篇一：學(xué)生?會(huì)生活部申?請書范文?尊敬的校團(tuán)?委學(xué)生會(huì)：?我是系班的?(自己填啊?)，我申請?加入校團(tuán)委?學(xué)生會(huì)生活?部(如果加?入系學(xué)生會(huì)?，就寫系團(tuán)?總支學(xué)生會(huì)?)。學(xué)生會(huì)?是由學(xué)生組?成的一支為?同學(xué)服務(wù)的?強(qiáng)有力的團(tuán)?隊(duì)，在學(xué)校?管理中起很?大的作用，?在同學(xué)中間?也有不小的?反響。加入?學(xué)生會(huì)不僅?能很好的鍛?煉自己，更?好地體現(xiàn)自?己的個(gè)人價(jià)?值，還能貫?徹全新全意?為人民服務(wù)?的宗旨，有?利于自己的?成長和發(fā)展?。學(xué)生會(huì)在?我心中是個(gè)?神圣的名詞?，它連接學(xué)?校與學(xué)生，?是一個(gè)學(xué)生?自己管理自?己的組織。?向上，它?反映學(xué)生們?的思想狀況?和成長歷程?;向下，它?傳達(dá)學(xué)校的?規(guī)章制度和?管理意向;?向內(nèi)，它組?織同學(xué)參加?各種有益身?心健康的文?體活動(dòng);向?外，它聯(lián)系?校際組織參?加社會(huì)公益?活動(dòng)。橋梁?和紐帶的作?用是學(xué)生會(huì)?存在的基礎(chǔ)?;自我鍛煉?，提升自我?素質(zhì)的意義?是學(xué)生會(huì)不?斷發(fā)展的動(dòng)?力源泉。所?以，我向往?校學(xué)生會(huì)。?能夠加入學(xué)?生會(huì)，成為?其中一名積?極分子是我?一直以來的?心愿。生活?部作為學(xué)生?會(huì)中管理學(xué)?校學(xué)生生活?的重要部門?，我有信心?會(huì)給這個(gè)部?門帶來不一?樣的感覺。?(中間加?一段自我介?紹)假如我?能順利進(jìn)入?校學(xué)生會(huì)生?活部，我會(huì)?積極、主動(dòng)?、民主、協(xié)?助地發(fā)揮它?應(yīng)有的作用?，并在其中?鍛煉自己的?各種能力，?包括社交能?力，思維能?力，辦事能?力，創(chuàng)造能?力和交際能?力。同時(shí)也?自覺地學(xué)習(xí)?和體會(huì)__?__精神，?用科學(xué)發(fā)展?觀武裝自己?，從而提高?自己的政治?思想覺悟及?參政議政意?識。篇二?：學(xué)生會(huì)生?活部申請書?范文尊敬?的團(tuán)委學(xué)生?會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)?：你好，我?是信息院自?動(dòng)化___?_班的劉智?勇，在開學(xué)?之初，我懷?著對學(xué)生會(huì)?的美好憧憬?參加了監(jiān)察?部的干事競?選。在意料?之中，我被?錄用了，成?為監(jiān)察部十?二個(gè)新干事?中的一員，?直到現(xiàn)在我?都為自己的?這一選擇感?到榮幸，在?這一學(xué)期的?工作中，我?從部長，副?部長身上學(xué)?到許多，養(yǎng)?成監(jiān)察部應(yīng)?有的細(xì)心，?沉穩(wěn)，公正?。在日常?工作中，按?時(shí)，保質(zhì)，?保量完成分?配的工作，?無論是搬桌?子，還是當(dāng)?欄干，沒有?絲毫的怨言?。因?yàn)槲疑?知這不是在?浪費(fèi)我的時(shí)?間，從小事?中我們也可?以學(xué)到一些?東西，至少?可以多交一?些朋友。因?此在期末總?評時(shí)我榮獲?優(yōu)秀干事的?稱號，我深?知過去已成?為歷史，這?些并不能成?為我居功自?傲的資本，?我只是把他?們當(dāng)做我人?生中一種很?重要的閱歷?，一筆很寶?貴的財(cái)富。?受益終身。?新學(xué)期開始?了學(xué)生會(huì)也?要換屆了，?在我心中生?活要有一些?挑戰(zhàn)才會(huì)有?色彩。我上?學(xué)其在監(jiān)察?部的日常工?作中就包括?聽生活部的?例會(huì)，對生?活部的工作?流程比較了?解，人員比?較熟悉。因?此我想競選?生活部副部?長。生活部?顧名思義是?負(fù)責(zé)學(xué)生生?活方面的事?情。針對我?們學(xué)校的生?活部的主要?工作是餐廳?的檢查，以?及失物招領(lǐng)?。生活部宗?旨是維護(hù)學(xué)?生的利益，?構(gòu)建學(xué)生與?餐廳的橋梁?。一個(gè)好的?食堂可以保?證學(xué)校的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)?生的身體健?康。而生活?部就是替廣?大學(xué)生督查?的，確保餐?廳的衛(wèi)生狀?況。失物招?領(lǐng)是一塊很?有實(shí)際意義?的工作，盡?可能的保障?學(xué)生的利益?。上學(xué)期的?生活部只是?把這個(gè)大的?框架構(gòu)建起?來了，沒有?更好的實(shí)施?。因此我想?加入生活部?，用自己的?實(shí)力改變生?活部的現(xiàn)狀?，努力構(gòu)建?一個(gè)擁有良?好風(fēng)氣的部?門，使生活?部變得更好?。團(tuán)結(jié)干?事，與另一?個(gè)副部共同?協(xié)助部長工?作，按時(shí)，?按質(zhì)，按量?，完成上級?下達(dá)的任務(wù)?。把生活部?建設(shè)成一個(gè)?在內(nèi)有凝聚?力，在外有?實(shí)力的一個(gè)?部門。與此?同時(shí)加強(qiáng)與?其他部門的?聯(lián)系，使部?門之間的感?情深厚，共?同為常大學(xué)?生會(huì)貢獻(xiàn)自?己的力量。?身為監(jiān)察部?出身的我自?認(rèn)為有能力?勝任這個(gè)職?務(wù)，我會(huì)用?我的行動(dòng)證?明自己，盡?我最大的努?力去實(shí)踐我?的目標(biāo)。希?望領(lǐng)導(dǎo)能給?我這個(gè)機(jī)會(huì)?，我定會(huì)不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對?我的期望。?申請人：?劉智勇篇?三：學(xué)生會(huì)?生活部申請?書范文尊?敬的各位：?我來自法學(xué)?專業(yè)，大一?期間擔(dān)任學(xué)?生會(huì)生活部?干事，對于?生活部的工?作有著極大?的熱忱和相?當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，?現(xiàn)鄭重德向?組織提交申?請，申請擔(dān)?任生活部部?長一職。與?我而言，生?活部就像是?學(xué)生會(huì)后勤?的支柱。大?一期間，我?有幸加入學(xué)?生會(huì)生活部?，那是一份?榮耀，更是?一份責(zé)任。?在至今，一?年多的日常?工作中，在?和部門同事?的共事過程?中，大大培?養(yǎng)了我對工?作的高度責(zé)?任感，踏實(shí)?肯干的務(wù)實(shí)?精神，并鍛?煉了我的組?織、協(xié)調(diào)等?綜合工作能?力。我深刻?地體會(huì)到，?這將是我日?后工作及成?為一名合格?的學(xué)生干部?所必備的素?質(zhì)和才能。?⑴高度的責(zé)?任感。作為?一名學(xué)生干?部，必須樹?立為同學(xué)服?務(wù)的意識。?而高度的責(zé)?任感，則為?其提供了保?障。相信只?有具備了高?度的責(zé)任感?才能真正做?到為廣大同?學(xué)服務(wù)。在?生活部的工?作中，才能?做到不落人?后，事事盡?心盡力，態(tài)?度一絲不茍?。完成組織?上交付的任?務(wù)。⑵踏實(shí)?肯干的務(wù)實(shí)?精神。我不?是一個(gè)浮夸?的人，在部?門工作中也?體現(xiàn)了我踏?實(shí)，肯干的?務(wù)實(shí)精神。?部門工作，?不是紙上談?兵，不需要?你夸夸其談?，重要的還?是一份務(wù)實(shí)?的精神，一?步一個(gè)腳印?，做好自己?分內(nèi)的事。?⑶組織、協(xié)?調(diào)等綜合工?作能力。在?工作上和學(xué)?習(xí)中，我積?累了一定的?經(jīng)驗(yàn)，鍛煉?了自己的組?織、協(xié)調(diào)能?力。而學(xué)校?及部門為我?提供了難得?的機(jī)會(huì)，讓?我得以不斷?地鍛煉、充?實(shí)自己，不?斷地加強(qiáng)個(gè)?人修養(yǎng)。?在具備了這?些條件之后?，我更加堅(jiān)?定了自己申?請生活部部?長的決心。?我堅(jiān)信定能?與部門同僚?齊心協(xié)力，?共同完成生?活部的工作?。若我當(dāng)真?有幸擔(dān)當(dāng)生?活部部長一?職，我擬從?以下幾個(gè)方?面開展我的?工作：(1?)增強(qiáng)生活?部內(nèi)部的團(tuán)?隊(duì)意識和凝?聚力。生活?部是一個(gè)整?體，每一項(xiàng)?工作，都需?要每個(gè)成員?的共同努力?，必須意識?到每個(gè)成員?的重要性，?因此提高學(xué)?生會(huì)內(nèi)部成?員的素質(zhì)，?增加團(tuán)體的?凝聚力，使?內(nèi)部達(dá)到真?正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)?一顯得尤為?重要。這樣?才能使生活?部的職能得?到充分的發(fā)?揮，使工作?深入到同學(xué)?中。(2)?明確職責(zé)，?完善部門責(zé)?任制。我部?門任務(wù)繁雜?，必須明確?部門職責(zé)，?以更好的協(xié)?調(diào)部門工作?進(jìn)度，提高?部門工作效?率。生活部?各成員，理?應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)?，各司其職?，協(xié)同合作?，共同促進(jìn)?部門的進(jìn)步?。(3)培?養(yǎng)部門新成?員，以老帶?新。生活部?已經(jīng)完成納?新工作，又?一批新鮮血?液注入我們?部門。作為?一名學(xué)長，?針對新成員?不了解規(guī)程?，不熟悉工?作流程的問?題，用以老?帶新的方式?，幫助他們?盡快的融入?部門，適應(yīng)?部門工作，?使他們不斷?得到鍛煉，?并在鍛煉中?快速成長。?若我當(dāng)真有?幸擔(dān)當(dāng)生活?部部長一職?，我還必將?時(shí)時(shí)嚴(yán)格要?求自己，以?飽滿的熱情?和積極的心?態(tài)去對待每?一件事情;?更進(jìn)一步的?廣納賢言，?做到嚴(yán)于律?己、寬以待?人，堅(jiān)持自?己的原則。?同時(shí)聽從組?織安排，積?極配合各部?長工作，提?高辦事效率?，爭取使生?活部的工作?更上一個(gè)臺?階。當(dāng)然，?假如我未能?當(dāng)選生活部?部長，我也?決不氣餒，?將在日后工?作中進(jìn)一步?鍛煉自己，?使自己更加?符合同學(xué)要?求，符合組?織要求。?最后，真誠?希望您給予?我一次寶貴?的機(jī)會(huì)，讓?我有平臺來?展現(xiàn)自己的?才能，為更?多的同學(xué)服?務(wù)。此致敬?禮申請人?：____?篇四：學(xué)?生會(huì)生活部?申請書范文?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)：?我來自于臨?床一班，現(xiàn)?在擔(dān)任學(xué)生?會(huì)生活部干?事，對于生?活部的工作?有著極大的?熱忱和豐富?經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)鄭?重的向組織?提交申請，?申請擔(dān)任生?活部副部長?一職。與?我而言，生?活部就像是?學(xué)生會(huì)后勤?的支柱。我?有幸加入學(xué)?生會(huì)生活部?，那是一份?榮耀，更是?一份責(zé)任。?在和部門同?事的共事過?程中，大大?培養(yǎng)了我對?工作的高度?責(zé)任感，踏?實(shí)肯干的務(wù)?實(shí)精神，并?鍛煉了我的?組織、協(xié)調(diào)?等綜合工作?能力。我深?刻地體會(huì)到?，這將是我?日后工作及?成為一名合?格的學(xué)生干?部所必備的?素質(zhì)和才能?。⑴高度?的責(zé)任感。?作為一名學(xué)?生干部，必?須樹立為同?學(xué)服務(wù)的意?識。而高度?的責(zé)任感，?則為其提供?了保障。相?信只具備了?高度的責(zé)任?感才能真正?做到為廣大?同學(xué)服務(wù)。?在生活部的?工作中，才?能做到不落?人后，事事?盡心盡力，?態(tài)度一絲不?茍。完成組?織上交付的?任務(wù)。⑵?踏實(shí)肯干的?務(wù)實(shí)精神。?我不是一個(gè)?浮夸的人，?在部門工中?也體現(xiàn)了我?踏實(shí)，肯干?的務(wù)實(shí)精神?。部門工作?，不是紙上?兵，不需要?你夸夸其談?，重要的還?是一份務(wù)實(shí)?的精神，一?步一個(gè)腳印?，做好自己?分內(nèi)的事。?⑶組織、?協(xié)調(diào)等綜合?工作能力。?在工作上和?學(xué)習(xí)中，我?積累了一定?的經(jīng)驗(yàn)，鍛?煉了自己的?組織、協(xié)調(diào)?能力。而學(xué)?校部門為我?提供了難得?的機(jī)會(huì)，讓?我得以不斷?地鍛煉、充?實(shí)自己，?不斷地加強(qiáng)?個(gè)人修養(yǎng)。?在具備了?這些條件之?后，我更加?堅(jiān)定了自己?申請生活部?副部長的決?心。我堅(jiān)信?定能與部門?同僚齊心協(xié)?力，共同完?成生活部的?工作。若我?當(dāng)真有幸擔(dān)?當(dāng)生活副部?部長一職，?我擬從以下?幾個(gè)方面開?展我的工作?：(1)?增強(qiáng)生活?部內(nèi)部的團(tuán)?隊(duì)意識和凝?聚力。生活?部是一個(gè)整?體，每一項(xiàng)?工作，都需?要每個(gè)成員?的共同努力?，必須意識?到每個(gè)成員?的重要性，?因此提高學(xué)?生會(huì)內(nèi)部成?員的素質(zhì)，?增加團(tuán)體的?凝聚力，使?內(nèi)部達(dá)到真?正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)?一顯得尤為?重要。這樣?才能使生活?部的職能得?到充分的發(fā)?揮，使工作?深入到同學(xué)?中。(2?)明確職責(zé)?，完善部門?責(zé)任制。我?部門任務(wù)繁?雜，必須明?確部門職責(zé)?，以更好的?協(xié)調(diào)部門工?作進(jìn)度，提?高部門工作?效率。生活?部各成員，?理應(yīng)有所擔(dān)?當(dāng)，各司其?職，協(xié)同合?作，共同促?進(jìn)部門的進(jìn)?步。(3?)培養(yǎng)部門?新成員，以?老帶新。生?活部已經(jīng)完?成納新工作?，又一批新?鮮血液注入?我們部門。?作為一名學(xué)?姐，針對新?成員不了解?規(guī)程，不熟?悉工作流程?的問題，用?以老帶新的?方式，幫助?他們盡快的?融入部門，?適應(yīng)部門工?作，使他們?不斷得到鍛?煉，并在鍛?煉中快速成?長。若我?當(dāng)真有幸擔(dān)?當(dāng)生活部副?部長一職，?我還必將時(shí)?時(shí)嚴(yán)格要求?自己，以飽?滿的熱情和?積極的心態(tài)?去對待每一?件事情;更?進(jìn)一步的廣?納賢言，做?到嚴(yán)于律己?、寬以待人?，堅(jiān)持自己?的原則。同?時(shí)聽從組織?安排，積極?配合部長工?作，提高辦?事效率，爭?取使生活部?的工作更上?一個(gè)臺階。?當(dāng)然，假?如我未能當(dāng)?選生活部副?部長，我也?決不氣餒，?將在日后工?作中進(jìn)一步?鍛煉自己，?使自己更加?符合同學(xué)要?求，符合組?織要求。?最后，真誠?希望你們給?予我一次寶?貴的機(jī)會(huì)，?讓我有平臺?來展現(xiàn)自己?的才能，為?更多的同學(xué)?服務(wù)。此?致敬禮!?____?____?年____?月____?日篇五：?學(xué)生會(huì)生活?部申請書范?文尊敬的?西建大華清?管理工程系?學(xué)生會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)：您好!?我是會(huì)計(jì)_?___班的?學(xué)生，我叫?____，?同時(shí)也是咱?們管理工程?系學(xué)生會(huì)生?活部的一名?委員。生活?部是一個(gè)與?同學(xué)們聯(lián)系?密切的部門?。他檢查、?監(jiān)督著管理?工程系學(xué)生?的宿舍衛(wèi)生?和安全，及?時(shí)反映著同?學(xué)們生活中?遇到的問題?。加入這個(gè)?部門，我想?更好的去和?同學(xué)們接觸?，為同學(xué)們?服務(wù)，而加?入后，我找?到了我想要?的。在學(xué)生?會(huì)里的這一?年的工作、?學(xué)習(xí)中，我?參加了不少?活動(dòng)，鍛煉?了自己：1?.參加了系?學(xué)生會(huì)及院?學(xué)生會(huì)的檢?查宿舍工作?，當(dāng)然這是?我們的基礎(chǔ)?工作，同時(shí)?也是我們的?分內(nèi)工作;?2參與了策?劃、舉辦上?學(xué)期的電影?節(jié)和這學(xué)期?的禮儀知識?大賽等活動(dòng)?;3.魅力?西安宣傳板?的內(nèi)容;4?.協(xié)助其他?部門舉辦活?動(dòng)等。在這?么多的活動(dòng)?中，我學(xué)會(huì)?了很多。首?先，在學(xué)生?會(huì)的工作中?，要學(xué)會(huì)與?他人溝通交?流，要有耐?心，有禮貌?。其次，在?舉辦活動(dòng)的?過程中，我?學(xué)會(huì)了寫策?劃書，考慮?策劃的實(shí)際?可操作性，?為活動(dòng)多思?考，讓活動(dòng)?更完善;在?舉辦的時(shí)候?，要注意細(xì)?節(jié)，及時(shí)改?進(jìn);在活動(dòng)?結(jié)束后，要?學(xué)會(huì)總結(jié)工?作，指出活?動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)?和不足，并?提出完善方?案。再次?，在做一件?事之前，要?首先站在他?人的立場上?，去考慮這?件事情，對?他人的影響?，別人會(huì)不?會(huì)關(guān)心，會(huì)?不會(huì)參與。?最后，在協(xié)?助其他部門?時(shí)，要認(rèn)真?對待，不懂?趕緊問。在?這里我學(xué)會(huì)?了細(xì)心，耐?心。很感激?能有這次競?選部長的機(jī)?會(huì)，因?yàn)檫@?里有我一年?的付出，有?我可以學(xué)習(xí)?的東西，可?以實(shí)現(xiàn)我的?價(jià)值，所以?我想競選生?活部的副部?長。我認(rèn)為?生活部可以?更好的為同?學(xué)服務(wù)，我?相信生活部?不再是別人?眼中只會(huì)檢?查宿舍的部?門。如果，?我當(dāng)選了的?話。第一，?我會(huì)繼續(xù)做?好檢查宿舍?的工作，做?好檢查人員?和同學(xué)之間?的溝通工作?;第二，我?會(huì)與其他部?門多交流、?多溝通，學(xué)?生會(huì)是一個(gè)?大家庭，這?是在進(jìn)入學(xué)?生會(huì)以后，?主席和部長?重復(fù)最多的?一句話，我?想讓這句話?更加的落實(shí)?。部門間多?一些溝通，?