小學(xué)生日記(5篇)_第1頁(yè)
小學(xué)生日記(5篇)_第2頁(yè)
小學(xué)生日記(5篇)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)生日記(5篇)小學(xué)生日記1

我開(kāi)學(xué)的時(shí)候很麻煩??!下面來(lái)看看我們的麻煩兩點(diǎn)。

麻煩一

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我先幫弟弟找回我以前的三(1)班,結(jié)果一上二樓,全是二年級(jí)班的,“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊?!蔽艺f(shuō)。我想:可能新綜合樓成立了,可能三(1)班在三樓吧。于是我說(shuō):“我們?nèi)ト龢强匆豢?!?因?yàn)槲乙郧暗睦蠋煱l(fā)過(guò)信息,四(1)班在三樓,可能三(1)班和四年級(jí)混一起了。)

麻煩二

上了三樓,還是不見(jiàn)三(1)班教室啊,三樓全是四年級(jí)的,然后我們又下去二樓看了看,還是不在?!耙晃覀?nèi)ニ臉前??”弟弟說(shuō)?!叭昙?jí)不可能在四樓的',我去問(wèn)問(wèn)老師吧。”

最后,我去二樓問(wèn)了我們以前的數(shù)學(xué)老師黃主任,黃主任說(shuō):“三(1)班在三樓?!蔽蚁耄喊??三樓,我們不是看過(guò)了嗎?于是我和弟弟上了三樓。

結(jié)果,上了三樓,去了左邊的盡頭,我發(fā)現(xiàn),居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了,三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的位置,我說(shuō):“找的我好累啊,弟弟你進(jìn)去吧,我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。

麻煩兩點(diǎn)真的找的好累,你們也怎么找呢?

日記大全作文2

我今天上了一節(jié)書法課,我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)橫和短橫,還學(xué)習(xí)了三個(gè)字分別是:下、士、王。

王老師表?yè)P(yáng)我字寫得好,我覺(jué)的很高興J到了五點(diǎn)十分我們?cè)跁ò嚅T口站隊(duì),王老師鎖好門王奶和張爺爺就帶我回家了,我很高興能上這節(jié)書法課。

日記大全作文3

上課了,只見(jiàn)老師從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋放在桌子上。頓時(shí),這兩個(gè)雞蛋就像兩顆帶著問(wèn)號(hào)的小炸彈在教室里炸開(kāi)了。有的同學(xué)問(wèn):“老師,這兩個(gè)雞蛋有什么神奇的?跟我們平時(shí)吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學(xué)問(wèn):“老師,您拿這兩個(gè)雞蛋干什么???”還有的同學(xué)問(wèn):“老師,難道這兩個(gè)雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒(méi)有回答這些問(wèn)題,只是微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們猜猜這兩個(gè)雞蛋會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎?”我不假思索地說(shuō):“會(huì)轉(zhuǎn)!”李文煜同學(xué)想了想也說(shuō)會(huì)轉(zhuǎn),而宋文浩同學(xué)大聲地說(shuō):“不會(huì)轉(zhuǎn)!”就這樣,大家有說(shuō)會(huì)轉(zhuǎn),也有說(shuō)不會(huì)轉(zhuǎn)。

這時(shí),老師用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)?!苯又?,老師拿起一個(gè)雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊,雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,簡(jiǎn)直像陀螺。就在這時(shí),老師又拿起來(lái)一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問(wèn),同學(xué)們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說(shuō):“剛才會(huì)轉(zhuǎn)的`雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn);不會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣??!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。

日記大全作文4

晚上,母親給了我一把綠豆,母親說(shuō):“綠豆能發(fā)芽?!蔽乙宦?tīng)高興極了,想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看綠豆能發(fā)芽嗎?我急忙拿了一把綠豆放在杯子里,倒上熱水,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

第二天早晨,我起床后,迫不及待地跑去看豆子,我想知道泡了一個(gè)晚上,它們會(huì)有什么變化呢?我發(fā)現(xiàn)豆子比原來(lái)大了,顏色變成了淺綠色,水也跟著變綠了,豆子皮裂開(kāi)了,它看著我,我看著它,好吧,小豆子,你還沒(méi)發(fā)芽呢,在家好好躺著,我去上學(xué)了,中午放學(xué)后,我的心已飛回家了,小豆子等著我,我來(lái)了。到家后,我以最快的速度跑過(guò)去,一聞,啊,發(fā)臭了,怎么辦?給小豆子換換水吧,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)小芽,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,真有趣,我趕快把這個(gè)好消息告訴了全家人,在我培育下,豆子發(fā)芽了,原來(lái)豆子也是有生命的。

生活中有很多有趣的事,只要你細(xì)心觀察,多多動(dòng)腦,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

日記大全作文5

今天,我觀察了幾只螞蚱,這些螞蚱長(zhǎng)的很奇特。

螞蚱的后足分三節(jié),第一節(jié)長(zhǎng)得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線似的,現(xiàn)得很有力;它的第二節(jié)長(zhǎng)得很細(xì)小,像一根針的頭那樣細(xì)小,還長(zhǎng)有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節(jié)長(zhǎng)得非常細(xì)小,而且很短,上面還長(zhǎng)著一個(gè)特小的一個(gè)圓片,這個(gè)圓片的兩側(cè)長(zhǎng)有一個(gè)彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。

螞蚱的翅膀只有一對(duì),它的翅膀長(zhǎng)在里面,用一對(duì)青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?

螞蚱吃食物的時(shí)候,嘴邊長(zhǎng)著一對(duì)像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進(jìn)去,縮進(jìn)去之后,小圓片和鉗子的里面長(zhǎng)有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。

螞蚱的跳躍的時(shí)候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠(yuǎn),就像一只青哇在跳似的。

螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅(jiān)硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論