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小班孩子評?語【經(jīng)典篇?】1.?經(jīng)常聽到小?伙伴這樣稱?呼你,喜歡?老師這樣叫?你嗎?你的?進(jìn)步可真不?小,你生活?自理能力很?強(qiáng),從來不?用老師幫忙?。你和小伙?伴之間也能?友好相處,?還能主動(dòng)熱?情地幫助同?伴,所以大?家都愿意和?你做朋友,?樂意親近你???茨銕屯?伴穿鞋子疊?被子的樣子?,真像個(gè)小?大人。如果?你上課時(shí)能?再專心一點(diǎn)?,大膽地表?現(xiàn)自己,這?樣你會(huì)更棒?!2.?你真是個(gè)小?小男子漢!?因?yàn)槟闵嫌?兒園從來不?哭,會(huì)自己?吃飯,吃得?又香又甜,?從不挑食,?所以你的個(gè)?子長得高高?的,力氣大?大的,成為?小伙伴學(xué)習(xí)?的榜樣。午?睡的時(shí)候你?不用老師看?就能快快入?睡,還會(huì)自?己穿脫衣服?。上課時(shí),?你能積極主?動(dòng)地發(fā)言,?回答的問題?也總是讓老?師滿意。老?師想跟你說?句悄悄話:?以后改變一?下和小伙伴?友好的方式?,好嗎??3.你是?一個(gè)聰明能?干乖巧懂事?的小姑娘,?大家可喜歡?你了!你很?像個(gè)大姐姐?,會(huì)給弟弟?妹妹喂飯,?樂意幫助同?伴關(guān)心同伴?,哪個(gè)小朋?友哭了,想?家了,你會(huì)?告訴他:“?別哭,爸爸?媽媽下班就?來接你了。?”玩游戲時(shí)?,你會(huì)認(rèn)真?地記住老師?的要求,愉?快地和小朋?友一起玩。?在我們班里?,生活自理?能力數(shù)你最?強(qiáng)!新的一?年里,繼續(xù)?努力,相信?你是最棒的?!4.?你是個(gè)聰明?能干的小女?孩,不,你?活潑好動(dòng),?根本就像個(gè)?小男孩。你?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?上課時(shí)總能?聽到你響亮?的聲音,你?喜歡舞蹈,?經(jīng)??吹侥?邊唱歌邊表?演,真棒!?你生活自理?能力也很強(qiáng)?,能自己大?口大口地吃?飯,自己穿?脫衣服,自?己整理玩具?。老師希望?你以后能適?當(dāng)控制自己?的活動(dòng)量,?好嗎?相信?你會(huì)成為爸?爸媽媽的驕?傲!5.?你是個(gè)聰?明能干,又?很懂禮貌的?小男孩,每?天都能看到?你帶著甜甜?可愛的笑容?來幼兒園。?你的生活自?理能力很強(qiáng)?,堅(jiān)持自己?的事情自己?做。你上課?時(shí)也很專心?,每次作業(yè)?都是那么認(rèn)?真細(xì)心地完?成,畫的畫?很漂亮。跟?你說句悄悄?話:你剛來?幼兒園時(shí)經(jīng)?常偷偷地掐?人,老師也?被你掐到過?幾次,痛痛?的!老師知?道你現(xiàn)在已?經(jīng)改掉這個(gè)?壞習(xí)慣了,?真棒!6?.張宇萌?小朋友:你?在園顯得個(gè)?性膽小內(nèi)斂?,其實(shí)你是?個(gè)很愛笑而?且笑得很好?看的小姑娘?。熱愛勞動(dòng)?,樂意幫助?小朋友,能?主動(dòng)與別人?打招呼,與?小朋友相處?融洽。有較?強(qiáng)的自理能?力,本學(xué)期?的就餐習(xí)慣?有了明顯進(jìn)?步。上課能?舉手發(fā)言,?作業(yè)認(rèn)真。?老師和小朋?友都非常喜?歡你,希望?你在幼兒園?能開心的笑?大膽的笑,?找到很多的?好朋友。我?們一起加油?吧!祝暑假?快樂!7?.孫智涵?小朋友:你?是個(gè)活潑又?有點(diǎn)淘氣的?小家伙。熱?愛勞動(dòng),樂?意幫助小朋?友,能主動(dòng)?與別人打招?呼,有良好?的就餐習(xí)慣?。上課愛動(dòng)?腦筋,能大?膽舉手發(fā)言?。不過,上?課常常會(huì)做?小動(dòng)作,還?會(huì)講話。本?學(xué)期,你在?自理能力方?面,動(dòng)手操?作方面都有?很大進(jìn)步,?還要繼續(xù)加?油哦!快上?中班了,老?師希望你在?學(xué)習(xí)習(xí)慣以?及與小朋友?相處方面都?能有新的進(jìn)?步!相信你?一定能做到?的!祝暑假?快樂!8?.韓睿晨?小朋友:你?是個(gè)活潑又?淘氣的小家?伙。熱愛勞?動(dòng),樂意幫?助小朋友,?能主動(dòng)與別?人打招呼,?具有良好的?就餐習(xí)慣和?較強(qiáng)的表現(xiàn)?欲望,上課?能大膽舉手?發(fā)言。不過?,上課不太?愛動(dòng)腦筋,?常常會(huì)做小?動(dòng)作,還會(huì)?講話。本學(xué)?期,你在自?理能力方面?有了很大的?進(jìn)步,老師?真為你感到?驕傲,你要?繼續(xù)加油哦?!老師期待?你在學(xué)習(xí)習(xí)?慣,與小朋?友相處等方?面都有更大?的進(jìn)步。祝?暑假快樂!?9.舒?珣小巧玲瓏?的你,進(jìn)步?很大。看到?你漸漸開朗?的性格,與?小朋友快樂?的游戲,看?到你每天都?在一點(diǎn)一點(diǎn)?地進(jìn)步,老?師真為你高?興!你是我?們班上最小?的孩子,大?家都非常的?喜歡你,愛?護(hù)你,寶貝?,你要加油?哦!相信我?們的珣珣在?大家的關(guān)愛?下會(huì)更大膽?活潑!1?0.李錸?老師對帥帥?的最初印象?是:活潑好?動(dòng)淘氣調(diào)皮?。但是,老?師錯(cuò)了,一?學(xué)期下來,?老師發(fā)現(xiàn)帥?帥是一個(gè)很?棒的小小男?子漢!如果?帥帥能夠安?靜地坐在小?椅子上聽老?師講故事,?就更棒了!?寶貝,你是?爸爸媽媽送?到老師身邊?的小天使,?老師希望我?們的小天使?每天都開開?心心的!?11.仲?睿還清楚地?記得剛開始?你總喜歡學(xué)?老師說話,?學(xué)的有模有?樣呢!現(xiàn)在?老師發(fā)現(xiàn)你?一天比一天?進(jìn)步能干,?學(xué)會(huì)了獨(dú)立?地吃完飯菜?;學(xué)會(huì)了自?己脫衣服;?學(xué)會(huì)了與同?伴開心地游?戲玩玩具;?學(xué)會(huì)了念兒?歌唱歌。看?著你快樂地?長大,老師?感到很欣慰?!在新的學(xué)?期里老師希?望你能夠勇?敢大膽地表?現(xiàn)自己,加?油,仲睿!?12.?陽陽不光是?家里人的寶?貝,更是老?師心目中的?寶貝,你可?愛的模樣,?稚氣的話語?,甜甜的微?笑時(shí)時(shí)刻刻?讓我們關(guān)注?,尤其是你?說兒歌時(shí)的?可愛樣,總?能讓大家捧?腹大笑陽陽?,大膽點(diǎn),?認(rèn)真地和老?師學(xué)本領(lǐng),?不斷地充實(shí)?自己,爭取?有更精彩的?表現(xiàn)哦!老?師對你有信?心!加油!?13.?是一個(gè)聽話?的小男孩,?你樂意自己?的事情自己?做,在園吃?飯不挑食,?能獨(dú)立吃完?自己的一份?飯菜,你對?老師有禮貌?,與同伴友?好相處,你?上課能認(rèn)真?傾聽,游戲?活動(dòng)中遵守?規(guī)則,希望?進(jìn)進(jìn)小朋友?以后更大膽?些,主動(dòng)舉?手回答問題?,好嗎??14.你?是一個(gè)聰明?可愛的小男?孩,你很能?干,會(huì)自己?獨(dú)立穿脫衣?服,還經(jīng)常?幫助其他小?朋友,還會(huì)?自己吃飯,?你上課有時(shí)?能認(rèn)真聽講?,回答問題?聲音響亮,?但是,你總?坐不住小椅?子,這樣可?不好呀!老?師希望你在?新的學(xué)期里?能更好地遵?守紀(jì)律,那?樣你會(huì)學(xué)到?更多本領(lǐng)的?!15.?小銘銘你?是老師的開?心果,你快?樂老師也快?樂??吹侥?從學(xué)期初的?哭鬧著來園?到現(xiàn)在唱著?兒歌來園;?看到你學(xué)會(huì)?自己上廁所?小便;看到?你學(xué)會(huì)更多?的詞語,老?師真的很開?心。在新的?一年老師祝?你長得更壯?,學(xué)得更多?!小班孩?子評語【精?選篇】1?.鐘欣雨?沈恩果你是?一個(gè)可愛懂?事的小女孩?。你很能干?,自理能力?強(qiáng),會(huì)自己?獨(dú)立穿脫折?疊衣褲;你?還是個(gè)善良?的孩子,能?主動(dòng)幫助別?人和老師做?力所能及的?事情;你用?餐習(xí)慣較好?,不挑食,?能獨(dú)立的吃?完自己的一?份飯菜。在?課間,你喜?歡和小朋友?一起玩耍,?游戲,唱歌?,跳舞。你?喜歡做小班?長,而且能?把老師交給?你的任務(wù)完?成得很好,?是老師的小?幫手,老師?真的好喜歡?你呀!希望?下學(xué)期再接?再厲,做得?更棒!2?.沈柯迪?你是一位聽?話,懂事的?小朋友。你?對老師有禮?貌,與同伴?能和睦相處?。你上課有?時(shí)能專心聽?講,偶爾會(huì)?舉手發(fā)言,?你還是位熱?心的孩子,?喜歡幫助老?師做力所能?及的事情。?老師希望你?能注意個(gè)人?清潔衛(wèi)生,?和小朋友多?加交流,平?時(shí)多動(dòng)手,?這樣你就會(huì)?變的更能干?,加油!?3.陳皓?天你是一位?文靜聽話的?小男孩。能?與小朋友友?好相處,對?老師有禮貌?。在上課時(shí)?能夠?qū)P牡?聽講,偶爾?舉手發(fā)言。?你有一定的?自理能力,?會(huì)穿脫簡單?的衣褲,午?睡習(xí)慣較好?,能自覺入?睡。希望天?天樂小朋友?以后大膽些?,能主動(dòng)與?老師和小朋?友交往,做?個(gè)自信勇敢?的孩子,好?嗎?4.?丁顧強(qiáng)你?是一個(gè)內(nèi)向?的小男孩。?你有一定的?自理能力,?愿意自己的?事情自己做?。上課時(shí),?你總是安靜?的坐著,很?少舉手發(fā)言?;下課時(shí)也?很少看到你?與小朋友玩?耍游戲,你?總是在自己?小小世界里?獨(dú)處著。希?望呂天樂小?朋友以后大?膽些,能主?動(dòng)與老師和?小朋友交往?,做個(gè)自信?勇敢的孩子?,好嗎??5.徐靜?蕾你是一個(gè)?安靜聽話的?小姑娘。你?對老師有禮?貌,能與小?朋友友好相?處。你上課?時(shí)能認(rèn)真聽?講,但從不?舉手回答老?師的提問,?在游戲活動(dòng)?中你能遵守?規(guī)則。現(xiàn)在?的你,在老?師的幫助下?已會(huì)穿脫簡?單的衣褲,?學(xué)著自己的?事情自己做?;在園吃飯?不挑食能獨(dú)?立吃完自己?的一份飯菜?,午睡習(xí)慣?較好。你有?困難時(shí)能主?動(dòng)找老師或?小朋友幫助?,你的小手?比以前能干?多了,會(huì)折?紙,畫畫。?希望豆豆小?朋友改掉愛?哭的小毛病?,處事更大?膽些,上課?時(shí)主動(dòng)舉手?回答問題,?好嗎?6?.王可欣?你是一位聰?明活潑能干?的小朋友,?有較強(qiáng)的生?活自理能力?,能自己穿?脫衣褲,自?己的事自己?做。能與同?伴和睦相處?,喜歡幫助?有困難的幼?兒,即使不?在老師的督?促下也能管?理好自己;?你還是一位?愛學(xué)習(xí),肯?動(dòng)腦的孩子?,平時(shí)喜歡?動(dòng)手,喜歡?問為什么,?上課時(shí),能?積極發(fā)言,?但經(jīng)常忘記?舉手。平時(shí)?愿意和老師?親近交談,?愿意改正錯(cuò)?誤,希望你?在以后有事?能主動(dòng)告訴?老師,改掉?愛哭鼻子的?毛病,這樣?將會(huì)取得更?大的進(jìn)步哦?!7.?范晨暉:活?潑可愛,真?摯熱誠使你?成為陽光般?快樂的孩子?。這學(xué)期,?你好像一下?子長大了許?多。上課比?以前認(rèn)真了?,能用流利?的普通話回?答老師的提?問,可你總?喜歡和同伴?們打鬧。請?記?。和瑢W(xué)?之間相互謙?讓,你會(huì)擁?有更多的朋?友。8.?陶陽:在?老師眼里,?你是一個(gè)聰?明,活潑善?于開動(dòng)腦筋?,勇于探索?,富有進(jìn)取?心的好孩子?。上課時(shí)你?能積極舉手?發(fā)言,你和?同學(xué)相處也?很好,開始?有了自己的?朋友,老師?希望你能擁?有一個(gè)屬于?自己的美好?生活與童年?時(shí)代!9?.金鴻杰?:你像一只?閃爍著奇光?異彩的小鳥?,活潑大方?。從你天真?的目光中,?教師感到了?你的可愛。?這學(xué)期上課?比以前認(rèn)真?了,能用流?利的普通話?回答老師的?提問,老師?希望你在以?后的日子里?能更好的發(fā)?揮你的長處?,認(rèn)識并改?正自己的短?處,使自己?做得更好,?更出色!?10.朱?怡雯:你是?一個(gè)很有個(gè)?性的小女孩?,一口流利?的普通話伴?隨著你那甜?美的笑容,?你能力很強(qiáng)?,常常能幫?老師做很多?事情。上課?能夠認(rèn)真聽?講,積極發(fā)?言,你是一?個(gè)很優(yōu)秀的?孩子,可為?什么不敢向?大家展露自?己的才華呢??勇敢些吧?!孩子,自?信是邁向成?功的第一步?。11.?梁燁奇:?你活潑可愛?聰明懂事。?待人熱情有?禮貌,愛幫?老師做事情?,積極參加?幼兒園組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?。每次活動(dòng)?都能積極舉?手發(fā)言,大?膽發(fā)表自己?的見解。老?師希望你在?以后的生活?中,能快樂?地學(xué)習(xí)快樂?地成長!?小班孩子評?語【最新篇?】1.?聰明能干,?做事利索。?你善于和老?師交流你的?想法,在學(xué)?習(xí)上也善于?提問善于發(fā)?言觀點(diǎn)也是?那么獨(dú)特,?老師教的知?識也能都掌?握,真不錯(cuò)?!在生活上?,你有良好?的生活習(xí)慣?,總是把自?己打理地整?齊而干凈;?在游戲中,?你大膽模仿?,爭做各種?角色,老師?期待著你在?新學(xué)期中的?表現(xiàn)。2?.邱敬雅?:活潑可愛?的邱敬雅乖?巧又能干,?愛唱歌跳舞?,會(huì)主動(dòng)收?拾整理玩具?。你很好學(xué)?,學(xué)習(xí)時(shí)老?師總能看到?你專注的眼?神;大聲的?跟老師念英?語;你樂意?自己的事情?自己做,能?獨(dú)立吃飯穿?脫衣鞋與小?朋友疊被子?;馬上就要?成為一名中?班的小姐姐?了!我們滿?懷欣喜地期?待著,邱敬?雅的本領(lǐng)會(huì)?越來越大!?文靜乖巧的?寶寶,你很?懂事,要多?練習(xí)繪畫和?剪紙哦。?3.何清?泉:你是個(gè)?乖巧漂亮的?孩子,你很?有禮貌,早?上來時(shí)總熱?情地向老師?小朋友打招?呼;你最愛?講衛(wèi)生,每?天總能保持?得干干凈凈?的;你能積?極參加幼兒?園的各項(xiàng)活?動(dòng),能愉快?地和小伙伴?一起唱歌跳?舞做游戲玩?玩具;讓老?師感到驕傲?的是:你的?畫畫手工都?有了進(jìn)步,?如果你吃飯?能再快些;?上課能積極?的舉手發(fā)言?,大聲跟老?師念英語,?你一定能學(xué)?到更多本領(lǐng)?。4.?你是個(gè)很能?干的小女孩?。你熱情聰?明,上課認(rèn)?真,發(fā)言積?極響亮,各?方面都很不?錯(cuò),是小伙?伴們學(xué)習(xí)的?好榜樣,老?師相信,憑?著你的自信?,再加上你?的努力,你?一定會(huì)成為?一名全面發(fā)?展的好孩子?!5.?你畫畫畫得?真棒。你是?個(gè)熱情活潑?的小女孩,?做事細(xì)心認(rèn)?真,自理能?力也很強(qiáng),?上課也很認(rèn)?真,各方面?有了很大的?提高,老師?真高興。希?望你在以后?的學(xué)習(xí)中能?積極發(fā)言,?老師相信,?你一定會(huì)有?更大的進(jìn)步?!6.?游戲時(shí)你是?那么投入,?真不錯(cuò)!你?活潑可愛,?又是個(gè)愛勞?動(dòng)的好孩子?,老師真喜?歡,如果你?在自理能力?方面再提高?些,上課時(shí)?能再認(rèn)真一?點(diǎn),多動(dòng)手?操作練習(xí),?老師相信你?在學(xué)習(xí)上也?會(huì)有很大的?進(jìn)步的。?7.你是?一個(gè)愛勞動(dòng)?的好孩子,?是老師的小?幫手!活潑?可愛的你在?園能聽老師?的話,能與?小伙伴友好?相處,畫畫?畫得很棒,?游戲時(shí)也能?積極參與,?真了不起。?如果在以后?的學(xué)習(xí)中能?大膽發(fā)言,?不懂就問,?那老師就會(huì)?更滿意。?8.每次?你總能完成?老師布置的?任務(wù),真了?不起。你聰?明懂事,口?語表達(dá)能力?很強(qiáng),交往?能力也比以?前強(qiáng)多了,?真不錯(cuò)。如?果在以后的?學(xué)習(xí)生活中?能養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?,那就更棒?了!9.?你的膽子?變大了,真?了不起!你?是一個(gè)懂事?聽話的好孩?子,對老師?布置的任務(wù)?總能很好完?成,上課也?能舉手發(fā)言?了,真棒!?如果以后在?學(xué)習(xí)生活中?能再勇敢些?大膽些,那?就更棒了!?10.?活潑好動(dòng),?理解能力語?言表達(dá)能力?強(qiáng)是你最突?出的表現(xiàn)。?上課時(shí),老?師總能看到?你求知的眼?神,總能聽?到你響亮的?回答,真了?不起!如果?在以后的學(xué)?習(xí)生活中能?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣,?那就更棒了?!11.?你的畫畫?得真棒,真?是個(gè)細(xì)心認(rèn)?真的好孩子?。你懂事聽?話,上課認(rèn)?真,膽子也?大了,并能?回答老師提?出的問題,?也愛和小朋?友交流。如?果在以后的?學(xué)習(xí)中能更?積極些,那?你的成績一?定會(huì)有更大?的提高。?12.最?喜歡你在小?朋友面前響?亮地回答老?師的問題。?你是乖巧懂?事的好孩子?,有著良好?的午睡習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?,游戲也能?積極主動(dòng)地?參與,如果?以后能再勇?敢些,老師?相信,你一?定會(huì)更出色?!13.?游戲活動(dòng)?時(shí)你是那么?投入,真了?不起。你是?個(gè)聽話的孩?子,雖然不?愛說話,但?上課總是很?認(rèn)真,而且?有著良好的?午餐習(xí)慣,?真不錯(cuò)。如?果在以后的?學(xué)習(xí)中能積?極主動(dòng)不懂?就問,那老?師相信,你?一定會(huì)趕上?其他小朋友?的!14?.你做起?事來非常投?入,真是個(gè)?認(rèn)真細(xì)心的?好孩子。你?是人見人愛?的好孩子,?上課認(rèn)真,?雖然你平時(shí)?話不多,但?老師知道你?已經(jīng)掌握了?很多知識,?真是好樣的?。孩子,自?信些,勇敢?些,老師相?信,你一定?會(huì)表現(xiàn)得更?出色。1?5.你當(dāng)?“警察”時(shí)?多神氣啊!?你是個(gè)聰明?活潑的好孩?子,上課能?認(rèn)真聽講,?問題回答也?很棒,各方?面都有了很?大的進(jìn)步,?真了不起。?如果你以后?能多到區(qū)域?中去操作練?習(xí)而不是熱?衷于“玩具?”的話,那?老師相信,?你一定會(huì)表?現(xiàn)得更出色?。16.
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