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文檔簡介
《我學(xué)會了________》我學(xué)會了____________
我拿著鉤,按照馬楠教我的方法去做,把鉤放在鐵環(huán)中間,往前一推,哈哈,它還真走了??设F環(huán)速度太快,我跟不上,沒跑多遠(yuǎn)鐵環(huán)就“咕嚕?!钡沟亓恕?/p>
馬楠又給我示范了一遍。只見他慢慢推著鐵環(huán),身子不慌不忙地跟著鐵環(huán)跑,鐵環(huán)好久也不倒地。我趕緊照著練習(xí)。我左手拿鐵環(huán),右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端,用力一推,鐵環(huán)歪歪扭扭地滾出去,眼看要倒了,我連忙把鐵鉤放到鐵環(huán)下端,又一次把鐵環(huán)推了出去,這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了好遠(yuǎn)。我一邊跑一邊推,鐵環(huán)快速地往前滾。
快到轉(zhuǎn)彎處了,可是我不會減速,速度太快,鐵環(huán)又倒了。
我繼續(xù)練,發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)歪的時(shí)候,只要把鉤往反方向一拉,它就立刻正了過來。我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)技巧還挺有用呢!
馬楠把這個(gè)鐵環(huán)送給了我,我經(jīng)過多次練習(xí),滾鐵環(huán)的水平大有長進(jìn),玩得有模有樣了。習(xí)作構(gòu)思單:
我學(xué)會了
.階段怎么學(xué)(解決困難)結(jié)果怎樣有新困難嗎
一
二
三
第一次見到它,我就愛不釋手。那天,吳老師先教我如何吹出聲音,我憋足了氣,臉漲得通紅,使勁地吹著,一遍,兩遍,三遍……可是怎么也吹不出聲,我就像泄了氣的皮球,無精打采地垂下了頭,不想再學(xué)了。這時(shí),媽媽和吳老師鼓勵我說:“別著急,慢慢來?!甭犃诉@句話,我心里頓時(shí)充滿了力量,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。終于,我吹出聲音了!吳老師露出了滿意的笑容。
我抓著身旁的欄桿,小心翼翼地站了起來,然后緊張地移動著腳,感覺這腳也不聽我的使喚,簡直就是寸步難行。我只好用手死死地抓著欄桿,艱難地動著。走了不一會兒,全身已大汗淋漓。不知不覺,我的手不再依賴欄桿,腳也越來越輕松,我開始放開手,
邁著小步向前挪動,
雖然還不是很自如,但已能控制身體的平衡。
有一次,我?guī)ベI東西,他提出要讓他自己買。我給了他一角錢。他攥著錢,走近了柜臺,
忽然又膽怯起來。我說:“你遞上錢,我?guī)湍阏f好了?!?/p>
“不要,不要,我自己說?!彼f。
到了柜臺前,他又囑咐我一句:“你不要講話啊!”
營業(yè)員終于過來了,他有點(diǎn)兒緊張,但還是勇敢地開口了:“同志,買,買,買……”他忘了要買什么東西了。我終于忍不住了:“買一包山楂片。”他好久沒說話,潦草地吃著山楂片,神情有些沮喪,我有點(diǎn)兒后悔起來。后來,他會自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下腳步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來……習(xí)作構(gòu)思單:
我學(xué)會了
.階段怎么學(xué)(解決困難)結(jié)果怎樣有新困難嗎心情變化一
二
三
“頂呱呱習(xí)作報(bào)”征文啦!
親愛的同學(xué)們,我們正慢慢長大,學(xué)會了做很多事情。你學(xué)會的哪件事情,讓你最有成就感?把它填在作文紙上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會和同學(xué)分享吧。寫之前想一想:
你是怎樣一步步學(xué)會做這件事的?
學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些困難?是怎么克服的?
有過哪些有趣的經(jīng)歷?
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