知識(shí)?更新快,新?知識(shí)、新產(chǎn)?品、新技術(shù)?、新術(shù)語(yǔ)層?出不窮,我?們僅有不斷?更新知識(shí),?不斷提高自?身素質(zhì),不?斷學(xué)習(xí)和研?討才能跟上?時(shí)代步伐。?我們進(jìn)取參?加繼續(xù)培訓(xùn)?學(xué)習(xí),認(rèn)真?開展教研活?動(dòng),為學(xué)校?現(xiàn)代化教育?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。信?息中心工作?評(píng)價(jià)4回?顧本學(xué)期工?作,在學(xué)校?校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)?下,在市區(qū)?級(jí)主管部門?的相關(guān)工作?要求下,按?計(jì)劃完成了?相應(yīng)工作并?在工作中取?得了必須成?績(jī),現(xiàn)對(duì)本?學(xué)期工作評(píng)?價(jià)如下:?一、工作重?點(diǎn)回顧1?、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)?日常維護(hù)?2、辦公電?腦、班級(jí)電?腦等日常維?護(hù)3、錄?播教室、廣?播等常態(tài)使?用4、學(xué)?校網(wǎng)站維護(hù)?、網(wǎng)站欄目?建設(shè)與管理?5、市、?區(qū)中小學(xué)生?電腦制作競(jìng)?賽6、第?二批“區(qū)智?慧學(xué)?!鄙?報(bào)工作7?、業(yè)余無(wú)線?電等課外活?動(dòng)開展8?、口語(yǔ)聽力?考試、地生?考試協(xié)助服?務(wù)二、具?體資料(?一)細(xì)化常?規(guī)工作學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)的正?常運(yùn)行關(guān)乎?學(xué)校教育教?學(xué)秩序的正?常開展,所?以,學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)維護(hù)工作?是信息中心?工作的重中?之重,信息?中心利用技?術(shù)手段,定?期對(duì)學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)情景進(jìn)行?監(jiān)視,實(shí)行?精細(xì)化管理?,確保了學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)的暢?通。我校是?某某市足球?特色學(xué)校,?根據(jù)相關(guān)文?件要求要求?,針對(duì)制作?了學(xué)校足球?特色專欄,?將我校各類?足球活動(dòng)呈?此刻學(xué)校足?球特色專欄?中,為我校?的全國(guó)足球?申報(bào)做好基?礎(chǔ)工作。?(二)落實(shí)?專用室使用?隨著區(qū)劃?調(diào)整,在我?校舉辦的各?類教研活動(dòng)?次數(shù)越來(lái)越?多,各功能?室和專用教?室使用頻率?也增加了尤?其是錄播教?室、學(xué)校報(bào)?告廳,為本?學(xué)期的教研?活動(dòng)增添光?彩。功能室?教師認(rèn)真負(fù)?責(zé),定期進(jìn)?行衛(wèi)生清掃?等工作。保?證了專用室?的使用。?(三)打造?信息化平臺(tái)?優(yōu)勢(shì)我校?的網(wǎng)站應(yīng)用?平臺(tái)集多個(gè)?子功能網(wǎng)站?組成,本學(xué)?期信息中心?不僅僅在網(wǎng)?站運(yùn)行方面?進(jìn)行了日常?維護(hù),也在?功能資料上?下了必須的?功夫,例如?,將“數(shù)字?行知”欄目?進(jìn)行了認(rèn)真?充實(shí),把平?時(shí)的一些常?態(tài)活動(dòng)發(fā)布?到該平臺(tái),?努力使優(yōu)秀?平臺(tái)發(fā)揮其?相應(yīng)的作用?。按照市、?區(qū)的要求,?認(rèn)真準(zhǔn)備了?某某年某某?市第三批“?智慧學(xué)校”?申報(bào)工作。?努力使行知?中學(xué)的“數(shù)?字化”學(xué)校?得到充分展?示。(四?)立足學(xué)生?、立足課堂?信息中心?的另一項(xiàng)重?要工作是信?息技術(shù)教學(xué)?工作。本學(xué)?期,信息中?心按照課程?要求,認(rèn)真?開設(shè)好信息?技術(shù)課,并?利用學(xué)生的?業(yè)余時(shí)間組?織學(xué)生進(jìn)行?了電腦作品?制作。本學(xué)?期共有__?_多名同學(xué)?參加了市、?區(qū)兩級(jí)組織?的電腦作品?比賽,并有?___名同?學(xué)獲得了一?、二、三等?獎(jiǎng)。成績(jī)相?當(dāng)喜人。相?關(guān)經(jīng)過(guò)信息?中心教師的?努力,我校?的學(xué)生信息?技術(shù)水平也?會(huì)不斷提高?。在“__?_年浦口區(qū)?中小學(xué)教師?信息化教學(xué)?實(shí)踐與評(píng)優(yōu)?活動(dòng)”中,?我校有多名?教師進(jìn)取主?動(dòng)參與了此?次活動(dòng),并?有___人?分別榮獲一?二三等獎(jiǎng),?獲獎(jiǎng)率到達(dá)?___%以?上。(五?)品牌創(chuàng)立?宣傳本學(xué)?期信息中心?一方面認(rèn)真?組織開設(shè)了?“業(yè)余無(wú)線?電”項(xiàng)社團(tuán)?的常態(tài)課,?另一方面多?次組織各類?活動(dòng)并與上?級(jí)主管部門?加強(qiáng)溝通與?學(xué)習(xí)。本學(xué)?期參加了亞?洲戶外節(jié)活?動(dòng)中中“定?向越野”比?賽,并且全?部獲得完賽?證書。在_?__月__?_日市“測(cè)?向與定向”?比賽中,獲?得市團(tuán)體第?六名和第八?名的好成績(jī)?。本學(xué)期還?開展機(jī)器人?興趣小組活?動(dòng),入圍了?省級(jí)競(jìng)賽,?下學(xué)期準(zhǔn)備?開展機(jī)器人?社團(tuán),將機(jī)?器人教學(xué)常?態(tài)化,讓更?多的學(xué)生了?解前沿技術(shù)?,為打造行?知品牌做一?些鋪墊。?我們?cè)谌粘?工作中,當(dāng)?然還有不足?之處,工作?中有個(gè)別延?遲、未能及?時(shí)解決。在?今后的工作?中將以虛心?務(wù)實(shí)的態(tài)度?為全校師生?做好全面技?術(shù)保障,為?大家供給更?加優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。信息?中心工作評(píng)?價(jià)5本學(xué)?年,信息中?心在學(xué)校的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?支持下,在?全體教師的?理解和配合?中,以學(xué)校?和教師的需?要為出發(fā)點(diǎn)?和工作動(dòng)力?,團(tuán)結(jié)內(nèi)部?成員,分工?協(xié)作,求真?務(wù)實(shí),開拓?進(jìn)取,緊緊?圍繞優(yōu)質(zhì)服?務(wù)這一中心?,努力提升?服務(wù)水平,?圓滿地完成?了各項(xiàng)工作?任務(wù)。如今?用三份感激?來(lái)評(píng)價(jià)我們?本學(xué)期的工?作。要感?激學(xué)校的大?力支持?!?巧婦難為無(wú)?米之炊”,?我們?cè)儆斜?事,但如果?少了硬件的?支持,那么?很多工作也?只能在紙上?談兵而不能?把它變?yōu)楝F(xiàn)?實(shí)。新建的?報(bào)告廳配置?的先進(jìn)設(shè)備?,使得學(xué)校?范圍內(nèi)的信?息直播更加?完美;各種?公開課的展?示效果更好?;即將更新?的四樓多媒?體教室,會(huì)?讓教師們上?課更舒服…?…。這些投?入,在豐富?學(xué)校信息技?術(shù)硬件設(shè)備?的同時(shí),也?大大拓展我?們發(fā)揮的空?間。一些陳?舊設(shè)備的更?新?lián)Q代,既?改善了辦公?和教學(xué)環(huán)境?,同時(shí)也適?當(dāng)減少我們?以前過(guò)重的?維護(hù)壓力,?使我們有更?多的時(shí)間投?入研究和深?造,進(jìn)而使?我們的服務(wù)?的本事更上?一個(gè)臺(tái)階。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論