班主任評語?高中【優(yōu)秀?篇】1.?我清楚地?記得一次數(shù)?學(xué)課要求各?小組同學(xué)主?動上臺板演?，你所在的?小組無人敢?上，最后你?上來了，那?一刻我感到?你真的跨出?了一大步：?超出了膽小?而封密的自?我。其實，?你有很多優(yōu)?點，認真踏?實刻苦。只?要你真正地?走出自我，?加強與他人?的溝通，你?注定成功?2.你是?一個多么聰?明可愛的男?孩，你有極?強的集體榮?譽感，在足?球場上你竭?盡全力。你?還有-個很?大的優(yōu)點，?那就是愛動?腦筋。在課?堂上你總能?積極主動地?發(fā)言，面對?難題你毫不?畏懼，而你?的獨到見解?也一次次獲?得大家的好?許，你的豐?富的創(chuàng)造力?，再加上你?的勤奮學(xué)習(xí)?，你一定會?成功3.?你平時不?多言語，是?一位善于用?行動表達信?念的人。雖?然你的學(xué)習(xí)?成績并不是?很出色，但?老師對你始?終有信心。?當(dāng)然獲得好?的成績并不?是一件容易?的事，除了?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?別人的成功?經(jīng)驗也可以?借鑒。4?.在老師?的印象中，?你是一個不?愛說話的男?孩，在多次?的交流中，?我發(fā)現(xiàn)你很?有主見，但?偏于了固執(zhí)?。盡管你的?考試分?jǐn)?shù)不?是很理想，?但你每次的?課堂發(fā)言背?誦默寫都令?老師很滿意?。希望你不?要逃避對薄?弱科目的補?償，努力提?高自己的學(xué)?習(xí)成績，為?自己創(chuàng)造叩?開大學(xué)校門?的機會。?5.你心?地善良，溫?柔可愛，為?人坦誠，待?人接物如春?風(fēng)撲面?？?到課堂上你?專注的神情?，認真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，老?師感到很欣?慰，你刻苦?踏實的的學(xué)?習(xí)精神讓我?很感動。一?份耕耘一份?收獲，老師?相信你一定?會收獲成功?。6.?學(xué)習(xí)認真刻?苦，生活節(jié)?儉，處世大?方。成績較?穩(wěn)定，保持?前列。熱愛?勞動，主動?維護好班級?環(huán)境，受到?老師同學(xué)的?好評。望今?后能樂觀開?朗些，主動?參與一些文?體活動，從?各個方面來?培養(yǎng)鍛煉自?己。7.?一直以來?你總是孜孜?不倦地認真?學(xué)習(xí)，積極?工作，盡自?己的努力把?學(xué)習(xí)和工作?做好。由于?目標(biāo)明確態(tài)?度認真，因?此成績也不?錯。但工作?時要注意方?法，并要持?之以恒，有?始有終，以?身作則，這?樣就會有更?多的同學(xué)信?任你支持你?。加油干吧?，你一定會?更加出色。?8.你?是一個心地?善良，是非?分明，有責(zé)?任心的孩子?，對任何事?都能盡職盡?責(zé)地做好，?你努力向身?邊的好同學(xué)?學(xué)習(xí)，成績?在一天天進?步。老師喜?歡你在知識?的海洋里暢?游的學(xué)習(xí)勁?頭，更愿意?看到你在課?余時間像蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。9?.你總能?第一個完成?課堂作業(yè)，?每次回答問?題也總是積?極舉手。盡?管你的作業(yè)?有時出現(xiàn)小?差錯，答問?可能不夠完?滿，老師仍?然欣賞你的?機敏和大膽?。最讓我滿?意的是，只?要誰需要幫?助，你準(zhǔn)會?伸出友誼之?手。不過，?我對你有一?份特別的期?盼：當(dāng)你為?一點點小事?與別人發(fā)生?沖突時，放?下緊捏的拳?，報以謙讓?的一笑，好?嗎?相信你?不會使我失?望的。1?0.你是?一個思想純?潔不斷要求?進步的男孩?，能嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?，自覺完成?老師交給的?各項任務(wù)，?學(xué)習(xí)上有鉆?研精神，上?課時不時的?“插嘴”充?分說明你腦?瓜敏捷，但?有時候你沒?能掌握好分?寸，學(xué)習(xí)上?還缺乏踏實?的作風(fēng)，沒?能更好地做?到全面發(fā)展?，有偏科現(xiàn)?象?！扒Ю?之行，始于?足下”，只?有腳踏實地?埋頭苦干，?才能結(jié)出豐?碩之果!?11.你?品行端正，?治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，?為人敦厚，?性格耿直，?但美中不足?的是：上課?回答問題不?積極，今后?在課堂上能?經(jīng)?？吹侥?大膽地舉手?發(fā)言嗎?希?望你加強形?象思維能力?方面的訓(xùn)練?，取長補短?，力爭各科?有長足進步?。12.?聰穎，沉?穩(wěn)，文靜，?堅強，秀氣?而文雅。你?品行優(yōu)良，?待人誠懇，?表里一致。?上課時用心?聽講的神情?，讓人感到?你的專注和?認真。你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展，堅定?穩(wěn)重，去迎?接更大的挑?戰(zhàn)。13?.你思想?上積極要求?上進，為人?誠懇，思維?敏捷，有較?強的接受能?力。儒雅的?你，上課總?是全神貫注?，無論是作?業(yè)還是考試?，書寫總是?工工整整。?以你良好的?應(yīng)變力和適?應(yīng)力，調(diào)整?方法，努力?探索，你一?定能取得更?大的成功。?14.?經(jīng)歷艱苦的?磨礪時不失?奮斗的勇氣?，享受榮譽?的贊美決時?不沾沾自喜?。你的行為?表現(xiàn)是無可?挑剔的，你?學(xué)習(xí)的頑強?毅力令我感?動。你應(yīng)該?向知識的深?度和廣度發(fā)?展，堅定穩(wěn)?重，去迎接?更大的挑戰(zhàn)?。15.?老師一直?為你有很強?的學(xué)習(xí)積極?性和班級榮?譽感而高興?;當(dāng)然也為?你所取得的?成績感到高?興;但你也?要知道學(xué)習(xí)?尤如急流劃?舟，不進則?退。希望你?能再接再厲?，爭取更好?的成績。?16.在?校你很自覺?，會守紀(jì)，?關(guān)心集體，?生活儉樸，?作業(yè)也能及?時認真完成?，是個好學(xué)?生。在學(xué)習(xí)?上頭腦靈活?思維敏捷，?成績也較好?，但是還須?加把勁，繼?續(xù)保持下去?，爭取更大?進步。班?主任評語高?中【熱門篇?】1.?你是一個堅?信一分耕耘?一分收獲的?學(xué)生，你堅?信陽光總在?風(fēng)雨后，努?邊過，拼搏?過，即使失?敗了，也不?會放棄希望?，所以你又?是一個對未?來充滿希望?與憧憬的學(xué)?生;你很刻?苦，不輕言?放棄，你堅?信奇跡，但?同時你也學(xué)?會了沉默，?所以你要學(xué)?會變得開朗?一些，陽光?一些，多與?朋友們同學(xué)?們老師們交?流，不要總?把想法放在?心中，相信?明天的人很?陽光。2?.我還記?得你是第一?個讓老師為?你借校服的?同學(xué)，當(dāng)時?我很生氣，?但是從那以?后，你樂意?把每一件小?事做好，再?也沒有發(fā)生?自己的事要?別人幫你完?成的時候了?。那天家長?會，你在外?打工的父親?千里迢迢迢?趕來參加，?從此，你好?像換了一個?人似的，開?始重視學(xué)習(xí)?，各方面表?現(xiàn)都很出色?。昨天數(shù)學(xué)?老師也在我?面前夸你呢?，老師為你?高興!也感?謝你的父親?!3.?物質(zhì)條件的?優(yōu)越?jīng)]有使?你變成精神?上的窮漢，?因為很幸運?的是你有懂?得教育你的?父母。你為?人誠實，與?同學(xué)關(guān)系相?處不錯。在?學(xué)習(xí)上，你?也有學(xué)好各?科的愿望，?昨天數(shù)學(xué)老?師跟我說，?最近你的數(shù)?學(xué)上的進步?也很大。但?是還不能堅?持，有些龍?頭蛇尾。?4.深受?師生的信任?，尊敬師長?，見到師長?主動問好，?回答問題不?鄙不昂，思?路清晰，思?想先進活躍?，待人有禮?貌。在日常?生活中做人?待事以身作?則，尊師重?友，具有良?好的品質(zhì)，?善于組織，?能夠很好的?利用每一個?人才，并因?材施教，發(fā)?揮其最大潛?力，平時能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動。5.?還沒有正?式與你見面?，你的名字?就聲聲入我?耳。你果真?是各方面都?比較優(yōu)秀的?好姑娘!盡?管你父母經(jīng)?常不在家，?但是你還是?具備了一個?優(yōu)等生所有?條件，你是?你父母的驕?傲，也讓老?師感到高興?!平日同學(xué)?們贈你一個?美稱“冷面?殺手”，可?見你在他們?心目中的威?信!同時也?說明你對自?己要求太嚴(yán)?，告成過重?的壓力，活?得不是那么?輕松!6?.你的腦?子不錯，你?現(xiàn)在的成績?在班上居中?偏上，可是?你的勤奮度?大約只有六?七成，試想?一下，假如?你利用好早?晚自修及平?時時間，更?耐心一些，?更細心一點?，那你的成?績會怎樣呢??俗話說：?早起的鳥兒?捉到蟲。為?何不試一試??7.?該生學(xué)習(xí)認?真，紀(jì)律良?好，平時表?現(xiàn)優(yōu)秀，不?打架，不抽?煙，不喝酒?，不上網(wǎng)吧?，不早戀，?日常生活中?勤勞，勤奮?，團結(jié)同學(xué)?，與同學(xué)相?處和睦，樂?于幫助同學(xué)?，勇于承擔(dān)?責(zé)任，積極?參與班級中?的各項活動?，聽老師，?校領(lǐng)導(dǎo)的話?，尊重老師?，勇于維護?集體的榮譽?和利益，待?人真心實意?，樂觀開朗?，積極向上?，有較高的?個人品性修?養(yǎng)。8.?在老師眼?里，你是一?個聰明，活?潑善于開動?腦筋，勇于?探索，富有?進取心的好?學(xué)生。你熱?愛班級，樂?于助人，并?能知錯就改?。但是你總?是跌倒在同?一個地方，?是否自己應(yīng)?該多加思考?，找出原因??其實這道?理我也給你?說明白，關(guān)?鍵的是你有?沒有認真去?做!9.?該生的學(xué)?習(xí)認真，態(tài)?度端正，作?風(fēng)純樸，尊?重老師團結(jié)?同學(xué)，人際?關(guān)系融洽，?樂于助人，?環(huán)保意識強?，勇于承擔(dān)?責(zé)任，積極?參與班級學(xué)?校的管理，?集體責(zé)任感?強，勇于維?護集體榮譽?和利益，待?人接物誠懇?平和，樂觀?開朗，積極?向上，有較?高的個人品?性修養(yǎng)。?10.你?是一個負責(zé)?懂事的孩子?，喜歡幫助?老師做事情?，熱愛學(xué)校?生活，愛護?班級榮譽，?與同學(xué)能和?睦相處，上?課積極舉手?發(fā)言，有自?己獨立的見?解，配合老?師完成課堂?教學(xué)。特別?是由你負責(zé)?的紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗，有著?良好的聲譽?，這與你的?積極勞動是?分不開的。?老師希望你?以后更加嚴(yán)?格要求自己?，時刻以一?種嚴(yán)肅的態(tài)?度自覺要求?自己，合理?安排自己的?時間!1?1.該生?性格活潑，?樂于助人，?與同學(xué)關(guān)系?融洽，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)異，?是老師的好?助手，但該?生入靜速度?較慢，在該?方面仍有待?提高，該生?能積胡參加?班內(nèi)各項活?動，上課活?躍，可以積?極發(fā)言。學(xué)?習(xí)中你能嚴(yán)?格要求自己?，這是你永?不落敗的秘?訣。老師希?望你能借助?良好的學(xué)習(xí)?方法，抓緊?一切時間，?笑在最后的?一定是你!?12.?你是我們班?路程較遠的?學(xué)生，但你?竟然做到了?提前到校，?你真了不起?!學(xué)習(xí)中你?不畏懼，勇?敢地克服學(xué)?習(xí)中的困難?，做到按時?按質(zhì)完成老?師的作業(yè)。?你總是默默?地自覺地維?護教室的清?潔衛(wèi)生。你?的父母都一?直不在家，?你卻這么聽?話。你真像?我們班上不?知疲倦的燕?子，你父母?真該多抽空?回來，好好?獎勵你才對?!13.?老師一直?為你有很強?的學(xué)習(xí)積極?性而高興;?當(dāng)然也為你?所取得的成?績感到高興?;但你也要?知道學(xué)習(xí)尤?如急流劃舟?，不進則退?，在某些方?面只要你一?放松，就會?呈現(xiàn)出不良?的一面，就?比如你寫字?吧，稍不注?意，你的字?就會“龍飛?鳳舞”，老?師希望你充?分認識自己?的不足之處?，利用暑假?期間，認真?對待，爭取?出好成績。?14.?你的座右銘?是：“禮貌?是人類共處?的金鑰匙。?”誠然，你?與同學(xué)相處?多以禮相待?而融洽。但?作為學(xué)生，?老師希望你?能喜歡上書?!所以把這?些話送給你?：“書是一?杯茶，只有?細細品嘗，?才能透過苦?澀，品出香?甜，希望你?做一個愛讀?書的人，在?書山學(xué)海中?，品嘗探索?知識的樂趣??！?5?.當(dāng)你一?次次主動幫?助同學(xué)打掃?教室時，當(dāng)?你為一道難?題凝神沉思?時，當(dāng)你彎?腰拾起地上?的紙屑時…?…作為老師?的我，是多?么的高興!?我為你的熱?心勤奮和勇?敢而高興!?班主任評?語高中【最?新篇】1?.你，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，但從不驕?傲自滿;處?處遵守紀(jì)律?，但依舊天?真活潑;平?時說話聲音?雖啞，但課?堂上能響亮?地回答問題?。老師打心?眼里喜歡你?!如果你能?重視體育活?動，多參加?體育鍛煉，?就能使懂事?的你更添朝?氣，那么你?定會更加討?人喜歡!如?果注重?zé)嵝?班集體工作?并協(xié)助老師?完成班級工?作，并且廣?泛閱讀課外?書籍，必將?為你的人生?增添光彩。?希望你繼續(xù)?努力，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?2.石寧?是一名認真?遵守中學(xué)生?守則，積極?參加各種活?動的高中生?，團結(jié)同學(xué)?，尊敬師長?，關(guān)心熱愛?集體樂于幫?助別人，有?強烈的自尊?心，性格活?潑開朗，做?事慎重認真?，品德兼優(yōu)?，熱愛學(xué)習(xí)?，態(tài)度積極?有好的思想?修養(yǎng)，不遲?到，不早退?，不曠課，?不做無關(guān)學(xué)?習(xí)的事情，?經(jīng)常與同學(xué)?探討學(xué)習(xí)方?法，交流學(xué)?習(xí)經(jīng)驗，努?力學(xué)習(xí)別人?長處來彌補?自己的不足?之處，勇于?創(chuàng)新，注重?團隊合作。?該同學(xué)立志?做一個有素?質(zhì)，有知識?，品德高尚?的高素質(zhì)的?高中生。這?位同學(xué)性格?開朗，品德?端正，成績?優(yōu)異，有較?好的口語交?際能力和團?隊精神，在?校團結(jié)同學(xué)?，尊敬老師?，助人為樂?。成才先成?人，該生始?終認為學(xué)會?做人事最基?本和重要的?。在實際生?活中，該生?會敞開胸懷?去包容別人?，學(xué)會去尊?重他人，理?解他人，懂?禮貌，學(xué)禮?貌，做一名?有禮貌的人?，并將這一?切落實到實?際生活中，?真正做到同?學(xué)認可，老?師贊許，家?長滿意。該?學(xué)生有端正?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，會積極完?成各科的作?業(yè)，勤于思?考。課上認?真聽講，積?極配合老師?，下課認真?復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)?功課，并能?幫助學(xué)習(xí)比?該生差的同?學(xué)。是一名?熱愛學(xué)習(xí)，?樂于助人，?積極向上的?學(xué)生。3?.現(xiàn)在的?孩子有一股?傲勁，希望?老師嚴(yán)加管?教，循循誘?導(dǎo)，使孩子?走向社會時?，是一個成?功的人材。?4.你?對待學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，上?課能夠?qū)Ｐ?聽講，課下?能夠認真完?成作業(yè)。勞?動時你總是?默默無聞地?出色完成任?務(wù)。課上，?你總是認真?聽講，并能?積極舉手回?答問題。對?待學(xué)習(xí)生活?中的每一件?事你都是一?絲不茍，你?能認真完成?作業(yè)，及時?改錯，嚴(yán)格?要求自己。?你的基礎(chǔ)知?識掌握得不?夠牢固，雖?然付出了很?大努力，但?由于沒有從?根本上解決?問題，因而?成績徘徊不?前。老師相?信只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會到?達成功的彼?岸!5.?其實你擁?有你自己都?不確知的才?華，從你的?文字中可以?讀出這樣的?信息：你時?常沉醉在自?己的小世界?中，做自己?喜歡做的事?情。老師希?望你能敞開?心扉，多與?旁人交流你?快樂的體驗?和想法，不?要吝嗇展示?自己!還有?，成功需要?成本，時間?也是一種成?本，對時間?的珍惜就是?對成本的節(jié)?約。請務(wù)必?抓緊每寸光?陰，努力學(xué)?習(xí)!6.?是一個樸?實的孩子，?平時總是默?默地做事任?勞任怨，待?人隨和誠懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，樂意助?人是你的美?德。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。能認識?到自己學(xué)習(xí)?上的不足，?嚴(yán)格要求自?己，遇到問?題敢于大膽?向老師請教?。思維不夠?靈活，基礎(chǔ)?知識掌握得?不夠牢固，?雖然付出了?很大努力，?但由于沒有?從根本上解?決問題，因?而成績徘徊?不前。希望?你今后不斷?充實和完善?自己，多向?優(yōu)秀的同學(xué)?學(xué)習(xí)，取長?補短，爭取?在學(xué)習(xí)上躍?上一個新臺?階。7.?你尊敬老?師團結(jié)同學(xué)?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認真聽?從老師的教?導(dǎo)，這是老?師最滿意的?，你家離學(xué)?校較遠，但?都能堅持到?校，在此說?聲辛苦了!?但紀(jì)律觀念?還有待加強?，要求自己?比較隨便，?作業(yè)馬虎，?成績不理想?，要知道一?個人安于現(xiàn)?狀，沒有遠?大的志向，?就會退步，?希望你今后?多讀書勤思?考，把你的?聰明才智發(fā)?揮出來，有?那么多的好?老師用心教?你，只要你?能堅持不懈?地努力學(xué)習(xí)?，你的成績?一定會提高?，我會滿懷?信心地等著?這一天的。?8.為?人正直誠懇?，尊敬老師?，團結(jié)同學(xué)?，關(guān)心班集?體，待人有?禮，能認真?聽從老師的?教導(dǎo)，自覺?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。工作認?真負責(zé)，計?劃性較強，?有始有終，?令人放心，?但如能更加?大膽一點就?更好了。作?業(yè)認真，書?寫工整。各?科均衡發(fā)展?，成績保持?優(yōu)秀。今后?在工作方面?可更加大膽?地開展工作?，鍛煉和提?高自己的工?作能力。?9.該生?能以校規(guī)班?規(guī)嚴(yán)格要求?自己。有較?強的集體榮?譽感，學(xué)習(xí)?態(tài)度認真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定。生?活艱苦樸素?，待人熱情?大方，是個?基礎(chǔ)扎實，?品德兼優(yōu)的?好學(xué)生。?10.該?生熱愛祖國?，尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，與同學(xué)和?睦相處，樂?于助人，幫?助同學(xué)。配?合老師，熱?愛運動，自?覺鍛煉身體?，對老師和?同學(xué)有禮貌?。該生積極?參加學(xué)校里?組織的各項?活動，認真?聽老師安排?，對老師交?給的事情，?認真負責(zé)的?完成。該生?是一個熱愛?學(xué)習(xí)的人，?平時學(xué)習(xí)勤?奮刻苦，對?學(xué)習(xí)決不放?棄，從中獲?得知識和樂?趣。該生性?格開朗，品?學(xué)兼優(yōu)，熱?愛生活善于?發(fā)現(xiàn)快樂，?心理素質(zhì)很?好。11?.經(jīng)過努?力，你本學(xué)?期成績比過?去有了明顯?的提高。上?課能專心聽?講，大膽上?黑板答題學(xué)?習(xí)較為刻苦?，積極思考?，遇到不懂?的能大膽向?老師請教，?認真完成作?業(yè)。經(jīng)過努?力，本學(xué)期?的成績比過?去有了可喜?的進步。積?極參加體育?鍛煉，希望?今后能保持?已經(jīng)取得的?成績，多關(guān)?心班集體，?注意克服缺?點，養(yǎng)成謙?遜踏實的品?格，努力提?高現(xiàn)有成績?,成為一個?全面發(fā)展的?優(yōu)秀中學(xué)生?。12.?心地善良?，脾氣溫柔?，活潑可愛?，為人坦誠?，接物待人?春風(fēng)撲面。?看到課堂上?，你那專注?的神情，認?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到欣慰。?每當(dāng)我看到?你工工整整?的作業(yè)，就?忍不住停下?來欣賞，刻?苦踏實的學(xué)?習(xí)精神也很?讓我喜歡。?你的基礎(chǔ)知?識掌握得不?夠牢固，雖?然付出了很?大努力，但?由于沒有從?根本上解決?問題。如果?平時你能多?思多問多說?，那你的進?步會很大的?!13.?該生遵紀(jì)?守法，積極?參加社會實?踐和文體活?動，集體觀?念強，勞動?積極肯干。?是一位誠實?守信，思想?上進，尊敬?老師，團結(jié)?同學(xué)，熱心?助人，積極?參加班集體?活動，有體?育特長，學(xué)?習(xí)認真，具?有較好綜合?素質(zhì)的優(yōu)秀?學(xué)生。1?4.那圓?溜溜的眼睛?特別有神氣?，你是個文?靜，秀氣的?小姑娘，踏?實自覺是你?的特點。你?的一言一行?，一舉一動?，都充分地?證明了你是?個懂事，能?干，明事理?的好女孩;?從你的學(xué)習(xí)?成績上可以?看出你是個?求學(xué)上進的?好學(xué)生。你?小小年紀(jì)就?懂得自覺，?老師祝賀你?!但上課有?時精神不夠?集中，你的?學(xué)習(xí)方法有?待改進，掌?握知識也不?夠牢固，思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高。希望?你今后能積?極開動腦筋?，活躍思維?，不斷改進?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)效?率，爭取更?大的進步。?15.?該生是一名?遵規(guī)守紀(jì)的?學(xué)生，她尊?敬師長，禮?貌待人，團?結(jié)同學(xué)，熱?愛集體，集?體觀念強，?有強烈的責(zé)?任心，愛好?學(xué)習(xí)，勤奮?努力善于思?考，有強烈?的自尊心，?不輕言放棄?，敢于向困?難挑戰(zhàn)。積?極幫助別人?，勤勞勇敢?，擔(dān)當(dāng)戶外?公益活動的?義務(wù)，重視?朋友的友誼?，與朋友交?往融洽。重?視團員合作?以及組員之?間的交流與?合作，熱愛?勞動。積極?參加學(xué)校的?活動，重視?集體榮譽，?審美觀強，?熱愛美的事?物，該生喜?歡欣賞和體?驗生活。?16.你?是同學(xué)擁護?老師信任的?班委，乖巧?懂事伶俐開?朗自信大方?樂觀合群，?是同學(xué)們學(xué)?習(xí)的榜樣。?你愛護集體?榮譽，有很?強的工作能?力，總是及?時協(xié)助老師?完成班務(wù)工?作，是老師?的得力幫手?。你心性坦?蕩，個性鮮?明，能大膽?說出自己的?想法，難能?可貴。而你?在運動場上?的爆發(fā)力更?讓老師