一起長(zhǎng)大玩具讀后感一長(zhǎng)的具后1最近，老師給我們推薦了一本書(shū)，書(shū)名叫《金波講故事起長(zhǎng)大的玩具》，作者是金波?！兑黄痖L(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)還有關(guān)于玩具的故事比《泥泥狗、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。其中，我最喜歡的玩具故事就是《影子人》，講的是一位媽媽用一個(gè)紅蠟燭跟一個(gè)紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中，這個(gè)小孩的病好了。后來(lái)這個(gè)小孩長(zhǎng)大了也有了自己的兒子他的兒子在三歲生日的時(shí)候沒(méi)有得到滿意的生日禮物，就大鬧了起來(lái)。那位媽媽，同樣用影子的人的游戲，讓他的兒子安靜了下來(lái)，不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽讓兒子跟孫子玩了一個(gè)有趣的游戲讓他們有了一個(gè)快樂(lè)的童年?！兑黄痖L(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更讓我懂得了母愛(ài)之情。一長(zhǎng)的具后2

6月中旬，在語(yǔ)文老師的推薦下，我閱讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，里面有月影，雨人和花瓣兒魚(yú)……。這本書(shū)當(dāng)中我最喜歡的是大樹(shù)城堡這一段因?yàn)樽髡邔?xiě)了一篇關(guān)于一棵小樹(shù)的故事里面是一位叫阿木的人砍了一棵小樹(shù)，做成了一把椅子，然后神奇的事情發(fā)生了，小椅子竟然長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)??！長(zhǎng)??！長(zhǎng)成了大樹(shù)城堡。小動(dòng)物們都住在里面，就阿木一個(gè)人不在，他想住進(jìn)去，動(dòng)物們通過(guò)討論，同意了，可最后大樹(shù)城堡卻不同意。大樹(shù)城堡讓阿木說(shuō)出城堡的由來(lái)阿木知道砍樹(shù)不對(duì)很不好意思，就想到大樹(shù)城堡當(dāng)一名警衛(wèi)來(lái)認(rèn)錯(cuò)。最后，大家都原諒了他，并讓阿木每年在城堡外面種植100樹(shù)。這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，從我做起，保護(hù)森林，人人有責(zé)。一長(zhǎng)的具后3我讀完了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)。其中我最喜歡的兩篇故事是：灶馬和抽陀螺?！对铖R》講的是一種很小的昆蟲(chóng)，它和蟋蟀差不多大。書(shū)里面還講了，灶馬的生活習(xí)性，灶馬的民間傳說(shuō)，作者對(duì)灶馬的感

情《抽陀螺》講的是怎樣制作陀螺，陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩，多人玩，和大人一起玩。讀灶馬覺(jué)得灶馬這種蟲(chóng)和人親近就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個(gè)陀螺。一長(zhǎng)的玩讀感我覺(jué)得金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》很有童趣，讓我好像回到了童年，書(shū)中的每一個(gè)句子，每一個(gè)詞，都寫(xiě)的很流暢，通俗易懂，讓我們小學(xué)生一看就能明白作者所要表達(dá)的意思。相信大家都知道抽陀螺吧個(gè)故事讓我想起小時(shí)候回外婆家，舅舅給我做的一個(gè)木頭陀螺，玩的方法跟書(shū)上的一模一樣，我在外婆家玩的都不想回深圳了，太有趣了?！兑黄痖L(zhǎng)大的玩具》寫(xiě)的非常有趣，希望能推薦給更多的小朋友和我一起來(lái)閱讀，讓每一個(gè)人都回憶起自己有趣的童年！一長(zhǎng)的具后5我想說(shuō)的是《大樹(shù)城堡》，里面有一個(gè)叫阿木的人，他偷偷的砍伐了一棵小樹(shù)用小樹(shù)做了一個(gè)小板凳可是小板凳剛一落地，就扎下了根，板凳腿上拱出了綠芽，綠芽很快又變成了葉子。

后來(lái)這個(gè)小板凳長(zhǎng)的越來(lái)越大它變成了一棟大房子阿木想住進(jìn)去，可是里面已有大刺猬住了，他不敢進(jìn)去，慢慢地又來(lái)很多的動(dòng)物，它們?cè)诖蠓孔永锩嫱嫠＃⒛究匆?jiàn)了也想進(jìn)去，一天他鼓起勇氣走向城堡他想去當(dāng)一名警衛(wèi)動(dòng)物們都同意了阿木的請(qǐng)求，突然大樹(shù)城堡說(shuō)：我不同意，阿木砍伐了樹(shù)木，所以我不讓他住進(jìn)去，最后大家原諒了他，還讓他每年種一百棵樹(shù)。這個(gè)故事讓我明白了，不能砍伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。一長(zhǎng)的具后6《一起長(zhǎng)大的玩具這本書(shū)里有一個(gè)故《我的冬蟈蟈，作者在春節(jié)前買(mǎi)了一只冬蟈蟈把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)葫蘆里每天都會(huì)喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁，聽(tīng)冬蟈蟈叫，跟冬蟈蟈一起玩，很細(xì)心的照顧冬蟈蟈。可是，四個(gè)月以后，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了，東蟈蟈還是死掉了雖然冬蟈蟈的生命很短但它的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖，它的生命也是很精彩的！不管是人還是動(dòng)物生命都只有一次生命沒(méi)了什么都沒(méi)有了。所以我們要珍惜生命，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要做一些危險(xiǎn)的事情！因?yàn)?，生命最寶貴！一長(zhǎng)的具后7

我覺(jué)得金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一樣，里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如：當(dāng)小樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候藍(lán)鳥(niǎo)就飛來(lái)看望它的小樹(shù)了“你還記得我嗎？”藍(lán)鳥(niǎo)問(wèn)小樹(shù)?！拔以趺磿?huì)忘記你呢，”小樹(shù)很高興，“是你把我種在這兒的呀！”（里面還有很多這樣的句子我就不一一說(shuō)出來(lái)了。）作者還寫(xiě)了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具，有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺兔兒爺這篇_作者清晰的寫(xiě)出了兔兒爺?shù)臉幼右矊?xiě)出了他們對(duì)兔兒爺?shù)南矏?ài)是別的玩具所替代不了的。這本書(shū)很有趣，我建議大家和我一起來(lái)讀這本書(shū)。一長(zhǎng)的具后8我覺(jué)得金波講故事的一起長(zhǎng)大的玩具很有趣，每一段句子，每一個(gè)詞語(yǔ)都寫(xiě)得很流暢，書(shū)里面寫(xiě)了好多精彩的故事。讓我深刻的讀后感是抽陀螺面寫(xiě)了怎么做陀螺怎么抽陀螺，也說(shuō)了怎么玩才刺激更好玩。制作陀螺也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的一個(gè)手工做陀螺的話需要一個(gè)木頭削成一寸多高，直徑也一寸多的圓柱體，再把下端削尖，尖端安一粒滾珠，簡(jiǎn)單的陀螺就算做好了，還要需要一根辮子，只要這兩樣?xùn)|西就可以把陀螺玩起來(lái)了。大家是不是很好奇怎么玩呢？

那就讓我們一起去看看這本很有趣的書(shū)是怎么說(shuō)的玩法吧！一長(zhǎng)的具后9最近讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》一書(shū)，這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書(shū)。如＂豬蹄兒燈＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂＂兔兒爺＂是金爺爺小時(shí)候最喜歡的玩具它們伴隨著金爺爺度過(guò)了愉快自由的童年波爺爺玩＂豬蹄兒燈＂最大的樂(lè)趣不是在于它的結(jié)果玩的有多開(kāi)心而是自制的過(guò)程這件事正好與我們課本中《釣魚(yú)》一課的道理相同。＂泥泥狗＂總能認(rèn)他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說(shuō)之中1945開(kāi)始的＂抽陀螺＂不知是誰(shuí)把它改編成了＂抽漢奸＂鞭子抽的越響越有力非常解氣＂兔兒爺＂帶給金爺爺?shù)目鞓?lè)是獨(dú)一無(wú)二，其他玩具不可替代的，所以這份快樂(lè)一直陪伴著金爺爺。玩具在我們成長(zhǎng)中扮演著一個(gè)角色陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)給我們帶來(lái)樂(lè)趣它還能開(kāi)啟我們智慧的大門(mén)讓我們的心更加清澈明朗，自己動(dòng)手做的更為珍貴。所以，我們好好珍惜身邊美好的事物，享受快樂(lè)的童年吧！一長(zhǎng)的具后10《金波講故事》好像也叫《一起長(zhǎng)大的玩具》。總之，不用管這些了，我覺(jué)得這本書(shū)特別有意思。而且很美，比如說(shuō)它在自

然之歌上寫(xiě)道“巍峨綿延的群山，回環(huán)曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”看！里面有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞語(yǔ)呢。這也許是金波爺爺小時(shí)候看到的情景吧。我最喜歡的一章叫《我的冬蟈》。這一章特別長(zhǎng)，算得上是章節(jié)里最長(zhǎng)的了，足足有二十三頁(yè)了，但是我還是看完了。這個(gè)故事講的是金波和冬蟈蟈的故事每天都給冬蟈蟈喂食，聽(tīng)蟈蟈鳴叫，一聽(tīng)，就有一種真實(shí)感，畫(huà)面感。那夜里，金波養(yǎng)的蟈蟈好像真的叫了起來(lái)。嗯，我聽(tīng)的真真切切，那小小的聲音。我一直有個(gè)問(wèn)題，就是金波為什么喜歡養(yǎng)蟈蟈？也許是金波的快樂(lè)吧。一長(zhǎng)的具后11我讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)之后，不得不說(shuō)還挺有趣的然里面有很多特別有意思的故事我最喜歡的還我的冬蟈蟈》。主要講的是主人公養(yǎng)了一只冬蟈蟈的經(jīng)歷過(guò)故事我覺(jué)得冬蟈蟈生命太短暫只有僅僅一個(gè)冬天的時(shí)間但在它短暫的生

命里通過(guò)歌聲給人們?cè)诙鞄?lái)了夏天般的溫暖它活的很樂(lè)觀，每一天都在開(kāi)開(kāi)心心的唱歌，沒(méi)有一天是煩惱的。通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得我們要每一天都珍愛(ài)生命像冬蟈蟈一樣每一天都要過(guò)得有意義！一長(zhǎng)的具后12看完《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)后，我仿佛回到了有趣的小時(shí)候我回憶起和爸爸媽媽一起做手影戲的情景樂(lè)而溫馨。我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)里講述的故事都是我們身邊的發(fā)生過(guò)的人感覺(jué)特別親切。但又有所與眾不同。它所描述的大自然特別美麗，月影下有貓頭鷹和灰鵲的故事被賦予了生命我起去旅行，書(shū)中的植物和動(dòng)物都像我們的小伙伴和他們的故事時(shí)書(shū)中有很多優(yōu)美的好字好句像有魔力似的吸引我一直往下看忘記了時(shí)間。特別喜歡書(shū)中的抽陀螺和兔兒爺陀螺讓我想起和小伙伴一起快樂(lè)的情景。兔兒爺和它背后的傳說(shuō)故事十分生動(dòng)有趣。這本書(shū)非常不錯(cuò)，你們也可以去看看。一長(zhǎng)的具后13

金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥?，一盞豬蹄燈，一只陀螺，還有各種各樣的兔兒爺。我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的玩具失去了制作玩具中的樂(lè)趣，金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎?！讀完此文，我手癢，心癢，還被毛空兒饞得嘴癢。其中，最吸引我的是豬蹄兒燈，多么好看，一盞一盞的燈居然照亮了我的心，我很喜歡制作豬蹄兒燈的過(guò)程，在我看來(lái)，豬蹄是用來(lái)吃的，沒(méi)想到金波爺爺?shù)难劾?，他還是玩具，拿一個(gè)豬蹄殼，然后向大人們要一塊豬油，裹住一個(gè)棉線，放入豬蹄殼中點(diǎn)燃，就制成豬蹄燈，成群結(jié)隊(duì)的孩子將燈舉過(guò)頭頂，燈光照亮巷子感受涼爽的風(fēng)拂過(guò)面頰感受豬蹄兒燈那感覺(jué)到又感覺(jué)不到的溫暖，多么愜意??！這燈的光芒像我們的心靈用童真與童趣迎接新的一年想自己做豬蹄兒燈總是沒(méi)機(jī)會(huì)以以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會(huì)，親手制作玩具。玩具釋放童趣，展現(xiàn)童真，玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂(lè)與幸福。一長(zhǎng)的具后14我在上學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候老師在學(xué)校發(fā)了一本書(shū)名字《一起長(zhǎng)大的玩具》。

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我還以為是金波爺爺小時(shí)候玩過(guò)的玩具，可是我當(dāng)我看到目錄的時(shí)候卻是“月影、花瓣兒魚(yú)、雨人、一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)？……”我感到很好奇，于是我繼續(xù)往下翻，當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)”時(shí)外面，這一個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。當(dāng)我看到“冬天來(lái)了，雪花落滿了枝頭，許多鳥(niǎo)兒都飛到南方去了，可是藍(lán)鳥(niǎo)又飛回來(lái)看望那棵小樹(shù)了”。藍(lán)鳥(niǎo)和小樹(shù)的感情就像情同手足一樣無(wú)論是春夏秋冬藍(lán)鳥(niǎo)都會(huì)來(lái)看小樹(shù)藍(lán)鳥(niǎo)后來(lái)在小樹(shù)的枝頭做巢呢，陪著小樹(shù)一起過(guò)寒冷的冬天。當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后我哭了，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。一長(zhǎng)的具后15這學(xué)期我讀了一本童話故事，叫做《一起長(zhǎng)大的玩具》。讀完之后我感覺(jué)這是一本優(yōu)美的書(shū)很多故事都令我非常感動(dòng)我非常喜歡的本書(shū)！其中我最喜歡《一只藍(lán)鳥(niǎo)和一顆樹(shù)》，因?yàn)檫@讓我非常感動(dòng)讓我印象深刻的是只藍(lán)鳥(niǎo)找到一粒種子種在地上，后來(lái)長(zhǎng)成了一顆小樹(shù)春天藍(lán)鳥(niǎo)來(lái)看望小樹(shù)的