中班科學(xué)《認(rèn)識天氣預(yù)報》教案反思

活動目標(biāo):

1、了解晴、雨、陰、多云等四種天氣類型的特點，熟悉天氣預(yù)報中幾種常見的天氣圖標(biāo)。

2、學(xué)習(xí)按要求播報天氣預(yù)報。

3、感知天氣與人們?nèi)粘；顒拥年P(guān)系，能主動關(guān)注天氣預(yù)報。

4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的興趣。

5、主動參加試驗探究。

活動預(yù)備:

1、閱歷預(yù)備:

幼兒已有簡潔的關(guān)于動物習(xí)性與天氣變化方面的學(xué)問。

2、材料預(yù)備:

多媒體課件

活動過程:

一、視頻導(dǎo)入

教師播報天氣預(yù)報視頻，導(dǎo)入活動內(nèi)容

二、熟悉天氣預(yù)報

（一）熟悉天氣圖標(biāo)。

1、播放第一張?zhí)鞖鈭D片，幼兒觀看。

總結(jié)：太陽圖標(biāo)表示晴天。

2、播放其次張?zhí)鞖鈭D片，幼兒觀看。

總結(jié)：云遮住太陽的圖標(biāo)表示多云天氣。

3、播放第三張?zhí)鞖鈭D，幼兒觀看。

總結(jié)：云的圖標(biāo)表示陰天。

4、播放第四張圖片，幼兒觀看。

總結(jié)：云下面有雨滴的圖標(biāo)表示有雨。

5、播放第五張圖幼兒觀看。

總結(jié)：云下面有雪的圖標(biāo)表示有雪。

（二）熟悉溫度，嘗試?yán)首x氣溫。

1、熟悉攝氏度符號，零下符號。

總結(jié)：攝氏度，讀作攝氏度，零下讀零下，表示很冷。讀零下四攝氏度。

2、嘗試按要求朗讀氣溫。

總結(jié)天氣預(yù)報員播報天氣的模式。地點+天氣+溫度，并按正確模式播報北京的天氣。

三、播報天氣狀況

小朋友們做天氣預(yù)報員按正確模式播報：白楊村、彼得兔村、狗熊嶺、佩琪村、小兔村的天氣。

四、復(fù)習(xí)天氣圖標(biāo)

五、熟悉能猜測天氣的小動物

六、熟悉天氣對人們生活的影響

總結(jié)語：天氣對人的生活有很大的影響。不同的天氣，人們選擇的衣物不同，選擇的出行方式也不同，需要做的事情也不同。我們要養(yǎng)成關(guān)注天氣預(yù)報的好習(xí)慣，依據(jù)不同的天氣選擇適宜的衣物。

活動反思：

本次活動，幼兒在樂中學(xué)，在玩中做，增加了對科學(xué)探究活動的興趣，更好地感知和理解了與天氣相關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象和常識；在播報天氣中，幼兒進(jìn)一步增加了語言表達(dá)力量和自信念。該活動關(guān)注幼兒分組操作中同伴之間的有效互動和協(xié)作，如誰負(fù)責(zé)記錄、誰負(fù)責(zé)播報等，分工明確；同時引導(dǎo)幼兒相互評價并推選出“優(yōu)秀天氣預(yù)報員”，使活動目標(biāo)落