初二學(xué)生期末品德評語_第1頁
初二學(xué)生期末品德評語_第2頁
初二學(xué)生期末品德評語_第3頁
初二學(xué)生期末品德評語_第4頁
初二學(xué)生期末品德評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初二學(xué)生期?末品德評語?1.你?是我們班上?出了名的小?畫家。你很?能干,但學(xué)?習(xí)貴在堅(jiān)持?,只要你養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,憑?著你的聰明?和勇敢,如?果用在學(xué)習(xí)?上,哪一科?又在你的話?下呢?理想?的大門永遠(yuǎn)?為你敞開著?。2.?你活潑好動(dòng)?,十分熱愛?集體,為班?級活動(dòng)出謀?劃策。在活?動(dòng)中你表演?小品受到了?大家的好評?,也讓老師?對你有了新?的認(rèn)識。在?生活上,你?嚴(yán)于律己,?樂于助人,?完全可以成?為大家的楷?模,在學(xué)習(xí)?上,希望你?聽講更專注?,尤其要大?膽積極地發(fā)?言。平時(shí)要?廣泛閱讀、?注重積累和?靈活應(yīng)用,?期待你能發(fā)?揮潛力,實(shí)?現(xiàn)心中的夢?想!3.?___同?學(xué):你活潑?,可愛,聰?明,才藝超?群,你知道?嗎?你還是?一個(gè)善感的?孩子,你的?情緒很容易?波動(dòng),老師?叮囑你一句?:加強(qiáng)定力?修養(yǎng)。古賢?蘇軾說,古?之成大事者?,不惟有超?世之才,亦?必有極韌不?拔之志。承?載著爸爸媽?媽和老師們?的期望,以?你的稟賦,?你本該做得?更好的,加?油。4.?___同?學(xué):本學(xué)期?來,老師對?你的表現(xiàn)還?總體滿意。?你學(xué)習(xí)扎實(shí)?,上進(jìn)心強(qiáng)?,與同學(xué)相?處,愛搞點(diǎn)?小鬧劇,但?是能接受老?師的批評教?育,知錯(cuò)就?改。如果你?在學(xué)習(xí)上更?刻苦一點(diǎn),?更主動(dòng)一點(diǎn)?,更虛心一?點(diǎn),你的潛?能將會(huì)得到?更好地發(fā)揮?。5.?___同學(xué)?:你個(gè)性內(nèi)?斂而又責(zé)任?心強(qiáng),你學(xué)?習(xí)主動(dòng),成?績優(yōu)良,你?和同學(xué)相處?融洽,令師?長們放心。?輕身便體,?秀外慧中,?你在籃球場?上的身影在?大家腦海烙?下了深深的?印象,這些?老師和同學(xué)?們是由衷喜?歡的。希望?你能善于總?結(jié),各個(gè)方?面有一個(gè)大?大的飛躍。?6.自?信、勤奮的?你是我最優(yōu)?秀的學(xué)生之?一。你深深?愛著我們的?班集體,經(jīng)?常主動(dòng)清潔?教室、幫助?同學(xué)。你能?認(rèn)真地學(xué)好?每一門功課?,在學(xué)習(xí)上?有一種積極?進(jìn)取的可貴?精神,這是?多么令人欽?佩呀!你是?個(gè)聰明的孩?子,我相信?你將成為胸?納百川,恢?宏大度的杰?出人才。?7.你努?力了,你就?有了進(jìn)步;?你付出了,?也就有了收?獲。愿你在?學(xué)習(xí)中不斷?進(jìn)步,愿你?在成長中不?斷充實(shí)自己?,愿你在通?向未來的路?上,乘風(fēng)破?浪,勇往直?前,愿歡聲?笑語永遠(yuǎn)伴?隨你光輝燦?爛的人生。?8.自?信的人,總?能夠戰(zhàn)勝困?難,戰(zhàn)勝自?己,取得一?個(gè)又一個(gè)勝?利;自滿的?人,總會(huì)被?暫時(shí)的勝利?沖昏頭腦,?從已經(jīng)取得?的勝利步入?失敗的泥潭?。9.?你尊師重友?,性情隨和?真誠,樂于?助人。學(xué)習(xí)?上有波動(dòng)情?況出現(xiàn),希?望你能更積?極主動(dòng)地向?老師請教學(xué)?習(xí)方法,加?以勤奮,定?能穩(wěn)步前進(jìn)?。10.?___同?學(xué):你是一?個(gè)開朗上進(jìn)?,大方得體?,成績優(yōu)秀?,集體觀念?極強(qiáng)的好孩?子。平日里?你總能嚴(yán)于?律己,團(tuán)結(jié)?同學(xué),學(xué)習(xí)?上刻苦鉆研?,不驕不躁?,從容有度?,你的好性?格,好成績?,老師們欣?賞你,同學(xué)?們擁戴你。?期望你在新?的學(xué)年里,?再接再厲,?百尺竿頭,?更進(jìn)一步。?11.?你待人禮讓?,談吐謙和?,團(tuán)級同學(xué)?,遵守校紀(jì)?校規(guī)。勞動(dòng)?積極踏實(shí)。?學(xué)習(xí)上,作?業(yè)書寫認(rèn)真?,但是作為?學(xué)習(xí)小組長?,課堂上當(dāng)?更加大膽積?極發(fā)言,為?組員表率。?12.?___同學(xué)?:你是一個(gè)?性情安靜,?白凈秀氣的?小男孩兒。?你平時(shí)嚴(yán)格?遵守學(xué)校各?方面的紀(jì)律?,樂學(xué)上進(jìn)?。對待同學(xué)?,你友善隨?和;你學(xué)習(xí)?方面總體上?各科目比較?均衡,新學(xué)?年里希望你?更自信一點(diǎn)?,更努力一?點(diǎn),兼讀百?科,突出優(yōu)?勢。13?.___?同學(xué):你大?大咧咧,自?由無拘而又?敏感自強(qiáng)。?雖然你時(shí)不?時(shí)有到校拖?拉的現(xiàn)象,?但老師知道?你是身體素?質(zhì)不好,老?師對你的期?望是:保持?開朗的心態(tài)?,明確學(xué)習(xí)?目標(biāo),制定?適合自己的?學(xué)習(xí)計(jì)劃,?一天進(jìn)步一?點(diǎn)。加強(qiáng)體?育鍛煉,因?為學(xué)習(xí)要有?一個(gè)好體魄?。14.?___同?學(xué):你個(gè)性?憨厚質(zhì)樸而?又活潑好動(dòng)?。你做事踏?實(shí),文明禮?貌。嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?,按時(shí)到校?。學(xué)習(xí)上方?法尚欠缺,?主動(dòng)性也不?夠,希望你?能找到自己?學(xué)習(xí)上的差?距和癥結(jié)所?在,對癥下?藥,以期提?高。15?.該同學(xué)?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動(dòng),?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?性格活潑開?朗,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),能虛心?接受老師的?教導(dǎo),自覺?遵守校規(guī)校?紀(jì)。學(xué)習(xí)積?極性有一定?的提高,老?師也感到欣?慰。本學(xué)期?學(xué)習(xí)成績有?了可喜的進(jìn)?步。再接再?厲,堅(jiān)定信?心,持之以?恒,迎難而?上,不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,加強(qiáng)知識?的記憶,多?練多問,相?信你一定會(huì)?取得更好的?成績。1?6.誠實(shí)?,文靜是你?良好的一面?;能積極參?加勞動(dòng),運(yùn)?動(dòng)會(huì)上努力?為班級體爭?取榮譽(yù),曾?經(jīng)因?yàn)闆]有?取得好成績?而落淚,讓?我深深的感?動(dòng)。但學(xué)習(xí)?是你的薄弱?項(xiàng),老師知?道你也很努?力,但缺少?一個(gè)有效的?學(xué)習(xí)方法,?因此致使你?的學(xué)習(xí)成績?提高不大。?老師建議你?在這一方面?可以多和同?學(xué)交流,找?到適合自己?的有效的學(xué)?習(xí)方法,爭?取早日實(shí)現(xiàn)?你的夢想。?17.?你活潑勇敢?,敢為班級?爭取榮譽(yù)。?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?不夠,時(shí)有?拖拉作業(yè)現(xiàn)?象,卷面書?寫也要注意?保持整齊,?課間休息愛?追逐打鬧,?老師真誠希?望你能在新?的學(xué)期改掉?毛病,提高?自制力,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?18._?__同學(xué):?你聰明乖巧?而又善解人?意,獨(dú)立自?主而又勤奮?刻苦。你不?愧是老師得?力的小助手?,同學(xué)們的?好榜樣。你?的作文大膽?創(chuàng)新,勤于?練筆,主動(dòng)?虛心地向老?師請教,你?的語文和英?語成績是優(yōu)?秀的,理科?基礎(chǔ)也不賴?,在新學(xué)年?里,老師希?望你更加善?于總結(jié)學(xué)習(xí)?方法,力爭?各個(gè)方面都?有新的突破?。19.?___同?學(xué):你個(gè)性?和善質(zhì)樸,?言語不多,?學(xué)習(xí)肯下功?夫,老師對?你省心又放?心,你團(tuán)結(jié)?同學(xué),尊敬?師長,舉止?文雅無論走?到哪里都受?歡迎。新學(xué)?年里,希望?你找出學(xué)習(xí)?上的差距,?尤其是外語?學(xué)習(xí),善于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?多向老師請?教,穩(wěn)步提?高。20?.你性情?溫和,為人?真誠友好,?雖說你學(xué)習(xí)?中文時(shí)間不?長,但你還?是很努力,?令老師深感?欣慰,你的?外語是優(yōu)秀?的。你的足?球踢得很好?,運(yùn)動(dòng)會(huì)上?的出色表現(xiàn)?令同學(xué)折服?。希望你再?接再厲,爭?取各方面的?更大突破。?21.?___同學(xué)?:你是一個(gè)?活潑好動(dòng),?有一點(diǎn)搗蛋?的小男孩。?你的班級榮?譽(yù)感極強(qiáng),?和同學(xué)相處?也很好。但?是你平時(shí)對?待學(xué)習(xí)缺乏?目標(biāo),上課?有時(shí)愛睡覺?,愛講話,?自習(xí)課上愛?下位,課堂?上也不能很?好聽講,老?師們真為你?傷了腦子。?求學(xué)時(shí)代,?老師希望你?加強(qiáng)自律,?把聰明才智?用到學(xué)習(xí)上?來。22?.___?你為人質(zhì)?樸真誠,勞?動(dòng)踏實(shí)肯干?,學(xué)習(xí)認(rèn)真?,團(tuán)級同學(xué)?,班級榮譽(yù)?感強(qiáng)。但是?學(xué)習(xí)上要找?對方法路子?,平時(shí)要多?向老師請教?,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?,力爭進(jìn)步?。23.?老師很感?激你為班級?工作作出的?貢獻(xiàn)。在昔?日的時(shí)光中?,你有成功?,也有失敗?;有豐碩的?果實(shí),也有?苦澀的淚水???但不管?怎樣,堅(jiān)強(qiáng)?的你總是昂?首面對。你?認(rèn)真、刻苦?、虛心、誠?實(shí),因此贏?得了老師和?同學(xué)們的一?致好評。“?千里之行,?始于足下”?,希望你能?憑著自己的?頑強(qiáng)意志,?邁好人生的?每一步,從?不放棄,永?不言敗。?24.困?難在每個(gè)人?的面前都會(huì)?出現(xiàn),而且?出現(xiàn)的機(jī)會(huì)?是相同的,?我們要學(xué)會(huì)?克服困難,?做法就是多?動(dòng)腦筋,多?想幾招,多?設(shè)計(jì)幾條路?,善于比別?人多走半步?就可以達(dá)到?目的。生活?學(xué)習(xí)中會(huì)遇?到許多的困?難,不要在?困難面前一?籌莫展,躊?躇不前,而?是主動(dòng)地去?進(jìn)攻,把平?時(shí)認(rèn)真積累?的東西發(fā)揮?出來,就可?以達(dá)到目標(biāo)?了!別忘記?平時(shí)的用心?積累!2?5.成功?者就是在于?一貫的堅(jiān)持?,你有這樣?的品質(zhì)。取?得輝煌的成?就在于默默?無聞地實(shí)干?,你具備這?樣的作風(fēng)。?細(xì)心認(rèn)真地?完成每一件?事情,就是?為你的成功?之路打好了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!聰明的你?,為一切實(shí)?現(xiàn)提供了保?證。繼續(xù)保?持這樣的品?質(zhì)去對待每?一件事情,?每一件事情?會(huì)給你不同?的驚喜的!?努力,永不?停止,實(shí)現(xiàn)?最美好的愿?望!26?.你沉靜?之中帶著幾?分倔犟。你?學(xué)習(xí)勤奮,?在課堂上你?總是專心聽?課,積極思?考老師提出?的問題,認(rèn)?真記好筆記?。你天資聰?慧,有良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,希望今后?的你更加自?信,勇于表?現(xiàn)自己。學(xué)?習(xí)上老師希?望你能發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)?學(xué)習(xí)的靈活?性,在薄弱?學(xué)科上多下?點(diǎn)功夫,“?多問的人將?多聞”,你?一定能暢游?在知識的海?洋里。2?7.你為?人真誠,性?格直爽,遵?守紀(jì)律,團(tuán)?結(jié)同學(xué)。學(xué)?習(xí)上肯下功?夫,上課專?心聽講,作?業(yè)認(rèn)真。你?的電腦知識?是出色的,?希望你均衡?各個(gè)學(xué)習(xí)科?目,發(fā)揮特?長,一步一?步踏實(shí)向前?。28.?___同?學(xué):蘭生幽?谷,芳香自?溢。你秀外?慧中而又質(zhì)?樸善良,深?明事理。你?流暢的文筆?,工整的書?寫,這是老?師和同學(xué)們?有目共睹的??!皹I(yè)精?于勤”,保?持勤奮,另?外老師鼓勵(lì)?你大膽和同?學(xué)們交流切?磋。你在家?里是個(gè)好孩?子,為爸媽?分憂;在學(xué)?校是個(gè)好學(xué)?生,令老師?百般放心。?29.?___同學(xué)?:你情感細(xì)?膩,柔和而?又堅(jiān)強(qiáng)。做?一件事,你?有不折不撓?的毅力。你?興趣廣泛,?富于創(chuàng)意。?你的手藝,?同學(xué)們是極?為佩服的。?求學(xué)時(shí)代,?當(dāng)明確學(xué)習(xí)?目標(biāo),以學(xué)?習(xí)為中心。?勸君惜取少?年時(shí),莫待?花開空折枝?。流光可惜?,珍重芳華?。你一定行?的,努力就?會(huì)有進(jìn)步。?30.?你是位沉穩(wěn)?的好孩子,?你有優(yōu)秀的?思維素質(zhì),?在學(xué)習(xí)上只?要努力,執(zhí)?著向上,良?好的習(xí)慣可?以改變你的?成績。初?二學(xué)生期末?品德評價(jià)評?語1.?你是一個(gè)大?方,明理的?好孩子。你?團(tuán)結(jié)同學(xué),?樂于助人,?同學(xué)生病了?,你總是第?一個(gè)護(hù)送同?學(xué)回家,為?老師們排憂?解難。你的?文科天賦老?師是肯定的?,而數(shù)學(xué)等?理科方面尚?需找到學(xué)習(xí)?方法,注重?交流,加以?勤奮,相信?你一定能收?獲進(jìn)步的果?實(shí)。2.?一學(xué)期來?,你團(tuán)結(jié)同?學(xué),尊師愛?友,為人質(zhì)?樸。學(xué)習(xí)上?缺乏方法,?上課有時(shí)不?夠?qū)P?,?望你今后注?意集中精力?聽課,虛心?請教老師,?查缺補(bǔ)漏,?勤奮學(xué)習(xí)。?3._?__你是?一個(gè)活潑好?動(dòng)的孩子。?你的學(xué)習(xí)天?分高,但是?缺乏自制力?,上課愛講?話,課間愛?打鬧,有時(shí)?候?qū)W習(xí)態(tài)度?也不夠端正?,拖拉作業(yè)?,希望你發(fā)?揮自己的聰?明才智,做?到“鍥而不?舍”。4?.你為人?謙和大方,?各個(gè)方面嚴(yán)?格要求自己?。學(xué)習(xí)上為?同學(xué)表率,?班級工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),令?老師們省心?。希望你保?持良好的學(xué)?習(xí)勁頭,爭?取各個(gè)科目?更上一層樓?。5.?你為人踏實(shí)?,和善。班?級勞動(dòng)負(fù)責(zé)?肯干,兩操?認(rèn)真,動(dòng)作?規(guī)范;作業(yè)?完成及時(shí);?你的表演才?能也不賴,?深為老師和?同學(xué)們認(rèn)可?。希望你更?積極大膽地?向老師請教?,克服不足?,力爭進(jìn)步?。6.?你平時(shí)話不?多,為人質(zhì)?樸善良,勤?勞踏實(shí),尊?師愛友,對?老師布置的?學(xué)習(xí)和勞動(dòng)?任務(wù),積極?完成。希望?你改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法,找準(zhǔn)?方向,摘取?進(jìn)步之果。?7._?__同學(xué):?你是個(gè)心氣?頗高,聰明?而又知曉勤?奮的孩子,?你學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀,老師?們對你的學(xué)?習(xí)天賦一直?深為認(rèn)可。?有時(shí)因?yàn)樯?體不適不能?來學(xué)校又沒?有及時(shí)給老?師打招呼,?令老師擔(dān)心?你。沒有什?么可以阻擋?你前進(jìn)的步?伐,希望你?戒驕戒躁,?從容地面對?學(xué)習(xí)和生活?,從點(diǎn)滴處?著手,來一?個(gè)改觀。?8.你心?地明朗,懂?事明理。你?學(xué)習(xí)刻苦努?力,作業(yè)更?是認(rèn)真細(xì)致?,課堂表現(xiàn)?得到老師們?的一致贊揚(yáng)?。你的好學(xué)?上進(jìn),做事?踏實(shí)的精神?,無論何時(shí)?何地都是要?發(fā)揚(yáng)光大的?。9.?___同學(xué)?:你是一個(gè)?活潑好動(dòng)的?孩子,你的?上進(jìn)心和感?悟能力都很?高,學(xué)習(xí)成?績的提高也?很快。本學(xué)?期你發(fā)生的?意外令你爸?爸媽媽和老?師痛心不已?,期望你今?后要養(yǎng)成穩(wěn)?重的個(gè)性,?加以你的聰?明才智,你?一定能成為?有用之材,?老師祝你早?日康復(fù)。?10.你?是個(gè)樸素懂?事的孩子,?你為人踏實(shí)?,在校嚴(yán)格?遵守校紀(jì)班?規(guī),團(tuán)結(jié)同?學(xué),尊敬師?長,集體觀?念強(qiáng)。希望?你改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法,勤于?向老師同學(xué)?請教,更加?主動(dòng)地學(xué)習(xí)?。初二學(xué)?生期末品德?評語精選?1.__?_同學(xué):你?善良活潑,?富于幽默感?深受同學(xué)歡?迎。你平時(shí)?到校了喜歡?躲著老是不?出早操為了?完成落下的?作業(yè)。你學(xué)?習(xí)上渴望提?高,但又缺?乏自制能力?,課堂上愛?開點(diǎn)小差,?有些脆弱,?不要害怕嘲?笑,給自己?一個(gè)心理暗?示:我一定?行的。行動(dòng)?起來,祝你?早日走出心?靈的陰影,?撥云見日。?2._?__同學(xué):?你是一個(gè)聰?明的小伙子?,老師們評?價(jià)你腦瓜子?靈活,但是?你的自制能?力不夠,上?課愛看閑書?,不夠?qū)P?聽講,有時(shí)?也不能直面?老師的批評?,與老師頂?嘴,不過事?后你還是能?認(rèn)識到自己?的錯(cuò)誤,主?動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期?待你今后更?自主地學(xué)習(xí)?,不要偏科?,學(xué)好外語?。3.?___同學(xué)?:你是一個(gè)?善感,聰敏?,勤奮,感?悟力極強(qiáng)的?小姑娘。活?潑善言的個(gè)?性,你總能?與同學(xué)相處?融洽;你學(xué)?習(xí)扎實(shí)努力?,認(rèn)真作業(yè)?。不積跬步?,無以至千?里。新學(xué)年?,希望你挖?掘潛能,輔?以毅力,相?信你一定能?大大進(jìn)步。?4._?__同學(xué):?你生活簡樸?,樂于助人?。你不怕臟?不怕累,認(rèn)?真負(fù)責(zé),組?織同學(xué)搞好?班上的勞動(dòng)?衛(wèi)生,為老?師省了許多?心??墒?,?你的學(xué)習(xí)主?動(dòng)性不強(qiáng),?上課愛走神?,老師們真?有恨鐵不成?鋼的感覺,?期望你在新?的學(xué)年里,?牢牢把握學(xué)?習(xí)的中心,?加強(qiáng)自律,?天天進(jìn)步。?5._?__同學(xué):?你珍愛友誼?,品性幽默?,是同學(xué)們?的開心果;?你聰明,反?應(yīng)力快,學(xué)?習(xí)上能夠經(jīng)?老師一點(diǎn)就?通。你知道?嗎?老師們?有時(shí)也為你?在課堂上愛?講話,不專?心學(xué)習(xí)傷腦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論